一种地震多发地区可躲避地震灾害的课桌的制作方法

文档序号:33536874发布日期:2023-03-22 08:40阅读:76来源:国知局

1.本发明涉及一种可躲避地震灾害的课桌,尤其涉及一种地震多发地区可躲避地震灾害的课桌。


背景技术:

2.地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象,在地震高发区上课时,学生的安全受到了很严重的威胁,在地震时,课桌就是个很好的避震物体。
3.专利申请号为cn201711199387.8公开了一种专门应用于地震高发区的学习课桌,包括:课桌本体、支撑本体、第一防震组件、第二防震组件、第三防震组件和第四防震组件,所述支撑本体开设有第一支撑脚、第二支撑脚、第三支撑脚和第四支撑脚,所述第一防震组件的一端连接于所述支撑本体,另一端连接于所述课桌本体,所述第二防震组件的一端连接于所述支撑本体,另一端连接于所述课桌本体,所述第三防震组件的一端连接于所述支撑本体,另一端连接于所述课桌本体,所述第四防震组件的一端连接于所述支撑本体,另一端连接于所述课桌本体,在发生地震时,学生可俯身于支撑本体底部,当有物体掉落至课桌本体上时,由于第一防震组件、第二防震组件、第三防震组件和第四防震组件的防震缓冲作用,物体对学习课桌的冲击力将会大大减少,有效地保护了学生,减少了地震灾害事故概率的发生,但该课桌只是减少物体对课桌的冲击力,学生还是暴露在外界环境中,从而从侧面滚落的物体还是会对学生造成伤害。
4.因此需要设计出一种可全方面的对学生进行保护,防止在地震中受到伤害的地震多发地区可躲避地震灾害的课桌。


技术实现要素:

5.为了克服现有的课桌只是减少物体对课桌的冲击力,学生还是暴露在外界环境中,从而从侧面滚落的物体还是会对学生造成伤害的缺点,提供一种可全方面的对学生进行保护,防止在地震中受到伤害的地震多发地区可躲避地震灾害的课桌。
6.本发明通过以下技术途径实现:一种地震多发地区可躲避地震灾害的课桌,包括有桌子、第一防护框、卡位块,放置框和第一衔接板,桌子左右两侧均设有能够对桌子的左右两侧进行保护的第一防护框,桌子上侧设有能够放置物品的放置框,第一防护框上部与桌子之间均前后对称连接有第一衔接板,桌子下部后侧左右对称设有卡位块,还包括有合拢机构、卡位机构和开合机构,桌子上设有能够使桌子的前侧变得封闭的合拢机构,桌子右前侧下部设有能够卡住合拢机构内部件的卡位机构,桌子后侧设有能够使桌子的后侧变得封闭的开合机构。
7.可选地,合拢机构包括有第一转轴、衔接架、卡销、第一齿轮、拉力组件、桌板、第一固定架、第一滑轨和滑动器,桌子前侧中部左右对称转动式设有第一转轴,第一转轴内侧均设有衔接架,右侧衔接架前侧中部设有卡销,第一转轴外侧均设有第一齿轮,衔接架下部与
桌子之间连接有拉力组件,拉力组件由拉力块和拉力弹簧组成,拉力块转动式连接在衔接架下部,拉力弹簧连接在拉力块与桌子之间,桌子上部前侧中间设有第一固定架,第一固定架上转动式设有第一滑轨,第一滑轨上滑动式设有第一滑动器,滑动器顶部设有能够使桌子前侧变得封闭的桌板,衔接架均与桌板转动式连接。
8.可选地,卡位机构包括有第二防护框、第一卡位架、第一弹簧、第二弹簧、第二卡位架、第一固定轴和第二固定轴,桌子前部右下侧设有第二防护框,第二防护框左下侧设有第一固定轴,第一固定轴上滑动式设有第一卡位架,第一卡位架与第一固定轴之间连接有第一弹簧,第二防护框右下侧设有第二固定轴,第二固定轴上滑动式设有与第一卡位架配合能够卡住卡销的第二卡位架,第二卡位架与第二固定轴之间连接有第二弹簧。
9.可选地,开合机构包括有开合门、第二固定架、第三固定架和扭力弹簧,桌子后侧上部左右对称设有第三固定架,第三固定架上均转动式设有第二固定架,第二固定架与相邻的第三固定架之间均左右对称连接有扭力弹簧,第二固定架之间连接有能够使桌子后侧变得封闭的开合门。
10.可选地,还包括有能够使上方掉落的物体无法直接对桌子进行撞击的加固机构,加固机构包括有第一齿条架、第二滑轨、滑块和加固架,桌子左右两侧上部均前后对称设有第二滑轨,第二滑轨下侧均滑动式设有滑块,左右两侧的滑块之间均连接有向上移动后能够对上方掉落的物体进行承接的加固架,后侧滑块后侧均设有第一齿条架,第一齿条架均与相邻的第一齿轮啮合。
