磁性训练筷的制作方法

本发明涉及筷子领域，特别是涉及一种磁性训练筷。

背景技术：

1、当使用筷子时，需要手部进行一系列复杂而又精细的动作，要求手指协调和用力得当，一开始学习使用筷子时，采用普通的筷子进行训练易形成不正确的使用姿势，另外，传统的训练筷多采用铰链扣合或弹簧连接的方式，容易出现铰链扣合处易松动或弹簧卡死的问题影响训练效果。

技术实现思路

1、基于此，有必要针对传统训练筷使用不便的问题，提供一种磁性训练筷。

2、一种磁性训练筷，包括：筷子主体，所述筷子主体包括第一筷子主体和第二筷子主体，所述第一筷子主体和所述第二筷子主体转动连接；相吸磁铁组件，所述相吸磁铁组件设置在所述第一筷子主体和所述第二筷子主体上，所述相吸磁铁组件能够使所述第一筷子主体和所述第二筷子主体相吸附且位于所述第一筷子主体和所述第二筷子主体的转动连接处；相斥磁铁组件，所述相斥磁铁组件包括第一磁铁块和第二磁铁块，所述第一磁铁块设置在所述第一筷子主体上，第二磁铁块设置在所述第二筷子主体上，所述第一磁铁块和所述第二磁铁块相斥能够使所述第一筷子主体和所述第二筷子主体形成夹角。

3、本技术公开了一种磁性训练筷，第一筷子主体和第二筷子主体上安装有相吸磁铁组件和相斥磁铁组件，相吸磁铁组件可使第一筷子主体和第二筷子主体之间相吸附并可转动连接，相斥磁铁组件使第一筷子主体和第二筷子主体之间形成夹角，当使用者使用该磁性训练筷时，可以感受到第一磁铁块和第二磁铁块之间的相斥作用，适当协调手指持握筷子的力度，可达到训练的效果。

4、在其中一个实施例中，所述第一筷子主体包括第一头部、第一安装部和第一夹持部，所述第一头部、所述第一安装部和所述第一夹持部依次连接，所述第二筷子主体包括第二头部、第二安装部和第二夹持部，所述第二头部、所述第二安装部和所述第二夹持部依次连接，所述相吸磁铁组件分别设置在所述第一头部和所述第二头部上，所述第二头部与所述第一头部转动连接，所述第一安装部与所述第二安装部相对设置，所述相斥磁铁组件设置在所述第一安装部和所述第二安装部上。通过在第一头部和第二头部内安装相吸磁铁组件，使第一筷子主体和第二筷子主体之间可转动连接，在第一安装部和第二安装部内安装相斥磁铁组件，使第一筷子主体和第二筷子主体之间形成夹角，设置第一夹持部和第二夹持部可使磁性训练筷能够夹取食物，通过手指的运动可改变第一筷子主体和第二筷子主体之间的夹角角度大小，以便夹取不同大小的食物，夹角之间存在相斥磁铁组件的相斥作用，改变夹角的角度大小需要协调手指的夹持力度，以此可训练到持握筷子时手指所需的协调性。

5、在其中一个实施例中，所述第一头部包括第一头部主体和第一连接盖，所述第一头部主体与所述第一连接盖适配连接，所述第一头部主体上设有第一限位槽和通孔，所述第一限位槽的槽壁与所述第一连接盖适配安装；所述第二头部包括第二头部主体和第二连接盖，所述第二头部主体上设有第二限位槽，所述第二限位槽的槽壁与所述第二连接盖适配安装。通过在第一头部主体上设置第一限位槽与第一连接盖适配安装，使第一头部主体与第一连接盖连接，在第二头部主体上设置第二限位槽与第二连接盖适配安装，使第二头部主体与第二连接盖连接。

6、在其中一个实施例中，所述第一连接盖上设有第三限位槽，所述第一连接盖上形成有第一连接轴，所述第二连接盖上设有限位通孔，所述第二连接盖上形成有第二连接轴，所述第一连接轴与所述限位通孔适配连接。通过第一头部主体与第一连接盖连接，第二头部主体与第二连接盖连接，第一连接盖上的第一连接轴与第二连接盖上的限位通孔适配连接，使第一头部和第二头部之间连接。

7、在其中一个实施例中，所述第一夹持部和所述第二夹持部的末端为水滴状，且第一夹持部和所述第二夹持部的相对夹取处为锯齿状。通过设置夹持部的形状为水滴状，且第一夹持部和第二夹持部的相对夹取处为锯齿状，能让使用者在使用训练筷时更容易夹取到食物，避免出现夹不起食物或食物被夹起后易滑落的问题。

