书桌的制作方法

1.本技术涉及生活用品的领域，尤其是涉及一种书桌。


背景技术：

2.书桌是一种常用家具，可以在上面放东西、写字、工作、看书等，是人们日常生活中使用率比较高的一种家具。
3.相关技术的书桌包括桌板、两组支撑板，两组支撑板分别竖直设置在桌板长度方向的两端，两组支撑板远离桌板的一端竖直设置在地面上。
4.上述的相关技术方案存在以下缺陷：当书桌上需要放置的物品比较多时，为了使桌面保持整洁，通常不会将所有物品都堆积在顶面上，而选择将需要用到的一些物品放置在桌面上，此时剩下一些暂时用不到的物品将被放置到房间的储物柜中，当使用者需要再次使用这些物品时，需要跑到储物柜中拿取物品，造成诸多不便。


技术实现要素：

5.为了改善书桌没有储物空间的问题，本技术提供一种书桌。
6.本技术提供的一种书桌采用如下的技术方案：
7.一种书桌，桌板、两组支撑板，两组支撑板分别处在桌板长度方向的两端，且两组支撑板共同将桌板支撑在地面上，还包括放置柜，所述放置柜顶部活动连接在桌板底部，所述放置柜底部放置在地面上，所述放置柜内开设有供物品放置的放置腔。
8.通过采用上述技术方案，使用者能够将需要用到的物品放置在放置柜的放置腔内，以方便使用者坐在书桌前就能对物品进行取放，增加了书桌的储物空间，同时方便了使用者对物品的取放。
9.优选的，所述放置柜顶部连接有滑块，所述桌板底部开设有与滑块匹配的滑槽，所述滑槽的长度方向与桌板的长度方向相同，所述放置柜通过滑块沿滑槽滑动。
10.通过采用上述技术方案，放置柜能够沿着桌板的长度方向在桌板下方进行滑动，使用者可以根据自身的使用习惯，将放置柜滑动到合适位置，减小放置柜对使用者的影响，并且需要将书桌摆放在比较狭小的房间里时，可能会有柜子挡住书桌的一侧，此时能够将放置柜移动至靠近柜子一侧，从而留出一片空间供使用者的腿放置在桌板下，使使用者能够更舒适的坐在桌子前。
11.优选的，所述滑块有两个，两个滑块分别设置在放置柜长度方向的两端，所述滑槽有两条，两条滑槽与两个滑块一一对应。
12.通过采用上述技术方案，由于单个滑块滑动在滑槽上时，单个滑块容易与滑槽产生一个相对于滑槽偏移的作用力，从而导致放置柜出现滑动不稳定的问题，而两个滑块与两条滑槽的配合不仅使滑块与滑槽的相对移动方向限制在同一条直线上，使两个滑块所形成直线方向与滑槽长度方向相互垂直，限制了滑块对滑槽侧壁的作用力，使放置柜能够更稳定的滑动连接在滑槽上。
13.优选的，还包括锁定件，所述锁定件用于将滑块固定在滑槽的内壁上，桌板侧壁与滑槽相应侧的内壁之间开设有供锁定件穿过的通槽，所述通槽的长度方向平行于滑槽的长度方向。
14.通过采用上述技术方案，当使用者将放置柜滑动到合适位置后，用锁定件将滑块固定在滑槽的内侧壁上，相当于固定了放置柜在桌板下方的位置，能够减小放置柜出现移动的几率，使用者不再需要在放置柜中取放物品时用手扶住放置柜，使用更加方便。
15.优选的，所述锁定件为转动杆，所述转动杆的一端设有外螺纹，所述转动杆带有外螺纹的端部穿过通槽后螺纹连接在滑块上；当转动杆带有外螺纹的端部穿过滑块并与滑槽的侧壁抵接时，锁定件将滑块固定在滑槽的内壁上。
16.通过采用上述技术方案，转动转动杆使转动杆带有螺纹的端部与滑槽紧密抵接，此时给予了转动杆一个竖直于滑槽侧壁上的力，转动杆与滑槽抵接的端面会产生摩擦力以阻碍滑块的移动，从而达到限制放置柜移动的目的。
17.优选的，所述转动杆包括第一转杆、第二转杆以及转轴，所述第一转杆的一端设有外螺纹，所述第一转杆带有外螺纹的一端螺纹连接在滑块上，所述第一转杆远离外螺纹的一端转动连接有转轴，所述转轴的长度方向垂直于第一转杆的长度方向，第二转杆的一端固定在转轴上，当第一转杆具有外螺纹的端部抵接在滑槽内壁时，所述转轴处于通槽内。