11.可选地,还包括有能够使加固架被卡住的定位机构,定位机构包括有定位销和第三弹簧,加固架下部均前后对称滑动式设有定位销,定位销与相邻的加固架之间均连接有第三弹簧,桌子左右两侧上部均前后对称开有卡槽,定位销向上移动后与卡槽契合。
12.可选地,还包括有能够增加本地震多发地区可躲避地震灾害的课桌的稳定性的防倾倒机构,防倾倒机构包括有第二衔接板、第二转轴、支撑架、第二齿轮、第二齿条架和定位架,加固架下部均前后对称设有第二衔接板,桌子左右两侧中部均前后对称设有定位架,定位架上均滑动式设有第二齿条架,桌子左右两侧下部均前后对称转动式设有第二转轴,第二转轴内侧均设有第二齿轮,第二齿轮均与相邻的第二齿条架啮合,第二转轴外侧均设有转动后与地面接触能够增加本地震多发地区可躲避地震灾害的课桌的稳定性的支撑架。
13.可选地,加固架为铁制品。
14.与现有技术相比,本发明其显著进步在于:1、桌板转动成竖直状后可使桌子的前侧变得封闭,第一防护框对桌子的左右两侧进行保护,开合门对桌子的后侧进行保护,如此在地震发生时,使用者躲避在桌子内可很好的躲避伤害。
15.2、放置框内可放置食物,如此即可在发生地震时,还可通过放置框内的食物使使用者有充足的时间等待救援。
16.3、加固架向上移动后便会超过桌子的高度,便可防止上方掉落的物体直接砸在桌子上,会使桌子变得形变或直接损坏,如此即可进一步的提升本课桌的防护性能。
17.4、定位架转动后会与地面接触,如此可本使本课桌与地面的接触面积增大,本课桌放置的更稳定,避免有侧翻的风险。
附图说明
18.图1为本发明的第一种立体结构示意图。
19.图2为本发明的第二种立体结构示意图。
20.图3为本发明的第三种立体结构示意图。
21.图4为本发明的第四种立体结构示意图。
22.图5为本发明的第五种立体结构示意图。
23.图6为本发明的合拢机构第一种立体结构示意图。
24.图7为本发明的合拢机构第二种立体结构示意图。
25.图8为本发明的卡位机构第一种立体结构示意图。
26.图9为本发明的卡位机构第二种立体结构示意图。
27.图10为本发明的开合机构二种立体结构示意图。
28.图11为本发明的a处放大立体结构示意图。
29.图12为本发明的加固机构第一种立体结构示意图。
30.图13为本发明的加固机构第二种立体结构示意图。
31.图14为本发明的定位机构立体结构示意图。
32.图15为本发明的防倾倒机构立体结构示意图。
33.图中附图标记的含义:1:桌子,2:第一防护框,21:卡位块,3:放置框,4:第一衔接板,5:合拢机构,51:第一转轴,52:衔接架,53:卡销,54:第一齿轮,55:拉力组件,56:桌板,57:第一固定架,58:第一滑轨,59:滑动器,6:卡位机构,61:第二防护框,62:第一卡位架,63:第一弹簧,64:第二弹簧,65:第二卡位架,66:第一固定轴,67:第二固定轴,7:开合机构,71:开合门,72:第二固定架,73:第三固定架,74:扭力弹簧,8:加固机构,81:第一齿条架,82:第二滑轨,83:滑块,84:加固架,9:定位机构,91:定位销,92:第三弹簧,93:卡槽,10:防倾倒机构,101:第二衔接板,102:第二转轴,103:支撑架,104:第二齿轮,105:第二齿条架,106:定位架。
具体实施方式
34.为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本发明作进一步地详细描述。仅此声明,本发明在文中出现或即将出现的上、下、左、右、前、后、内、外等方位用词,仅以本发明的附图为基准,其并不是对本发明的具体限定。
35.实施例1一种地震多发地区可躲避地震灾害的课桌,参照图1-5所示,包括有桌子1、第一防护框2、卡位块21、放置框3、第一衔接板4、合拢机构5、卡位机构6和开合机构7,桌子1左右两侧均通过焊接的方式设有第一防护框2,第一防护框2能够对桌子1的左右两侧进行保护,桌子1上侧通过焊接的方式设有放置框3,放置框3能够放置物品,第一防护框2上部与桌子1之间均前后对称通过焊接的方式连接有第一衔接板4,桌子1下部后侧左右对称通过焊接的方式设有卡位块21,桌子1上设有合拢机构5,合拢机构5能够使桌子1的前侧变得封闭,桌子1右前侧下部设有卡位机构6,卡位机构6能够卡住合拢机构5内部件,桌子1后侧设有开合机构7,开合机构7能够使桌子1的后侧变得封闭。
