1.一种教学工具摆放收纳用挂架，包括连接板(1)和支撑架(2)，其特征在于：所述连接板(1)设置有两个，所述连接板(1)的外表面设置有支撑架(2)，所述支撑架(2)的底部通过连接杆(3)连接有挂杆(12)，所述挂杆(12)的顶部焊接有凸块(4)，所述连接板(1)的一侧开始有拉槽(6)，且所述连接板(1)的背部通过凹槽(9)连接有连接块(7)，所述连接块(7)的背部设置有多个吸盘(8)，所述连接块(7)的底部开设有卡槽(10)，且所述连接块(7)的下方设置有收纳槽(5)，所述收纳槽(5)通过卡块(11)与卡槽(10)相连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学工具摆放收纳用挂架，其特征在于：所述凸块(4)设置有多个，且多个凸块(4)等距分布。
3.根据权利要求1所述的一种教学工具摆放收纳用挂架，其特征在于：所述拉槽(6)与连接块(7)相连接，且所述连接块(7)通过拉槽(6)与连接板(1)拆卸连接。
4.根据权利要求1所述的一种教学工具摆放收纳用挂架，其特征在于：所述挂杆(12)沿远离连接板(1)的方向向下倾斜。
5.根据权利要求1所述的一种教学工具摆放收纳用挂架，其特征在于：所述卡块(11)的剖面图呈“倒凸形”，且所述卡块(11)和卡槽(10)相适配。
6.根据权利要求1所述的一种教学工具摆放收纳用挂架，其特征在于：所述连接杆(3)和挂杆(12)均有不锈钢材料制作而成。