18.通过采用上述技术方案，使用者通过对第二转杆进行转动，使第一转杆紧闭贴合在滑槽侧壁上，此时第二转杆的一部分会处在通槽外侧，使用者可能会不小心碰到第二转杆，容易造成使用者的不便，这时可以将第二转杆沿着转轴转动至通槽中，使第二转杆不再伸出通槽，对整个转动杆进行保护。
19.优选的，通槽槽口所在的桌板侧壁上开设有第二凹槽，所述第二凹槽处于通槽上方，所述第二凹槽上滑动连接有第一抽屉。
20.通过采用上述技术方案，第一抽屉的设置增加了书桌的储物空间，相比于放置柜，使用者更常在第一抽屉中放取物品，从而增加了桌板的实用性。
21.优选的，所述放置腔内侧壁上滑动连接有若干第二抽屉。
22.通过采用上述技术方案，第二抽屉的设置为使用者提供了更多的物品分类归置空间，原本在放置腔中堆放物品时，放置腔上方的空间会比较少的被利用到，第二抽屉的设置能够将放置腔的空间被充分利用。
23.优选的，所述放置柜底部设有滑轮，所述滑轮将放置柜支撑在地面上。
24.通过采用上述技术方案，当移动放置柜时，放置柜底部的滑轮会对放置柜的移动起到一个导向作用，是放置柜的移动变的更加轻松，方便使用者对放置柜进行移动。
25.综上所述，本技术包括以下至少一种有益技术效果：
26.1.通过设置放置腔，增加了书桌的储物空间，以方便使用者坐在书桌前就能对物品进行取放；
27.2.通过设置滑块与滑槽，放置柜能够沿着桌板的长度方向在桌板下方进行滑动，使用者可以根据自身的使用习惯，将放置柜滑动到合适位置，减小放置柜对使用者的影响；
28.3.通过设置锁定件，减小放置柜出现移动的几率，使用者不需要在放置柜中取放物品时用手扶住放置柜以防止放置柜移动，能够更容易的在放置柜中取放物品。
附图说明
29.图1是本技术实施例的整体结构示意图。
30.图2是本技术实施例桌板与第一抽屉的结构示意图。
31.图3是本技术实施例桌板的结构示意图。
32.图4是本技术实施例中桌板和放置柜的剖视图。
33.图5是图4中b区域的放大图。
34.图6是本技术实施例放置柜与第二抽屉的结构示意图。
35.附图标记说明：1、桌板；11、支撑板；12、第一抽屉；121、第三凹槽；13、第二凹槽；14、滑槽；15、通槽；151、第五凹槽；2、放置柜；21、第二抽屉；211、第一凹槽；22、滑轮；23、滑块；24、第六凹槽；3、转动杆；31、第一转杆；32、第二转杆；33、转轴；34、凸环；35、第四凹槽。
具体实施方式
36.以下结合附图1
‑
6对本技术作进一步详细说明。
37.本技术实施例公开一种书桌。
38.参照图1，本实施例的书桌包括桌板1、两组支撑板11，两组支撑板11竖直设置在桌板1底部，两组支撑板11分别位于桌板1长度方向的两端，两组支撑板11远离桌板1的一端放置在地面上；桌板1内滑动连接有两个第一抽屉12，桌板1底部端面上滑动连接有放置柜2，放置柜2上滑动连接有三个第二抽屉21，放置柜2底部地面四角上安装有四个滑轮22，四个滑轮22将放置柜2支撑在地面上。
39.参照图2，桌板1宽度方向的一侧侧壁上开设有两个第二凹槽13，两个第二凹槽13分别位于桌板1长度方向的两端，两个第二凹槽13处在同一水平面上，两个第二凹槽13平行于桌板1设置，两个第二凹槽13内分别滑动连接有两个第一抽屉12，两个第一抽屉12的底部端面与第二凹槽13的底壁贴合，两个第一抽屉12的两侧外侧壁分别与对应第二凹槽13两侧侧壁贴合，两个第一抽屉12远离第二凹槽13的一侧端壁上分别设有两个供手放置的第三凹槽121。
40.使用者将手放置第三凹槽121中拉动第一抽屉12以使第一抽屉12打开，再将物品放置入第一抽屉12中，再将第一抽屉12推回第三凹槽121中，以完成对物品的放置。