36.参照图6和图7所示,合拢机构5包括有第一转轴51、衔接架52、卡销53、第一齿轮
54、拉力组件55、桌板56、第一固定架57、第一滑轨58和滑动器59,桌子1前侧中部左右对称转动式设有第一转轴51,第一转轴51内侧均通过焊接的方式设有衔接架52,右侧衔接架52前侧中部通过焊接的方式设有卡销53,第一转轴51外侧均通过键连接有第一齿轮54,衔接架52下部与桌子1之间连接有拉力组件55,拉力组件55由拉力块和拉力弹簧组成,拉力块转动式连接在衔接架52下部,拉力弹簧连接在拉力块与桌子1之间,桌子1上部前侧中间设有第一固定架57,第一固定架57上转动式设有第一滑轨58,第一滑轨58上滑动式设有第一滑动器59,滑动器59顶部通过焊接的方式设有桌板56,桌板56能够使桌子1前侧变得封闭,衔接架52均与桌板56转动式连接。
37.参照图8和图9所示,卡位机构6包括有第二防护框61、第一卡位架62、第一弹簧63、第二弹簧64、第二卡位架65、第一固定轴66和第二固定轴67,桌子1前部右下侧通过焊接的方式设有第二防护框61,第二防护框61左下侧通过焊接的方式设有第一固定轴66,第一固定轴66上滑动式设有第一卡位架62,第一卡位架62与第一固定轴66之间连接有第一弹簧63,第二防护框61右下侧通过焊接的方式设有第二固定轴67,第二固定轴67上滑动式设有第二卡位架65,第二卡位架65与第一卡位架62配合能够卡住卡销53,第二卡位架65与第二固定轴67之间连接有第二弹簧64。
38.参照图10和图11所示,开合机构7包括有开合门71、第二固定架72、第三固定架73和扭力弹簧74,桌子1后侧上部左右对称通过螺栓固接有第三固定架73,第三固定架73上均转动式设有第二固定架72,第二固定架72与相邻的第三固定架73之间均左右对称连接有扭力弹簧74,第二固定架72之间通过螺栓固接有开合门71,开合门71能够使桌子1后侧变得封闭。
39.需要使用课桌时,使用者可将书本放在桌板56上进行学习,将食物和未使用的书本放在放置框3内,需要使用时便可从放置框3内取出,当地震来临时,使用者便可蹲在放置框3的下方,处于桌子1的内部,随后推动衔接架52向前侧转动,衔接架52转动带动第一转轴51、第一齿轮54和卡销53转动,衔接架52转动还带动桌板56转动,桌板56转动便可带动第一滑轨58和滑动器59在第一固定架57上转动,同时在重力的作用下桌板56和滑动器59会在第一滑轨58上向下滑动,如此即可通过桌板56对桌子1的前侧进行封闭,在此期间,拉力组件55起到抵住衔接架52的作用,使衔接架52不会轻易的发生转动,卡销53转动至与第一卡位架62和第二卡位架65接触后继续移动,从而可使第一卡位架62向左移动,第一弹簧63被压缩,第二卡位架65向右移动,第二弹簧64被压缩,当卡销53越过第一卡位架62和第二卡位架65后,在第一弹簧63的作用下第一卡位架62向右移动复位,在第二弹簧64的作用下第二卡位架65向左移动复位,从而第一卡位架62和第二卡位架65便可将卡销53夹紧,从而可将右侧衔接架52夹紧,如此即可对桌板56进行固定,如此通过第一防护框2可对桌子1的左右两侧进行保护,桌板56对桌子1的前侧进行保护,开合门71对桌子1的后侧进行保护,从而使使用者躲藏在桌子1内部时,可很好的躲避地震伤害,还可通过放置框3内的食物使使用者有充足的时间等待救援,同时一直拉着衔接架52防止衔接架52发生震动使桌子1的前侧不再变得封闭,卡位块21便可卡住开合门71无法向前转动,当地震过后且能被救援出去时,使用者便可根据实际情况选择从桌子1的前侧或者后侧出去,从桌子1的后侧出去时,可向上推动开合门71带动第二固定架72转动,扭力弹簧74发生形变,当从桌子1的下方离开后便可松开开合门71,在扭力弹簧74的作用下开合门71和第二固定架72转动复位,当从桌子1的前侧
出去时,便可向上推动衔接架52复位,衔接架52向上转动带动卡销53转动,从而此时会再次使第一卡位架62向左移动,第一弹簧63被压缩,第二卡位架65向右移动,第二弹簧64被压缩,当卡销53越过第一卡位架62和第二卡位架65后,在第一弹簧63的作用下第一卡位架62向右移动复位,在第二弹簧64的作用下第二卡位架65向左移动复位,衔接架52转动复位还带动第一齿轮54和第一转轴51转动,衔接架52转动还带动桌板56、第一滑轨58和滑动器59成平放状,当使用者从桌子1下方离开后,便可推动桌板56和滑动器59在第一滑轨58上向后移动复位。
