一种英语学习用多功能辅助课桌的制作方法

1.本发明涉及英语学习技术领域，尤其涉及一种英语学习用多功能辅助课桌。


背景技术：

2.在英语学习过程中，需要用到一些学习用品，比如说课桌，但是现有的课桌结构死板，功能单一，且很容易受到外界的干扰因素影响，不能够提供一个相对稳定安静的学习环境，且有的学生喜爱在课桌上吃东西，食品的残渣掉落的桌面上，不仅有气味而且很容造成书本污染，不能够提供一个干净整洁的学习环境。


技术实现要素：

3.基于背景技术存在的技术问题，本发明提出了一种英语学习用多功能辅助课桌。
4.本发明提出的一种英语学习用多功能辅助课桌，包括桌面，所述桌面的底部外壁四角均固定有支柱，且桌面的顶部外壁固定有固定罩，所述固定罩外壁铺设有消音棉层，且固定罩的一侧内壁固定有显示屏，所述固定罩的两侧内壁顶部固定有同一个第一电动滑轨，且第一电动滑轨的滑动件底部外壁固定有照明部件，所述固定罩两边内壁中部固定有等距离分布的放置板，且固定罩两边内壁均固定有清理部件，所述清理部件与桌面顶部外壁相接触，所述固定罩的顶部内壁中部开设有两个对称分布的通口，且两个通口均贯穿消音棉层，两个所述通口的内壁均固定有通风部件，所述桌面的一边外壁中部开设有活动开口，且活动开口的下方地面设置有座椅。
5.优选的，所述照明部件包括安装板、金属软管和照明灯，且安装板固定于第一电动滑轨的滑动件底部外壁，所述金属软管固定于安装板的底部外壁，且照明灯固定于金属软管的底端。
6.优选的，所述清理部件包括两个第二电动滑轨，且两个第二电动滑轨固定于固定罩的两边内壁底部，两个所述第二电动滑轨的滑动件底部外壁固定有同一个固定板，且固定板底部外壁固定有毛刷，所述毛刷与桌面的顶部外壁形成滑动配合。
7.优选的，所述通风部件包括通风管，且通风管固定于通口的内壁，所述通风管的内部固定有消音风扇，且通风管的顶部内壁固定有防尘网。
8.优选的，所述放置板的长度与固定罩的长度相适配，且照明部件位于固定罩两侧内壁上的放置板之间。
9.优选的，所述第一电动滑轨、照明灯、消音风扇、显示屏和第二电动滑轨均通过导线连接有开关，且开关通过导线连接有微处理器。
10.本发明有益效果为：本发明中，学生可通过活动开口进入固定罩内，固定罩外层设置了消音棉层加上其本身结构，可以很好的隔绝外在的干扰因素，给予学生一个安静稳定的学习环境；固定罩内设置有照明灯可配合金属软管任意调节角度，配合第一电动滑轨任意调节照明位置，满足学生的照明需求，且固定罩内还设置有多个放置板供学生放置书本，设置了通风部件对
固定罩内部进行散热通风，设置了显示屏供学生观看英语课程的相关视频或者是播放英语听力，多种功能满足了学生的学习要求；学习完毕后，可通过两个清理部件运行，让两个清理部件上的毛刷对与桌面进行清理，保证桌面的整洁性。
附图说明
11.图1为本发明提出的一种英语学习用多功能辅助课桌的竖截面结构示意图；图2为本发明提出的一种英语学习用多功能辅助课桌的侧视竖截面结构示意图；图3为本发明提出的一种英语学习用多功能辅助课桌的主视结构示意图；图4为本发明提出的一种英语学习用多功能辅助课桌的桌面俯视结构示意图。
12.图中：1桌面、2固定罩、3消音棉层、4显示屏、5第一电动滑轨、6安装板、7金属软管、8照明灯、9放置板、10第二电动滑轨、11毛刷、12活动开口、13座椅、14通风管、15消音风扇、16防尘网。
具体实施方式
13.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
14.参照图1
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4，一种用于牙机系统的气控阀，包括桌面1，桌面1的底部外壁四角均固定有支柱，且桌面1的顶部外壁固定有固定罩2，固定罩2外壁铺设有消音棉层3，且固定罩2的一侧内壁固定有显示屏4，固定罩2的两侧内壁顶部固定有同一个第一电动滑轨5，且第一电动滑轨5的滑动件底部外壁固定有照明部件，固定罩2两边内壁中部固定有等距离分布的放置板9，且固定罩2两边内壁均固定有清理部件，清理部件与桌面1顶部外壁相接触，固定罩2的顶部内壁中部开设有两个对称分布的通口，且两个通口均贯穿消音棉层3，两个通口的内壁均固定有通风部件，桌面1的一边外壁中部开设有活动开口12，且活动开口12的下方地面设置有座椅13，照明部件包括安装板6、金属软管7和照明灯8，且安装板6固定于第一电动滑轨5的滑动件底部外壁，金属软管7固定于安装板6的底部外壁，且照明灯8固定于金属软管7的底端，清理部件包括两个第二电动滑轨10，且两个第二电动滑轨10固定于固定罩2的两边内壁底部，两个第二电动滑轨10的滑动件底部外壁固定有同一个固定板，且固定板底部外壁固定有毛刷11，毛刷11与桌面1的顶部外壁形成滑动配合，通风部件包括通风管14，且通风管14固定于通口的内壁，通风管14的内部固定有消音风扇15，且通风管14的顶部内壁固定有防尘网16，放置板9的长度与固定罩2的长度相适配，且照明部件位于固定罩2两侧内壁上的放置板9之间，第一电动滑轨5、照明灯8、消音风扇15、显示屏4和第二电动滑轨10均通过导线连接有开关，且开关通过导线连接有微处理器。
15.使用时，学生可通过活动开口12进入固定罩2内，因固定罩2外层设置了消音棉层3加上其本身结构，可以很好的隔绝外在的干扰因素，给予学生一个安静稳定的学习环境，可将书本文具有序的摆放在多个放置板9上，当需要照明时，第一电动滑轨5运行带动照明部件移动至合适位置，然后通过金属软管7任意调节照明灯8的照射角度，满足学生的照明需求，当需要通风时，两个消音风扇15运行对固定罩2内部进行散热通风，同时显示屏4供学生观看英语课程的相关视频或者是播放英语听力，多种功能满足了学生的学习要求，学习完毕后，两个清理部件运行，即四个第二电动滑轨10运行带动两个毛刷11相对运行，让毛刷11
与桌面1形成滑动配合，让桌面1表层的灰尘或者是污垢扫入活动开口12，通过活动开口12排出，保证桌面的整洁性。
16.以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。