41.参照图3、图4，桌板1底部开设有两条滑槽14，滑槽14长度方向的两端分别位于桌板1长度方向的两端，两条滑槽14分别位于桌板1宽度方向的两端，滑槽14的长度方向与桌板1的长度方向相同，桌板1位于第二凹槽13的一侧侧壁上开设有通槽15，通槽15的长度方向与滑槽14的长度方向相同，通槽15长度方向的两端分别位于桌板1长度方向的两端，通槽15远离桌板1位于第二凹槽13的一侧侧壁的一端延伸至第二凹槽13上并与第二凹槽13连通，通槽15上滑动连接有转动杆3。
42.参照图3、图4，放置柜2顶部端面上设置有两个滑块23，两个滑块23分别处于放置柜2长度方向的两端，两个滑块23与两条滑槽14一一对应，滑块23滑动连接在滑槽14上。
43.参照图5，转动杆3包括第一转杆31与第二转杆32，第一转杆31与第二转杆32均呈圆柱状，第一转杆31的一端设置有外螺纹，第一转杆31另一端的侧壁上设置有凸环34，第一转杆31位于凸环34的一端上转动连接有转轴33，转轴33的长度方向垂直于第一转杆31的长度方向，第二转杆32上设置有供第一转杆31没有外螺纹的一端放置的第四凹槽35，转轴33
处于第四凹槽35中，转轴33的两端延伸至穿过第四凹槽35的侧壁并与第二转杆32连接，凸环34的直径大小等于第二转杆32的直径大小，转轴33的长度等于第二转杆32的直径大小，凸环34、转轴33与第二转杆32处于同一水平面上。
44.参照图4、图5，通槽15的上下两侧侧壁上分别开设有两个第五凹槽151，两个第五凹槽151的长度方向均与通槽15的长度方向相同，两个第五凹槽151的长度大小等于通槽15的长度大小，两个第五凹槽151处在通槽15远离第二凹槽13的一端，两个第五凹槽151远离第二凹槽13的一端向外延伸至与外界连通，第二转杆32的侧壁与两个第五凹槽151的侧壁相贴合，第二转杆32滑动连接在两个第五凹槽151上。第一转杆31带有外螺纹的一端螺纹连接在滑块23上并且穿过滑块23并与滑槽14的侧壁抵接。
45.当使用者觉得放置柜2的位置影响到使用舒适性或阻碍到使用者使用时，可以通过调节放置柜2的位置进行改善。使用者用手推动放置柜2进行移动，放置柜2底部的滑轮22能够随着放置柜2进行移动，放置柜2通过两个滑块23沿着两条滑槽14进行移动，直到使用者将放置柜2移动到合适位置后，使用者再将第二转杆32从通槽15中转动出来，旋动第二转杆32使第一转杆31带有螺纹的一端穿过滑块23后紧密抵接到滑槽14远离通槽15的一侧侧壁上，此时放置柜2通过滑块23与转动杆3的连接被固定在桌板1上，最后再将第二转杆32翻折至处于通槽15内。
46.参照图6，放置柜2的一端端面上开设有三个第六凹槽24，第六凹槽24的长度方向等于桌板1的宽度方向，三个第六凹槽24依次沿放置柜2的高度方向均匀分布，三个第二抽屉21与三个第六凹槽24一一对应，第二抽屉21分别滑动连接在对应的第六凹槽24中，第二抽屉21远离通槽15的一侧的一端端面上分别开设有供手拉动的第一凹槽211。
47.使用者将手放置第一凹槽211中拉动第二抽屉21以使第二抽屉21打开，再将物品放置入第二抽屉21中，再将第二抽屉21推回第六凹槽24中，以完成对物品的放置。
48.本技术实施例一种书桌的实施原理为：使用者通过调节调节放置柜2的位置而使书桌使用起来更舒适，并且使用者可以将物品放置到第一抽屉12或者第二抽屉21内，以保持桌板1顶面的整洁。
49.以上均为本技术的较佳实施例，并非依此限制本技术的保护范围，故：凡依本技术的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本技术的保护范围之内。