一种可任意角度旋转及自由升降的阅读架的制作方法

文档序号:15757882发布日期:2018-10-26 18:55阅读:347来源:国知局

本发明涉及一种文化用品,尤其涉及一种供阅读和学习使用的阅读架。



背景技术:

目前,人们在读书看报时,由于不正确的阅读姿势,对视力和颈椎等都造成了不小的影响。而且长时间的低头看书,不仅会使人感到疲劳,也会因为固定的一个姿势感到厌倦,降低阅读的兴趣。虽然现在市场上已经出现了不少辅助阅读的设备来改善此类问题,但是在某些功能上还略有不足。对于阅读时的高度问题,许多实用新型都提出了解决的办法,像利用可伸缩的支架或是像手机支架软管那样可以随意调节的材料等,都能实现阅读架的高低调节问题,但是却没有考虑到实际使用时,进行调节时的平稳性、易操作性以及当书本过重时,是否还能保持在已有的高度等,这些潜在问题。对于阅读的角度,也有许多发明进行了改善,但是可调节的角度范围仍很有限,无法满足阅读者的需求。



技术实现要素:

为了解决目前阅读时出现的一些问题和现有阅读设备存在的不足,本发明提供一种阅读架,该阅读架不仅可以进行任意角度的旋转,还可以自由升降。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:可任意角度旋转及自由升降的阅读架包括伸缩条、支架、托书板、固定轴、移动滑板、螺丝手柄、旋转轴。所述的托书板包括加长板、滑动书夹和滑轨;所述的加长板有两块,沿着其横向滑槽左右滑动,可以对称地分布在托书板的两侧,用于书本过宽时托住书本的两侧;所述的滑动书夹有两个,左右对称地安装在托书板的上半部,沿垂直滑槽上下移动,用于夹住书本避免自动翻页;所述的滑轨有两个,左右对称地分布在托书板的背部两侧,左侧滑轨上开有等距的若干通孔,用于移动托书板实现高度的调节;所述的移动滑板有两个,分别安装在托书板的两侧的滑轨上,用于转动托书板实现角度的调节;所述的支架有两个,用旋转轴通过移动滑板上的转动孔安装在移动滑板的两侧,用于支撑整个阅读架;所述的伸缩条有两个,通过支架底部的滑槽与支架连接在一起,实现阅读架的稳定。

本发明的有益效果是:装置结构简单,安装方便,且易操作,人们可以根据自己的阅读习惯调整适合的看书角度和高低,从而提高阅读兴趣,矫正阅读姿势,保护视力。

附图说明

图1为本发明的阅读架部分结构爆炸图;

图2为本发明的阅读架整体结构正面示意图;

图3为本发明的阅读架整体结构背面示意图;

图4为本发明的阅读架整体结构底部示意图。

具体实施方式

为了使本发明所实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施例和图示,进一步阐述本实用新型。

如图1~图4所示,一种可任意角度旋转及自由升降的阅读架,包括伸缩条(1)、支架 (2)、托书板(3)、固定轴(4)、移动滑板(5)、螺丝手柄(6)、旋转轴(7);所述的托书板(3)包括加长板(301)、滑动书夹(302)和滑轨(303)。所述的加长板(301) 有两个,沿着其横向滑槽左右滑动可以对称地分布在托书板的两侧,用于书本过宽时托住书本的两侧;所述的滑动书夹(302)有两个,左右对称地安装在托书板的上半部,沿垂直滑槽上下移动,用于夹住书本避免自动翻页;所述的滑轨(303)有两个,左右对称地分布在托书板的背部两侧,左侧滑轨上开有等距的若干通孔,用于移动托书板实现高度的调节;所述的移动滑板(5)有两个,分别安装在托书板(3)的两侧的滑轨(303)上,用于转动托书板实现角度的调节;所述的支架(2)有两个,用旋转轴(7)通过移动滑板上的转动孔安装在移动滑板的两侧,用于支撑整个阅读架;所述的伸缩条(1)有两个,通过支架底部的滑槽与支架连接在一起,实现阅读架的稳定。

使用时,将书放在托书板(3)上,根据书本的长度上下移动滑动书夹(302)夹持住书本,再根据书本的宽度左右移动加长板(301)托住书的两侧;在滑轨(303)上滑动移动滑板(5),调整书本到自己满意的高度,然后用固定轴(4)插在移动滑板(5)和托书板(3) 左侧滑轨(303)的孔内固定住托书板(3)的高度位置;旋松螺丝手柄(6),通过旋转轴(7) 转动托书板(3),调整到自己需要的角度,然后拧紧螺丝手柄(6)固定住托书板(3);前后移动左右两侧支架(2)底部的伸缩条(1),使阅读架能够平稳的立在桌面上,保持阅读架的稳定。

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