1.本发明涉及一种排椅，尤其涉及一种方便调节的体育馆排椅。
背景技术：
2.体育馆是室内进行体育比赛，体育锻炼亦或是举办演唱会的建筑，按体育项目可分为篮球馆、冰球馆、田径馆等，排椅是体育馆中的必备设施。
3.专利申请cn212852983u，公开日文为20210402，公开了一种方便调节的体育馆排椅，包括底座，所述底座顶端设置有安装板，所述安装板上通过升降机构连接有坐板，所述坐板顶端固定有靠背，所述靠背的前后两端设置有对称分布的扶手组件，所述坐板底端设置有限位机构，本发明能够方便地调节座椅高度和扶手长度，对不同体型的人群都有着良好的适应性。虽然上述专利能够对排椅进行调节高度，适用于不同高度的人群进行使用，但是上述专利无法对相邻两侧的坐垫进行调节间距，不便于携带小孩的人群进行就坐，具有一定的局限性。
4.鉴于上述问题提供一种能够对调节两侧坐垫的间距，便于携带小孩者，进行入座的方便调节的体育馆排椅。
技术实现要素：
5.为了克服上述专利无法对相邻两侧的坐垫进行调节间距，不便于携带小孩的人群进行就坐，具有一定的局限性的缺点，技术问题为：提供一种能够对调节两侧坐垫的间距，便于小孩就坐的方便调节的体育馆排椅。
6.本发明的技术特征在于：一种方便调节的体育馆排椅，包括：固定杆，安装架后侧设有固定杆；支撑板，固定杆左右两侧均滑动式设有支撑板；固定板，安装架上部前侧设有固定板，两个支撑板与固定板滑动式配合；坐垫，两个支撑板顶部均设有坐垫；靠垫，两个支撑板后侧均设有靠垫；调节机构，安装架上部设有用于调节两个坐垫之间的距离的调节机构，调节机构与两个支撑板配合；放置机构，两个靠垫的左右两侧设有用于放置人们手臂的放置机构。
7.进一步，调节机构包括：螺杆，安装架左右两侧均转动式设有螺杆，两个螺杆均与固定板转动式配合；握把，两个螺杆外侧均设有握把；螺纹块，两个支撑板底部中间均设有螺纹块，两个螺纹块与同侧的螺杆螺纹式配合。
8.进一步，放置机构包括：支撑杆，两个靠垫下部左右两侧均设有支撑杆；
第一转动轴，四个支撑杆前侧均转动式设有第一转动轴；扶手，四个第一转动轴上均设有扶手；支撑块，两个支撑板顶部左右两侧均设有支撑块，四个扶手转动后会与同侧的支撑块接触。
9.进一步，还包括有卡位机构，卡位机构包括：第二转动轴，两个支撑板外侧后端面均转动式设有第二转动轴；转动盘，外侧两个支撑杆上的第一转动轴上均设有转动盘，两个第二转动轴上均设有转动盘；连接杆，相邻的两个转动盘偏心位置之间均转动式设有连接杆；滑动杆，安装架左右两侧后端均滑动式设有滑动杆，两个滑动杆与同侧的转动盘滑动式配合；棘齿条，两个滑动杆底部均设有棘齿条；第一回力弹簧，两个棘齿条与安装架之间均设有第一回力弹簧，两个第一回力弹簧分别绕接在同侧的滑动杆上；棘轮，两个螺杆外侧均设有棘轮，两个棘齿条向上侧移动与同侧的棘轮接触。
10.进一步，还包括有脚踏机构，脚踏机构包括：限位杆，两个支撑板底部左右两侧均设有限位杆，四个限位杆均与安装架接触；脚踏板，相邻的两个限位杆之间均滑动式设有脚踏板；导向杆，四个限位杆顶部前侧均滑动式设有导向杆；拉动杆，同侧的两个导向杆顶部之间均设有拉动杆；卡块，两个脚踏板后侧左右两端均设有卡块，四个卡块向前侧移动与同侧的导向杆接触；第二回力弹簧，四个导向杆与同侧的限位杆之间均设有第二回力弹簧。
11.进一步，还包括有按摩机构，按摩机构包括：第三转动轴，两个靠垫内下部的上下两侧均转动式设有第三转动轴；按摩块，四个第三转动轴上均匀间隔设有三个按摩块。
12.进一步，还包括有收纳机构，收纳机构包括：壳体，两个靠垫后侧下部均设有壳体；收纳箱，两个壳体内部外侧均滑动式设有收纳箱；把手，两个收纳箱外侧均设有把手。
13.进一步，四个卡块上均开有定位孔。
