一种带有朗读功能的小学生用书柜的制作方法

本发明涉及一种书柜，尤其是涉及一种带有朗读功能的小学生用书柜。

背景技术：

书柜是书房家具中的主要家具之一，即专门用来存放书籍、报刊、杂志等书物的柜子。许多消费者总是丢三落四，书籍乱扔乱放，让居室生活变得一团糟。而这个时候，如果有了书柜，把全部书整理在书柜里面，让居室生活一下子变得干净明了。家用书柜，是家家户户都少不了的书房家具。书柜是一个文化、文明的象征，也是人们渴望知识的表现。从古至今无论是家居环境还是公共场所，书都有它的身影和位置。

小学生应该阅读各种各样的课外书，拓展知识面，于是家中必不可少的是书柜，摆放学生的书籍，很多小学生喜欢朗读，然而现有的市场上的书柜，不具备朗读功能，不能将书柜上的书通过声音呈现出来。

技术实现要素：

本发明要解决的技术问题是克服现有的书柜不具有朗读功能的缺陷，提供一种带有朗读功能的小学生用书柜，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种带有朗读功能的小学生用书柜，包括柜体、上书柜、侧书柜、储物柜、抽屉、电容式触摸屏和书桌，所述柜体两侧均设置有侧书柜，两侧所述侧书柜之间设置有上书柜和书桌，所述上书柜位于书桌上方，所述书桌后侧设置有透气窗，所述透气窗下方内嵌安装有电容式触摸屏，所述透气窗两侧均安装有led灯，所述书桌两侧均安装有led灯和扬声器，所述扬声器位于led灯下方，所述书桌表面一侧设置有灯开关，所述书桌下方的空间内配套设置有学生椅，学生椅包括椅座和靠背，所述椅座下方固定连接有固定杆，固定杆下方套设有套杆，所述套杆上设有螺孔，螺孔内配套设置有紧定螺钉，学生椅两侧分别设置有储物柜和抽屉，所述抽屉上下设置有两个，所述储物柜和抽屉上均设置有把手。

作为本发明的一种优选技术方案，所述侧书柜内部空间由隔板隔开，且分为三层。

作为本发明的一种优选技术方案，所述led灯安装有八个，所述扬声器设置有两个。

作为本发明的一种优选技术方案，所述椅座上表面均匀分布有按摩凸起，所述按摩凸起呈半球形。

作为本发明的一种优选技术方案，所述灯开关和led灯电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述电容式触摸屏内设置有听书软件。

作为本发明的一种优选技术方案，所述扬声器和电容式触摸屏电性连接，所述灯开关和电容式触摸屏均与外接电源电性连接。

本发明的有益效果是：该种带有朗读功能的小学生用书柜，结构设计完整紧凑，通过电容式触摸屏和内部听书软件的设置，使得书柜可以朗读书柜内的书籍，帮助学生节约阅读时间，储物柜放置物品，帮助节约空间，led灯用于照明，省去了台灯的设置，按摩凸起帮助小学生按摩臀部，紧定螺钉的设置，使得学生椅的高度可调，本发明设计合理且实用可行，适合推广使用。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的椅座的俯视结构示意图；

图中：1、柜体；2、上书柜；3、侧书柜；4、隔板；5、透气窗；6、储物柜；7、把手；8、抽屉；9、电容式触摸屏；10、灯开关；11、led灯；12、扬声器；13、书桌；14、椅座；15、靠背；16、套杆；17、紧定螺钉；18、按摩凸起。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-2，本发明提供一种技术方案：一种带有朗读功能的小学生用书柜，包括柜体1、上书柜2、侧书柜3、储物柜6、抽屉8、电容式触摸屏9和书桌13，柜体1两侧均设置有侧书柜3，两侧侧书柜3之间设置有上书柜2和书桌13，上书柜2位于书桌13上方，书桌13后侧设置有透气窗5，帮助通风，透气窗5下方内嵌安装有电容式触摸屏9，可将书名输入进去，透气窗5两侧均安装有led灯11，代替台灯，书桌13两侧均安装有led灯11和扬声器12，扬声器12位于led灯11下方，书桌13表面一侧设置有灯开关10，控制led灯11的开关，书桌13下方的空间内配套设置有学生椅，方便学生坐，学生椅包括椅座14和靠背15，椅座14下方固定连接有固定杆，固定杆下方套设有套杆16，套杆16上设有螺孔，螺孔内配套设置有紧定螺钉17，使学生椅高度可调，学生椅两侧分别设置有储物柜6和抽屉8，抽屉8上下设置有两个，储物柜6和抽屉8上均设置有把手7，方便打开储物柜6和抽屉8。

侧书柜3内部空间由隔板4隔开，且分为三层，可放置大量书籍，led灯11安装有八个，扬声器12设置有两个，使声音效果更好，椅座14上表面均匀分布有按摩凸起18，按摩凸起18呈半球形，帮助按摩臀部，灯开关10和led灯11电性连接，电容式触摸屏9内设置有听书软件，扬声器12和电容式触摸屏9电性连接，灯开关10和电容式触摸屏9均与外接电源电性连接。

具体原理：使用该种带有朗读功能的小学生用书柜时，侧书柜3和上书柜2内均可摆放书籍，摆放书籍时，将书名通过电容式触摸屏9输入到内部的听书软件上，将学生椅抽出，根据学生身高调节紧定螺钉17，使套杆16与固定杆的长度符合小学生的高度需求，套杆16可升降，小学生坐在椅座14上，看书学习时，通过灯开关10打开led灯11，休息时，可通过听书软件选择书柜内的书籍，通过扬声器12读出声音来，储物柜6内可放置书包等其他物品，抽屉8内可放置文具或作业本。

该种带有朗读功能的小学生用书柜，结构设计完整紧凑，通过电容式触摸屏9和内部听书软件的设置，使得书柜可以朗读书柜内的书籍，帮助学生节约阅读时间，储物柜6放置物品，帮助节约空间，led灯11用于照明，省去了台灯的设置，按摩凸起18帮助小学生按摩臀部，紧定螺钉17的设置，使得学生椅的高度可调，本发明设计合理且实用可行，适合推广使用。

最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种带有朗读功能的小学生用书柜，包括柜体、电容式触摸屏和书桌，柜体两侧均设置有侧书柜，两侧侧书柜之间设置有上书柜和书桌，透气窗下方内嵌安装有电容式触摸屏，透气窗两侧均安装有LED灯，书桌两侧均安装有LED灯和扬声器，扬声器位于LED灯下方，书桌表面一侧设置有灯开关，书桌下方的空间内配套设置有学生椅，椅座下方固定连接有固定杆，固定杆下方套设有套杆，套杆上设有螺孔，螺孔内配套设置有紧定螺钉，学生椅两侧分别设置有储物柜和抽屉，储物柜和抽屉上均设置有把手，通过电容式触摸屏和内部听书软件的设置，使得书柜可以朗读书柜内的书籍，帮助学生节约阅读时间，本发明设计合理，适合推广使用。

技术研发人员：杨国项
受保护的技术使用者：无锡市南长街小学
技术研发日：2017.06.26
技术公布日：2017.08.22