8、在其中一个实施例中，所述相吸磁铁组件包括第一磁铁圈和第二磁铁圈，所述第一磁铁圈设置在的所述第一筷子主体上，所述第二磁铁圈设置在所述第二筷子主体上，所述第二磁铁圈与所述第一磁铁圈相吸将所述第一筷子主体和所述第二筷子主体连接。通过在第一筷子主体和第二筷子主体上分别安装第一磁铁圈和第二磁铁圈，第一磁铁圈和第二磁铁圈之间磁性相吸，使第一筷子主体和第二筷子主体之间可以相对转动。

9、在其中一个实施例中，所述第一头部主体、所述第一磁铁圈、所述第一连接盖、所述第二连接盖、第二磁铁圈与所述第二头部主体依次连接。通过将第一磁铁圈安装在第一头部主体与第一连接盖连接形成的空间内，将第二磁铁圈安装在第二头部主体与第二连接盖连接形成的空间内，第一连接盖又与第二连接盖连接，第一磁铁圈和第二磁铁圈相吸，使第一筷子主体和第二筷子主体之间可以相对转动。

10、在其中一个实施例中，所述第一筷子主体设有第一安装腔，所述第二筷子主体设有第二安装腔，所述第一磁铁块位于所述第一安装腔内，所述第二磁铁位于所述第二安装腔内。通过第一磁铁块和第二磁铁块之间的磁性相斥作用，使第一筷子主体和第二筷子主体之间形成夹角，通过手指的运动可改变夹角的角度大小，夹角之间存在相斥磁铁组件的相斥作用，改变夹角的角度大小需要协调手指的夹持力度，以此可训练到持握筷子时手指所需的协调性。

11、在其中一个实施例中，还包括指套组件，所述指套组件设置在所述第一筷子主体和/或所述第二筷子主体上。通过在第一筷子主体和第二筷子主体上安装指套组件以辅助使用者快速学会正确持握筷子的姿势，指套组件设有与手指适配的组件，以辅助手指以正确姿势持握筷子。

12、在其中一个实施例中，所述指套组件包括第一指套和第二指套，所述第一指套套在所述第一筷子主体上，所述第二指套套在所述第二筷子主体上。通过将第一指套和第二指套分别套在第一筷子主体和第二筷子主体上，当使用磁性训练筷时，第一指套可辅助调整大拇指持握筷子的姿势，第二指套可辅助调整食指和中指持握筷子的姿势，以矫正使用者持握筷子的姿势。

13、在其中一个实施例中，所述第一指套包括第一套环、第二套环和第一套筒，所述第一套筒套设在所述第一筷子主体上，所述第一套环和所述第二套环与所述第一套筒连接，所述第一套环位于所述第一套筒靠近所述第一筷子主体和所述第二筷子主体的转动连接处的一端，所述第二套环位于所述第一套筒的另一端。通过将第一套筒套在第一筷子主体的适当位置上，食指与第一套环适配，中指与第二套环适配，以此辅助使用者调整食指和中指持握筷子的姿势，训练持握筷子的正确姿势。

14、在其中一个实施例中，所述第二指套包括支架和第二套筒，所述支架与所述第二套筒连接。所述第二套筒套设在所述第二筷子主体上。通过将第二套筒套在第二筷子主体的适当位置上，使用磁性训练筷时，大拇指放置在支架上，以此保证使用者的大拇指能够正确持握筷子。

15、在其中一个实施例中，所述指套组件采用硅胶材料制成。通过采用硅胶材料制成指套组件，使用者在使用磁性训练筷时，既能保证指套组件固定在筷子主体上的位置始终不变，使指套组件不相对筷子主体移位，又能保证手指和指套组件之间不易相对滑动。

16、在其中一个实施例中，还包括虎口支架，所述虎口支架包括虎口支架本体和第三磁铁圈，所述支架本体上设有第三连接轴和第三限位槽，所述第三磁铁圈与所述第三限位槽适配安装，所述虎口支架本体、所述第三磁铁圈和所述第一筷子主体依次设置，所述第三磁铁圈与所述第一磁铁圈磁性相吸。通过安装虎口支架与第一筷子主体连接，当使用者持握训练筷时，手指对应套在指套组件上，虎口处与虎口支架贴合，虎口支架可固定训练筷在手中的位置，以协助使用者在持握训练筷时更好控制使用的力度。通过虎口支架本体、第三磁铁圈和第一筷子主体依次连接，第三磁铁圈与第一磁铁圈磁性相吸，使虎口支架本体与第一筷子主体之间可相对转动，适当调节虎口支架本体以协调虎口支架本体与手部的适配度，方便用户使用。