一种智能温控书桌面板的制作方法

1.本实用新型涉及书桌技术领域，具体的是一种智能温控书桌面板。


背景技术：

2.书桌是供书写或阅读用的桌子，通常配有抽屉，分格和文件架。高效的学生寝室中都普遍安装有书桌，书桌通常设置在床铺的下面，供学生书写和阅读使用。在寒冷的冬季，尤其是无暖气的南方省份，较低的室温并不适于学生的书写和阅读。而书桌上面的面板却可以起到发热、保温的功能，为此，需要研发一种智能温控书桌面板，可以保证学生的正常阅读，可以在寒冷的冬季为学生的书写和阅读提供适宜的温度环境。


技术实现要素：

3.针对上述技术中的存在的不足之处，本实用新型提供了一种智能温控书桌面板，结构合理，安装方便，内部设置有加热装置，能够调节书桌面板的温度。
4.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种智能温控书桌面板，包括面板主体，所述面板主体为三层结构，由上到下依次设置有控制面板层、加热面板层和面板底层，所述控制面板层上面设置有控制装置，且所述控制装置上面设置有液晶显示屏、温度控制按钮和电源开关，所述加热面板层上面固定设置有加热装置，且所述加热装置上面包括发热器和温度传感器，且加热装置和温度传感器与所述控制装置电连接，所述面板底层上面设置有两个大小相同的抽屉，抽屉与面板底层可拆卸式连接，且所述抽屉上均设置有推手。
5.作为进一步阐述，所述控制装置内部包括温度感应模块、控制功能模块和加热感应模块。
6.作为进一步阐述，所述面板底层的侧面均设置有对称的挂钩。
7.作为进一步阐述，所述控制面板层的右侧设置有若干外接插口，且控制面板层的左侧设置有电源线。
8.作为进一步阐述，所述面板主体的后面设置有盖板，且盖板与面板主体相互配合，盖板左上角设置有针孔摄像头，盖板的底部设置有无线wifi连接器，盖板的中部设置有显示平板。
9.综上所述，本实用新型具有以下有益效果：本实用新型的一种智能温控书桌面板，通过设置加热装置实现加热功能，可以保证学生的正常阅读，可以在寒冷的冬季为学生的书写和阅读提供适宜的温度环境，并且加热装置通过控制装置控制，可以智能控制，智能调节温度，面板主体上面设置有盖板，并且盖板上设置有针孔摄像头、显示平板、无线wifi连接器等，可以对学生进行监控，可以进行学习等功能。
附图说明
10.图1为本实用新型面板主体层状结构示意图；
11.图2 为本实用新型一种智能温控书桌面板外部结构示意图；
12.图3为本实用新型加热面板层结构示意图；
13.图4为本实用新型控制面板层俯视图；
14.图5为本实用新型面板主体外部结构示意图；
15.图6为本实用新型面板底层结构示意图；
16.图7为本实用新型控制装置内部原理框图。
17.图中1
‑
面板主体；2
‑
控制面板层；3
‑
加热面板层；4
‑
面板底层；5
‑
盖板；6
‑
无线wifi连接器；7
‑
针孔摄像头；8
‑
显示平板；9
‑
发热器；10
‑
温度传感器；11
‑
加热装置；12
‑
控制装置；13
‑
温度控制按钮；14
‑
电源开关；15
‑
液晶显示屏；16
‑
外接插口；17
‑
电源线；18
‑
挂钩；19
‑
抽屉；20
‑
推手；21
‑
控制功能模块；22
‑
温度感应模块；23
‑
加热感应模块。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
19.如下图1、图2、图3、图4、图5、图6和图7所示，一种智能温控书桌面板，包括面板主体1，所述面板主体1为三层结构，由上到下依次设置有控制面板层2、加热面板层3和面板底层4，所述控制面板层2上面设置有控制装置12，且所述控制装置12上面设置有液晶显示屏15、温度控制按钮13和电源开关14，所述加热面板层3上面固定设置有加热装置11，且所述加热装置11上面包括发热器9和温度传感器10，且加热装置11和温度传感器10与所述控制装置12电连接，所述面板底层4上面设置有两个大小相同的抽屉19，抽屉19与面板底层4可拆卸式连接，且所述抽屉19上均设置有推手20。
20.所述控制装置12内部包括温度感应模块22、控制功能模块21和加热感应模块23。控制功能模块21主要对控制装置12发出的指令进行接收和发送，加热感应模块23主要控制加热装置进行加热，温度感应模块23主要对温度进行调节。
21.所述面板底层4的侧面均设置有对称的挂钩18。挂钩18主要用于悬挂比较轻的物品，使用方便。
22.所述控制面板层2的右侧设置有若干外接插口16，且控制面板层2的左侧设置有电源线17。外接插口16主要用于控制装置12与外界设备进行连接，电源线17主要用于与外界电源连接，保证正常供电。
23.所述面板主体1的后面设置有盖板5，且盖板5与面板主体1相互配合，盖板5左上角设置有针孔摄像头7，盖板5的底部设置有无线wifi连接器6，盖板5的中部设置有显示平板8。面板主体1后面设置有盖板5，当不需要使用书桌面板时，可以将盖板5翻下盖住面板主体1，可以阻挡灰尘等细小颗粒物堆积在面板主体1上面，并且盖板5与面板主体1的厚度均一致，盖板5上设置有针孔摄像头7，可以对学生的一举一动进行监控，盖板5底部设置有无线wifi连接器6，可以连接无线网，盖板5中间设置有显示平板8，可用于播放学习视频等。
24.于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新
型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
25.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。