14.采用上述技术方案后的有益效果是：1、本发明通过螺杆转动使得螺纹块向内侧移动，螺纹块带动支撑板向内侧移动，支撑板带动坐垫向内侧移动，两侧坐垫相互靠近，使得两侧坐垫上的缝隙逐渐缩小，这时人们便可携带小孩就坐在坐垫上，如此便可调节坐垫的宽度，便于小孩就坐；2、通过人们转动扶手与支撑块接触，支撑块对扶手起到支撑的作用，接着人们便可将双手搭在扶手上，使得人们双手放松，同时能够隔挡人与人之间的间距；3、人们拉动脚踏板带动卡块向前侧移动，通过卡块上的定位孔与限位杆进行卡紧，使得脚踏板不会随意移动，小孩的双脚便可放置在脚踏板上，使得小孩就坐更加舒适；
4、通过人们背部上下移动，从而带动按摩块转动，按摩块转动便可对人们背部进行按摩，使得人们更加舒适的进行观看比赛，提高人们的体验度。
附图说明
15.图1为本发明的立体结构示意图。
16.图2为本发明的第一种部分立体结构示意图。
17.图3为本发明的第二种部分立体结构示意图。
18.图4为本发明调节机构的第一种立体结构示意图。
19.图5为本发明调节机构的第二种立体结构示意图。
20.图6为本发明放置机构的立体结构示意图。
21.图7为本发明卡位机构的立体结构示意图。
22.图8为本发明脚踏机构的第一种立体结构示意图。
23.图9为本发明脚踏机构的第二种立体结构示意图。
24.图10为本发明按摩机构的局部剖视图。
25.图11为本发明收纳机构的立体结构示意图。
26.图中零部件名称及序号：1_安装架，2_支撑板，3_靠垫，30_坐垫，4_固定杆，5_固定板，6_调节机构，60_螺杆，61_握把，62_螺纹块，7_放置机构，70_支撑杆，71_第一转动轴，72_扶手，73_支撑块，8_卡位机构，80_第二转动轴，81_转动盘，82_连接杆，83_滑动杆，84_第一回力弹簧，85_棘齿条，86_棘轮，9_脚踏机构，90_限位杆，91_脚踏板，92_拉动杆，93_导向杆，94_第二回力弹簧，95_卡块，10_按摩机构，100_第三转动轴，101_按摩块，11_收纳机构，110_壳体，111_收纳箱，112_把手。
具体实施方式
27.下面结合附图详细说明本发明的优选技术方案。
28.实施例1一种方便调节的体育馆排椅，如图1-图6所示，包括有安装架1、支撑板2、靠垫3、坐垫30、固定杆4、固定板5、调节机构6和放置机构7，安装架1后侧设有固定杆4，固定杆4左右两侧均滑动式设有支撑板2，安装架1上部前侧设有固定板5，两个支撑板2与固定板5滑动式配合，两个支撑板2顶部均设有坐垫30，用于人们就坐在坐垫30上，便于观看比赛，两个支撑板2后侧均设有靠垫3，用于人们靠背，提高舒适度，安装架1上部设有调节机构6，调节机构6与两个支撑板2配合，用于调节两个坐垫30之间的距离，便于携带小孩者，进行入座，两个靠垫3的左右两侧设有放置机构7，用于放置人们手臂。
29.如图1、图4和图5所示，调节机构6包括有螺杆60、握把61和螺纹块62，安装架1左右两侧均转动式设有螺杆60，两个螺杆60均与固定板5转动式配合，两个螺杆60外侧均设有握把61，握把61外侧设有防滑手套，用于人们对握把61施加工作时，防滑手套能够起到防滑的作用，两个支撑板2底部中间均设有螺纹块62，两个螺纹块62与同侧的螺杆60螺纹式配合。
30.如图1和图6所示，放置机构7包括有支撑杆70、第一转动轴71、扶手72和支撑块73，两个靠垫3下部左右两侧均设有支撑杆70，四个支撑杆70前侧均转动式设有第一转动轴71，四个第一转动轴71上均设有扶手72，用于人们将手臂搀扶在扶手72上，两个支撑板2顶部左
右两侧均设有支撑块73，四个扶手72转动后会与同侧的支撑块73接触。
