专利名称：一种学生用书写矫正器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生用书写矫正器。
由于中小学生，特别是小学生正处于生长发育的最佳时期，同时又承担着繁重的学习任务，因此往往因为书写姿势不正确而导致近视、脊椎弯曲，这种现象已引起了人们的高度重视，但目前还没有一个比较好的预防措施。
本实用新型的目的在于针对这种状况提供一种学生书写矫正器，使用该矫正器，即可使学生的书写保持正确的姿势和适当的距离，有效预防近视及脊椎弯曲现象的发生。
本实用新型的目的是这样实现的一种学生用书写矫正器，由基座、支撑杆、伸缩杆及斗形托构成，其特征在于该矫正器的基座上有一安装槽，支撑杆的一端安装在该安装槽内，伸缩杆的外径与支撑杆的内径相匹配，沿伸缩杆的纵向设计有数个安装孔，沿支撑杆的纵向也设计有数个安装孔，按照所需要的高度将伸缩杆用固定螺栓安装在支撑杆上，斗形托安装在伸缩杆的另一端。
本实用新型与现有技术相比具有以下优点1.由于书写时，可以将书写者的下颌置于本实用新型的斗形托内，使书写者可始终与桌面保持一定的距离，有效预防因书写距离过小，而导致眼睛近视现象的产生；2.由于本实用新型使用时，是将基座置于桌面上，书写者的下颌置于斗形托内，依靠伸缩杆和支撑杆的高度来确定书写距离的，因此，可使书写者始终保持正确的书写姿势，而不会发生书写者弯曲脊背、歪斜等现象；3.本实用新型结构简单，使用方便。
以下结合附图以本实用新型的最佳实施例详述本实用新型。
图1为本实用新型的结构示意图；图2为本实用新型基座的一种形式的结构示意图；图3为本实用新型基座的另一种形式的结构示意图。
如
图1所示，本实用新型的基座1上有一个安装槽2，将支撑杆5用螺钉安装在基座1上的安装槽2内，将伸缩杆3用螺钉安装在支撑杆5上，然后再将斗形托安装在伸缩杆4的另一端上，6为伸缩杆3上的安装孔，7为支撑杆上的安装孔。
本实用新型的使用方法为根据需要，利用伸缩杆和支撑杆上的安装孔，将斗形托4调整到合适的高度，将基座1置于桌子上，书写者的下颌置于斗形托4内，便可保证书写者具有正确的书写姿势。
本实用新型基座1上的安装槽也可直接开在基座1上，如图2、图3所示。
本实用新型的斗形托也可以和伸缩杆制成一体，也可以象上述实施例那样用螺钉安装在伸缩杆上。
权利要求1.一种学生用书写矫正器，包括基座(1)、支撑杆(5)、伸缩杆(3)和斗形托(4)，其特征在于该矫正器的基座(1)上有一安装槽(2)、支撑杆(5)的一端安装在基座(1)上的安装槽(2)内，伸缩杆(3)的外径与支撑杆(5)的内径相匹配，将该伸缩杆(3)的一端用固定螺杆安装在支撑杆(5)的另一端内，将斗形托(4)安装在伸缩杆(3)的另一端上。
2.根据权利要求1所述的矫正器，其特征在于该矫正器的伸缩杆(3)沿纵向设计有数个安装孔(6)、支撑杆(5)沿纵向也设计有数个安装孔(7)。
专利摘要本实用新型涉及一种学生用书写矫正器，由基座、支撑杆、伸缩杆和斗形托构成。使用时，利用支撑杆和伸缩杆将斗形托调整到合适的高度，书写者将下颌置于斗形托内即可。本实用新型具有结构简单，矫正作用良好，使用方便的优点。
文档编号A47B41/00GK2251930SQ9620805
公开日1997年4月16日 申请日期1996年4月22日 优先权日1996年4月22日
发明者陈锦庆 申请人:陈锦庆