一种学生美术作品展示用多位置安装展示装置的制作方法

本发明涉及教学用具技术领域，具体是一种学生美术作品展示用多位置安装展示装置。

背景技术

美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。它的划分有多种，一般地包括四大门类:雕塑、绘画、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入主要门类里，书法、摄影等。"美术"这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。其理念是让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。

现有的学生美术作品在展示时，需要用到展示架等，现有的展示架功能单一，只能放置在地面上，从而限制了安装方式。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种学生美术作品展示用多位置安装展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种学生美术作品展示用多位置安装展示装置，包括安装板、固定箱、支撑板和长度调节装置，所述安装板的下表面固定连接有固定箱，安装板的上表面固定连接有连接架，连接架上开设有第一螺纹孔，第一螺纹孔内旋接有第一螺纹柱,所述安装板和固定箱的上侧壁体活动贯穿有活动体，活动体的两侧面分别开设有齿条，所述固定箱的两侧壁体开设有安装孔，安装孔内设有与固定箱相转动连接的不完全齿轮，不完全齿轮与齿条相啮合连接，位于固定箱外部的不完全齿轮的表面固定连接有支腿杆，支腿杆的底端铰接有平面板，所述活动体的顶端安装有第一轴承，所述第一螺纹柱安装在第一轴承的安装孔内，所述安装板的上部安装有一对相平行设置的支撑板，一对支撑板通过长度调节装置相连接，所述支撑板上固定连接有滑轨，滑轨上滑动连接有滑套，滑套上固定连接有固定柱，固定柱上固定连接有u型板，u型板的侧壁开设有第二螺纹孔，第二螺纹孔内旋接有第二螺纹柱，第二螺纹柱的一端设有夹持板，夹持板上安装有第二轴承，第二螺纹柱安装在第二轴承内。

作为本发明进一步的方案：所述长度调节装置包括固定连接在一支撑板上的套筒、设置在套筒内部并延伸出套筒的活动杆和安装在套筒上的顶紧螺栓，所述活动杆的另一端与另一个支撑板相固定连接。

作为本发明再进一步的方案：所述第一螺纹柱的顶端固定连接有第一转动柄。

作为本发明再进一步的方案：位于下侧的所述支撑板通过固定杆与安装板相固定连接。

作为本发明再进一步的方案：所述不完全齿轮上的齿所呈的圆心夹角范围为120-180°。

作为本发明再进一步的方案：所述夹持板固定粘接有弹性材质层。

作为本发明再进一步的方案：所述弹性材质层为普通硅橡胶。

作为本发明再进一步的方案：所述滑轨的两端分别固定连接有限位块。

作为本发明再进一步的方案：所述第二螺纹柱的另一端固定连接有第二转动柄。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、将作品放置在u型板内，然后人力转动第二转动柄，通过第二螺纹柱的作用，使夹持板进行进行移动，因此能够快速的夹持住作品，操作简单；

2、由于滑套在滑轨上的进行移动，因此方便使作品进行移动；

3、由于设有两个支撑板，因此扩大了作品的展示量；

4、由于调节顶紧螺栓即可调节活动杆漏出的长度，从而方便根据作品的大小来调节支撑板的间距；

5、平面板放置在地面上，可使本发明放置在地面上，通过转动第一转动柄，能够使活动体移动，从而使不完全齿轮转动，此时即可通过平面板夹持在外部的凸起位置上，适用多种情况的安装。

附图说明

图1为一种学生美术作品展示用多位置安装展示装置的结构示意图；

图2为图1所述的学生美术作品展示用多位置安装展示装置的夹持安装示意图；

图3为图1所述的学生美术作品展示用多位置安装展示装置中u型板的左视示意图；

图4为图1所述的学生美术作品展示用多位置安装展示装置中支撑板的俯视示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1-4，一种学生美术作品展示用多位置安装展示装置，包括安装板2、固定箱1、支撑板13和长度调节装置，所述安装板2的下表面固定连接有固定箱1，安装板2的上表面固定连接有连接架5，连接架5上开设有第一螺纹孔，第一螺纹孔内旋接有第一螺纹柱6,所述安装板2和固定箱1的上侧壁体活动贯穿有活动体3，活动体3的两侧面分别开设有齿条8，所述固定箱1的两侧壁体开设有安装孔，安装孔内设有与固定箱1相转动连接的不完全齿轮9，不完全齿轮9与齿条8相啮合连接，位于固定箱1外部的不完全齿轮9的表面固定连接有支腿杆10，支腿杆10的底端铰接有平面板11，所述活动体3的顶端安装有第一轴承4，所述第一螺纹柱6安装在第一轴承4的安装孔内，所述安装板2的上部安装有一对相平行设置的支撑板13，一对支撑板13通过长度调节装置相连接，所述支撑板13上固定连接有滑轨14，滑轨14上滑动连接有滑套16，滑套16上固定连接有固定柱17，固定柱17上固定连接有u型板18，u型板18的侧壁开设有第二螺纹孔，第二螺纹孔内旋接有第二螺纹柱19，第二螺纹柱19的一端设有夹持板22，夹持板22上安装有第二轴21承，第二螺纹柱19安装在第二轴承21内。

所述长度调节装置包括固定连接在一支撑板13上的套筒24、设置在套筒24内部并延伸出套筒24的活动杆23和安装在套筒24上的顶紧螺栓25，所述活动杆23的另一端与另一个支撑板13相固定连接。所述第一螺纹柱6的顶端固定连接有第一转动柄7。位于下侧的所述支撑板13通过固定杆12与安装板2相固定连接。所述不完全齿轮9上的齿所呈的圆心夹角范围为120-180°。所述夹持板22固定粘接有弹性材质层。所述弹性材质层为普通硅橡胶。所述滑轨14的两端分别固定连接有限位块15。所述第二螺纹柱19的另一端固定连接有第二转动柄20。

将作品放置在u型板18内，然后人力转动第二转动柄20，通过第二螺纹柱19的作用，使夹持板22进行进行移动，因此能够快速的夹持住作品，操作简单；由于滑套16在滑轨14上的进行移动，因此方便使作品进行移动；由于设有两个支撑板13，因此扩大了作品的展示量；由于调节顶紧螺栓25即可调节活动杆23漏出的长度，从而方便根据作品的大小来调节支撑板13的间距；平面板11放置在地面上，可使本发明放置在地面上，通过转动第一转动柄7，能够使活动体3移动，从而使不完全齿轮9转动，此时即可通过平面板11夹持在外部的凸起位置上，适用多种情况的安装。

在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“相连”及“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。