31.当人们需要使用方便调节的体育馆排椅时，首先人们通过安装架1将排椅安装在体育馆内，接着携带小孩者，可以转动握把61带动螺杆60转动，螺杆60转动使得螺纹块62向内侧移动，螺纹块62带动支撑板2向内侧移动，支撑板2沿固定杆4与固定板5向内侧移动，支撑板2带动坐垫30向内侧移动，两侧坐垫30相互靠近，使得两侧坐垫30上的缝隙逐渐缩小，这时大人便可就坐在左侧的坐垫30上，小孩就坐在靠近大人相邻的坐垫30上，便于大人照顾小孩，人们背部靠在靠垫3上，接着人们转动扶手72带动第一转动轴71转动，扶手72转动至与支撑块73接触，支撑块73便能够对扶手72起到支撑的作用，然后人们双手便能够搭在扶手72上，通过扶手72对人们手臂起到支撑的作用，人们就坐好后，便可开始观看比赛，待比赛结束后，人们先反向转动扶手72带动第一转动轴71反向转动，扶手72与支撑块73脱离接触，然后人们反向转动握把61带动螺杆60反向转动，螺杆60反转使得螺纹块62向外侧移动，螺纹块62带动支撑板2向外侧移动，支撑板2带动坐垫30向外侧移动，两侧坐垫30相互远离，最终便可实现对携带小孩者，进行调节坐垫30的宽度，使两侧坐垫30之间的距离缩小，便于就坐，同时能够将手臂搭在扶手72上。
32.实施例2在实施例1的基础之上，如图1和图7所示，还包括有卡位机构8，卡位机构8包括有第二转动轴80、转动盘81、连接杆82、滑动杆83、第一回力弹簧84、棘齿条85和棘轮86，两个支撑板2外侧后端面均转动式设有第二转动轴80，外侧两个支撑杆上的第一转动轴71上均设有转动盘81，两个第二转动轴80上均设有转动盘81，相邻的两个转动盘81偏心位置之间均转动式设有连接杆82，安装架1左右两侧后端面均滑动式设有滑动杆83，两个滑动杆83与同侧的转动盘81滑动式配合，两个滑动杆83底部均设有棘齿条85，两个棘齿条85与安装架1之间均设有第一回力弹簧84，两个第一回力弹簧84分别绕接在同侧的滑动杆83上，两个螺杆60外侧均设有棘轮86，两个棘齿条85向上侧移动与同侧的棘轮86接触。
33.人们转动握把61带动螺杆60转动，螺杆60转动使得螺纹块62向内侧移动，螺纹块62带动支撑板2向内侧移动，支撑板2带动坐垫30向内侧移动，两侧坐垫30相互靠近，坐垫30之间的缝隙缩小，同时支撑板2带动第二转动轴80向内侧移动，第二转动轴80沿滑动杆83向内侧移动，当坐垫30调节好间距后，螺杆60容易受到外力的影响移动，导致坐垫30就坐不稳，在人们就坐在坐垫30上时，人们转动扶手72带动第一转动轴71转动，第一转动轴71带动上方转动盘81转动，上方转动盘81转动过程中带动连接杆82转动，连接杆82带动下方转动盘81转动，下方转动盘81转动带动滑动杆83向上侧移动，滑动杆83带动棘齿条85向上侧移动，第一回力弹簧84被压缩，棘齿条85向上侧移动与棘轮86接触，这时棘齿条85便对棘轮86进行卡紧，使得棘轮86无法随意转动，同时螺杆60也无法随意转动，使得坐垫30能够更加稳固，同时两侧坐垫30无法向外侧移动，如若人们还需将两侧坐垫30的间距进行缩小时，人们转动握把61带动螺杆60转动，螺杆60转动使得螺纹块62向内侧移动，螺纹块62带动支撑板2向内侧移动，支撑板2带动坐垫30向内侧移动，同时螺杆60带动棘轮86转动，棘轮86转动与棘齿条85接触，棘轮86空转，当比赛结束后，人们反向转动扶手72带动第一转动轴71反转，第一转动轴71带动上方转动盘81反转，上方转动盘81带动连接杆82反向转动，连接杆82带动下方转动盘81反向转动，接着下方转动盘81带动滑动杆83向下侧移动复位，随之第一回力弹簧84复位，滑动杆83带动棘齿条85向下侧移动，棘齿条85与棘轮86脱离接触，这时便可
对坐垫30实行向外侧移动复位操作，最终便可实现对螺杆60进行卡紧，防止螺杆60受到外力影响随意转动，导致人们就坐在坐垫30上不稳。
