学步车的制作方法

本实用新型涉及一种婴儿学习走路的辅助设备，更具体地说涉及一种能够有效地减少对婴儿腿部不良影响并且具有良好的游戏功能的学步车。

背景技术：

学步车是婴儿小时候进行学习走路的工具。学步车来源于西方，是宝宝会走路之前的代步工具，一般由底盘框架、上盘座椅、玩具音乐盒三部分组成，归属于玩具童车类。

传统结构的学步车可以适度辅助婴儿学习走路，带玩具的学步车也具有“娱乐”性功能，对于训练婴儿肢体动作的协调有一定的帮助。在保证安全和正确使用的前提下，学步车为宝宝学走路提供了方便的工具，也解放了妈妈的双手。但如果学步车选择不合适，使用不当，也会对宝宝学习走路产生不良的影响。

这是因为传统结构的学步车将婴儿固定在其内，使婴儿失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的孩子需要活动时，可以借助车轮毫不费力地滑行，缺乏真正的自主锻炼婴儿长期用学步车，会出现发育异常：两膝盖内侧突出膨大，两小腿向外撤，两膝关节靠拢时踝关节不能并拢，看上去像“x”形;有的两条小腿向外弯曲，两踝关节关拢时(立正姿势)，膝关节不能靠拢而呈“o”形，也就是所谓的“罗圈腿”。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。而且，传统结构的学步车，因为仅具备玩具音乐盒，其游戏功能很差，婴儿长时间使用容易厌烦。

技术实现要素：

本实用新型的目的是提供一种学步车，这种学步车能够有效地减少对婴儿腿部不良影响并且具有良好的游戏功能。采用的技术方案如下：

一种学步车，其特征在于：包括车座、至少一个车轮、两根限位杆和游戏装置，两根限位杆前端分别安装在车座上，两根限位杆后端朝着车座后方的两侧延伸，至少一个车轮安装在车座底部，游戏装置设置在车座上。两根限位杆不仅起到限制婴儿活动范围的作用，而且能够对车座提供合适的支撑，让车座能够竖立着，以便婴儿双手扶持连续行走。

较优的方案，所述游戏装置包括控制装置、至少一个提示装置和至少一个磁性开关信号产生机构，磁性开关信号产生机构包括具有磁铁的插块、插槽和干簧管，插槽开设在车座外表面上，具有磁铁的插块与插槽对应并可相互插合，干簧管安装在车座内并位于插槽后侧，干簧管与控制装置电连接。具有磁铁的插块插入插槽，干簧管检测到插块内的磁铁，在磁场的作用下，干簧管内的两个簧片会被磁化而相互吸合在一起，电路接通，发送一个磁性开关信号给控制装置，控制装置控制提示装置工作。

较优的方案，所述游戏装置还包括滑道，滑道顶端入口设置在车座顶部，滑道底端出口设置在车座底部，滑道顶端入口处设置有接触开关，接触开关与控制装置电连接。当人们将具有磁铁的插块或其它物品放入滑道顶端入口，具有磁铁的插块或其它物品在沿着滑道向下运动的时候就会接触到接触开关，接触开关发送接触信号给控制装置，控制装置控制提示装置工作。

更优的方案，所述游戏装置还包括专用于滑道的滚球。将滚球放入滑道顶端入口，滚球在沿着滑道向下滚动的时候，就会接触到接触开关，接触开关发送接触信号给控制装置，控制装置控制提示装置工作。

更优的方案，所述提示装置为发声装置或发光装置。

较优的方案，两根限位杆后端也分别安装有车轮。

较优的方案，所述车座顶部后侧设有扶手。扶手便于婴儿抓握，让婴儿使用更便利。

本实用新型对照现有技术的有益效果是，由于对结构进行了改进，用车体和两根限位杆配合，取消了车座，因此能够有效地防止学步车对婴儿腿部练习走路产生不良影响；而游戏装置则大大增强了学步车的可玩性和趣味性，有效提高了学步车对婴儿的吸引力，大幅提高了学步车的使用率。

附图说明

图1是本实用新型实施例1的结构示意图；

图2是图1所示实施例1的剖视图；

图3是图1所示实施例1的电路原理方框图。

具体实施方式

实施例1

如图1-3所示，本实施例中的学步车，包括车座1、4个车轮3、两根限位杆2和游戏装置，两根限位杆2前端分别安装在车座1上，两根限位杆2后端朝着车座1后方的两侧延伸，2个车轮3安装在车座1底部，游戏装置设置在车座1上。

所述游戏装置包括控制装置9、2个提示装置和3个磁性开关信号产生机构，磁性开关信号产生机构包括具有磁铁的插块5、插槽105和干簧管8，插槽105开设在车座1外表面上，具有磁铁的插块5与插槽105对应并可相互插合，干簧管8安装在车座1内并位于插槽105后侧，干簧管8与控制装置9电连接。具有磁铁的插块5插入插槽105，干簧管8检测到插块5内的磁铁，在磁场的作用下，干簧管8内的两个簧片会被磁化而相互吸合在一起，电路接通，发送一个磁性开关信号给控制装置9，控制装置9控制提示装置工作。

所述游戏装置还包括滑道104，滑道顶端入口102设置在车座1顶部，滑道底端出口103设置在车座1底部，滑道顶端入口102处设置有接触开关10，接触开关10与控制装置9电连接。当人们将具有磁铁的插块5或其它物品放入滑道顶端入口102，具有磁铁的插块5或其它物品在沿着滑道104向下运动的时候就会接触到接触开关10，接触开关10发送接触信号给控制装置9，控制装置9控制提示装置工作。

所述游戏装置还包括专用于滑道104的滚球11。将滚球11放入滑道顶端入口102，滚球11在沿着滑道104向下滚动的时候，就会接触到接触开关10，接触开关10发送接触信号给控制装置9，控制装置9控制提示装置工作。

2个提示装置分别为发声装置6和发光装置7。

两根限位杆2后端也分别安装有车轮3。

所述车座1顶部后侧设有扶手4。扶手4便于婴儿抓握，让婴儿使用更便利。

由于取消了车座，因此能够有效地防止学步车对婴儿腿部练习走路产生不良影响，但是为了婴儿的安全考虑，婴儿使用该学步车时需要大人在旁边看护。

实施例2

本实施例中的学步车与实施例1的区别在于：

两根限位杆2后端都没有车轮。

所述游戏装置没有专用于滑道104的滚球。

此外，需要说明的是，本说明书中所描述的具体实施例，其各部分名称等可以不同，凡依本实用新型专利构思所述的构造、特征及原理所做的等效或简单变化，均包括于本实用新型专利的保护范围内。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离本实用新型的结构或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本实用新型的保护范围。