40.实施例2在实施例1的基础之上,参照图1、图12和图13所示,还包括有加固机构8,加固机构8能够使上方掉落的物体无法直接对桌子1进行撞击,加固机构8包括有第一齿条架81、第二滑轨82、滑块83和加固架84,桌子1左右两侧上部均前后对称通过焊接的方式设有第二滑轨82,第二滑轨82下侧均滑动式设有滑块83,左右两侧的前后两个滑块83之间均通过焊接的方式连接有加固架84,加固架84向上移动后能够对上方掉落的物体进行承接,后侧滑块83后侧均通过焊接的方式设有第一齿条架81,第一齿条架81均与相邻的第一齿轮54啮合。
41.第一齿轮54转动带动第一齿条架81向上移动,第一齿条架81向上移动带动滑块83和加固架84向上移动,加固架84向上移动便会越过桌子1的最高点,从而当地震发生时,如桌子1的上方有物体落下,此时会先砸在加固架84上,加固架84先受力便可防止物体直接砸在桌子1上时,会使桌子1变得形变或直接损坏,如此即可进一步的提升本课桌的防护性能,且加固架84为铁制品具有较高的硬度,如此加固架84不会过快损坏,当第一齿轮54转动复位时会使第一齿条架81向下移动,第一齿条架81向下移动带动滑块83和加固架84向下移动复位。
42.参照图3和图14所示,还包括有定位机构9,定位机构9能够使加固架84被卡住,定位机构9包括有定位销91和第三弹簧92,加固架84下部均前后对称滑动式设有定位销91,定位销91与相邻的加固架84之间均连接有第三弹簧92,桌子1左右两侧上部均前后对称开有卡槽93,定位销91向上移动后与卡槽93契合。
43.初始时第三弹簧92被拉伸,加固架84向上移动带动定位销91和第三弹簧92向上移动,当定位销91向上移动至与卡槽93契合后,在第三弹簧92的作用下定位销91向内侧移动卡进卡槽93内,此时便可对定位销91进行固定,进而使加固架84固定在此处,如此便可避免加固架84遭受撞击时会向下移动从而使第一齿轮54反转,进而避免桌板56会转动复位使桌子1的前侧不再封闭,无需使用者使用很大的力拉着衔接架52,同时还可使物体落下的力被桌子1和加固架84同时进行承担,进一步的避免加固架84会过快损坏,当需要加固架84向下移动时,向外拉动定位销91,第三弹簧92被拉伸,即可向下移动加固架84。
44.参照图3和图15所示,还包括有防倾倒机构10,防倾倒机构10能够增加本地震多发地区可躲避地震灾害的课桌的稳定性,防倾倒机构10包括有第二衔接板101、第二转轴102、支撑架103、第二齿轮104、第二齿条架105和定位架106,加固架84下部均前后对称通过焊接的方式设有第二衔接板101,桌子1左右两侧中部均前后对称设有定位架106,定位架106上均滑动式设有第二齿条架105,桌子1左右两侧下部均前后对称转动式设有第二转轴102,第二转轴102内侧均通过键连接有第二齿轮104,第二齿轮104均与相邻的第二齿条架105啮合,第二转轴102外侧均设有支撑架103,支撑架103转动后与地面接触能够增加本地震多发
地区可躲避地震灾害的课桌的稳定性。
45.加固架84向上移动带动第二衔接板101至与第二齿条架105接触后继续移动,便可使第二齿条架105向上移动,第二齿条架105向上移动带动第二齿轮104转动,第二齿轮104转动带动第二转轴102和支撑架103转动,支撑架103转动便会与地面接触,如此即可增大本课桌与地面的接触面积,使本课桌放置的更稳定,避免有侧翻的风险,当加固架84向下移动时,在重力的作用下第二齿条架105向下移动复位,从而可使第二齿轮104、第二转轴102和支撑架103转动复位。
46.上面结合附图对本发明的实施方式作了详细说明,但是本发明并不限于上述实施方式,在本领域技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本发明宗旨的前提下做出各种变化。
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