技术特征：
1.一种练习用筷子，其特征在于：包括第一筷体、第二筷体及卡接件，所述卡接件包括本体、设置于所述本体一端部的固定孔及设置于所述本体上的限位孔，所述第一筷体夹设于所述固定孔内，所述第二筷体夹设于所述限位孔内使所述第二筷体在所述限位孔内移动以减小或增加所述第一筷体与所述第二筷体之间的距离。2.根据权利要求1所述的练习用筷子，其特征在于，所述本体在靠近所述第一筷体的端部形成第一凸部，所述第一凸部向远离所述第一筷体的方向延伸以使所述练习用筷子使用时所述第一筷体的第一夹持端与人体的喉咙具有间隙。3.根据权利要求2所述的练习用筷子，其特征在于，所述第一凸部的高度为1cm～5cm，所述本体在所述第一筷体上的夹设位置与所述第一夹持端之间的距离为4cm～11cm。4.根据权利要求2所述的练习用筷子，其特征在于，所述第一凸部的末端朝向所述第一夹持端弯曲。5.根据权利要求1所述的练习用筷子，其特征在于，所述本体在靠近所述第二筷体的端部形成第二凸部，所述第二凸部向远离所述第二筷体的方向延伸以使所述练习用筷子使用时所述第二筷体的第二夹持端与人体的喉咙具有间隙。6.根据权利要求5所述的练习用筷子，其特征在于，所述第二凸部的高度为1cm～5cm，所述本体在所述第二筷体上的夹设位置与所述第二夹持端之间的距离为4cm～11cm。7.根据权利要求5所述的练习用筷子，其特征在于，所述第二凸部的末端朝向所述第二夹持端弯曲。8.根据权利要求1～7任意一项所述的练习用筷子，其特征在于，所述第一筷体的手握端与所述第二筷体的手握端铰接。
技术总结
本实用新型提供了一种练习用筷子，包括第一筷体、第二筷体及卡接件，卡接件包括本体、设置于本体一端部的固定孔及设置于本体上的限位孔，第一筷体夹设于固定孔内，第二筷体夹设于限位孔内使第二筷体在限位孔内移动以减小或增加第一筷体与第二筷体之间的距离。该练习用筷子设置了卡接件，卡接件将第一筷体固定并对第二筷体进行移动限位，在保证筷子能够正常使用的前提下，能够帮助国外初学者或者儿童更加协调地使用筷子，降低筷子使用的难度。降低筷子使用的难度。降低筷子使用的难度。
技术研发人员：季玲行
受保护的技术使用者：季玲行
技术研发日：2021.10.22
技术公布日：2022/4/29