34.如图1、图8和图9所示，还包括有脚踏机构9，脚踏机构9包括有限位杆90、脚踏板91、拉动杆92、导向杆93、第二回力弹簧94和卡块95，两个支撑板2底部左右两侧均设有限位杆90，四个限位杆90均与安装架1接触，相邻的两个限位杆90之间均滑动式设有脚踏板91，用于人们放置双脚，四个限位杆90顶部前侧均滑动式设有导向杆93，同侧的两个导向杆93顶部之间均设有拉动杆92，两个脚踏板91后侧左右两端均设有卡块95，四个卡块95向前侧移动与同侧的导向杆93接触，四个卡块95上均开有定位孔，用于导向杆93对卡块95进行卡紧所设置，四个导向杆93与同侧的限位杆90之间均设有第二回力弹簧94。
35.当人们携带小孩进行观看比赛时，小孩的身高有效，双脚无法与地面接触，小孩长时间双脚悬于空中，容易疲惫，且在支撑板2向内侧移动带动坐垫30向内侧移动，支撑板2带动限位杆90向内侧移动，限位杆90便可跟随坐垫30向内侧移动，坐垫30位置调节好后，人们可以拉动脚踏板91沿限位杆90向前侧移动，脚踏板91带动卡块95向前侧移动，卡块95移动至与导向杆93接触，并对导向杆93进行挤压，导向杆93带动拉动杆92向上侧移动，第二回力弹簧94被压缩，脚踏板91继续带动卡块95向前侧移动，卡块95移动至定位孔与导向杆93对应，在第二回力弹簧94的复位作用下，导向杆93带动拉动杆92向下侧移动复位，导向杆93与卡块95上的定位孔接触，从而对卡块95进行卡紧，使得脚踏板91无法随意移动，这时小孩的双脚便可搭在脚踏板91上方，通过脚踏板91对小孩双脚起到支撑的作用，当比赛结束后，人们提动拉动杆92向上侧移动，拉动杆92带动导向杆93向上侧移动，第二回力弹簧94被压缩，导向杆93与卡块95脱离接触，这时人们便可以推动脚踏板91向后侧移动复位，脚踏板91收起，可节省空间，然后人们便不再对拉动杆92施加力，在第二回力弹簧94的复位作用下，导向杆93带动拉动杆92向下侧移动复位，最终便可实现对小孩的双脚进行支撑，使得小孩就坐更加舒适的目的。
36.如图1和图10所示，还包括有按摩机构10，按摩机构10包括有第三转动轴100和按摩块101，两个靠垫3内下部的上下两侧均转动式设有第三转动轴100，四个第三转动轴100上均匀间隔设有三个按摩块101，用于对人们背部进行按摩。
37.当人们就坐在坐垫30上时，人们的背部靠在靠垫3上，人们背部与按摩块101接触，接着人们背部上下移动，从而带动按摩块101转动，按摩块101带动第三转动轴100转动，按摩块101转动便可对人们背部进行按摩，使得人们放松下，当人们与按摩块101脱离接触时，按摩块101便停止转动，最终便可实现对人们背部进行按摩，更加舒适的进行观看比赛，提高人们的体验度。
38.如图2和图11所示，还包括有收纳机构11，收纳机构11包括有壳体110、收纳箱111和把手112，两个靠垫3后侧下部均设有壳体110，两个壳体110内部外侧均滑动式设有收纳箱111，两个收纳箱111外侧均设有把手112。
39.由于人们在进行观看比赛时，喜欢携带零食进场，吃完后的零食袋子，人们普遍直接丢弃在地面上，还需工作人员后续对人们产生的垃圾进行清扫，体育馆体积大，工作人员需要较长的时间长能够对垃圾进行清扫完成，为提高人们的自觉度和减轻工作人员的负担，人们可以拉动把手112带动收纳箱111沿壳体110向外侧移动，收纳箱111移出后，人们便将吃完的零食袋子放入收纳箱111内，放置工作完成后，人们便推动把手112带动收纳箱111
向内侧移动，从而收纳箱111能够对垃圾进行储存，便于工作人员直接将收纳箱111内的垃圾进行取出，如此便可实现对人们产生的垃圾进行收集，便于工作人员对垃圾进行清理。
40.本行业的技术人员应该了解，上述实施例不以任何形式限制本发明，凡采用等同替换或等效变换的方式所获得的技术方案，均落在本发明的保护范围内。