幼儿学步的防护架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种幼儿学步装置，特别涉及一种幼儿学步的防护架。
【背景技术】
[0002]婴儿在长至半岁后，一般监护人都会为宝宝准备一台学步车专用于学走路。目前使用的幼儿学步车，由于支撑幼儿身体的卡位空间是固定的、不能调节，大部分幼儿在车内身体不能固定，站立不稳，幼儿把握不了自身平衡，学步进度慢，学步时间长，学步效率低；其次是这种幼儿学步方式导致幼儿学步姿势不正确，容易使幼儿的骨骼变形，也容易使幼儿摔出学步车，不安全，不利于幼儿的健康成长。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是提供一种能调节支撑幼儿身体的卡位空间、安全学步、学步效率高、使用方便的幼儿学步的防护架。
[0004]为了解决上述技术问题，本实用新型的幼儿学步的防护架，包括立杆和护栏;所述立杆底端与行走装置连接;所述护栏由防护杆围成且设有支撑幼儿胸部的卡位，用于支撑幼儿胸部使幼儿站立于地面行走;所述防护杆与立杆通过连接部件可调节固定连接，用于固定防护杆及调节卡位内空间的扩大或缩小。
[0005]所述连接部件是螺栓、螺母。
[0006]所述连接部件包括导杆、第一连接套和第二连接套，所述导杆一端与第一连接套固定连接;所述第一连接套套装于立杆且与立杆通过插销或螺栓可调节固定连接，用于第一连接套沿立杆滑行调节至合适位置后或\和第一连接套绕立杆旋转至合适位置后固定于立杆;所述第二连接套与防护杆固定连接;所述第二连接套套装于导杆且与导杆可调节固定连接，用于第二连接套沿导杆滑行调节至合适位置后或第二连接套绕导杆旋转至合适位置后固定于导杆。
[0007]所述立杆是一根。
[0008]所述立杆是两根。
[0009]所述护栏由两根防护杆围成支撑幼儿胸部的卡位，所述两根防护杆分别与立杆通过连接部件可调节固定连接;所述两根防护杆的相互对应端通过连接螺套可调节固定连接，用于固定护栏及调节卡位内空间的扩大或缩小。
[0010]所述护栏还包括防护带或防护副杆，所述防护带或防护副杆与防护杆可调节固定连接。
[0011]所述防护副杆是弧形杆;所述防护副杆一端与防护杆铰链连接、另一端与与防护杆通过连接部件可调节固定连接。
[0012 ]还包括连接杆，所述连接杆分别与立杆、防护杆通过连接部件可调节固定连接。
[0013]采用本实用新型的结构，由于包括立杆和护栏，在用于幼儿学步时，将幼儿置于支撑幼儿胸部的卡位内，幼儿立直与地面，根据幼儿身体的胖瘦，通过连接部件调节卡位内合适的活动空间，使幼儿身体处于较为舒适的位置，幼儿的手臂置于护栏上，这样扶持幼儿的身体处于平衡姿态学步练习，从而更好、更快地学会走路。由于卡位能够控制调节合适的幼儿活动空间，幼儿的身体处于平衡姿态，安全可靠、学步进度快，学步效率高。本实用新型结构简单，学步效率高，安全可靠，使用方便，节约了资源，节省了使用成本，制造成本低。
[0014]由于护栏还包括防护带或防护副杆，所述防护带或防护副杆与防护杆可调节固定连接，以使更方便、更好地调节卡位内合适的活动空间，更安全可靠、学步进度更快，学步效率更高。
【附图说明】
[0015]图1是本实用新型的结构不意图；
[0016]图2是图1的左视图；
[0017]图3是实施例二的结构示意图；
[0018]图4是实施例三的结构示意图；
[0019]图5是实施例四的结构示意图；
[0020]图6是图5的主视图；
[0021]图7是实施例五的结构示意图。
【具体实施方式】
[0022]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作详细描述:
[0023]实施例一:如图1、图2所示，本实用新型的幼儿学步的防护架，包括两根立杆7和护栏。立杆7底端与行走装置连接。护栏由两根防护杆2围成支撑幼儿胸部的卡位8。两根防护杆2分别与立杆7通过连接部件可调节固定连接。两根防护杆2的相互对应端通过连接螺套3可调节固定连接，用于固定护栏及调节卡位8内空间的扩大或缩小。连接部件包括导杆6、第一连接套I和第二连接套5。导杆6—端与第一连接套I固定连接。第一连接套I套装于立杆7且与立杆7通过插销或螺栓可调节固定连接，用于第一连接套I沿立杆7滑行调节至合适位置后或\和第一连接套I绕立杆7旋转至合适位置后固定于立杆7。第二连接套5与防护杆2固定连接。第二连接套5套装于导杆6且与导杆6可调节固定连接，用于第二连接套5沿导杆6滑行调节至合适位置后调节卡位8内空间的扩大或缩小或第二连接套5绕导杆6旋转至合适位置后固定于导杆6。连接部件也可以采用螺栓与螺母配合实现调节卡位8内空间的扩大或缩小，也可以采用目前常用的具有相同功能的连接件。
[0024]为了使更方便、更好地调节卡位内合适的活动空间，更安全可靠、学步进度更快，学步效率更高，所述护栏还包括防护带或防护副杆4，所述防护带或防护副杆4与防护杆2可调节固定连接。
[0025]实施例二:如图3所示，护栏由一根防护杆2围成支撑幼儿胸部的卡位8，防护杆2两端分别与立杆7通过连接部件可调节固定连接，用于固定护栏及调节卡位8内空间的扩大或缩小。
[0026]实施例三:如图4所示，立杆7是一根。立杆7底端与行走装置连接。护栏由一根防护杆2围成支撑幼儿胸部的卡位8，防护杆2两端分别与立杆7通过连接部件可调节固定连接，用于固定护栏及调节卡位8内空间的扩大或缩小。
[0027]实施例四:如图5、图6所示，还包括连接杆9，连接杆9分别与立杆7、防护杆2通过连接部件可调节固定连接。
[0028]实施例五:如图7所示，包括连接杆9、一根立杆7和弧形防护副杆4。防护副杆4一端与防护杆2铰链连接、另一端与防护杆2通过连接部件可调节固定连接。
【主权项】
1.一种幼儿学步的防护架，其特征在于:包括立杆(7)和护栏;所述立杆(7)底端与行走装置连接;所述护栏由防护杆(2)围成且设有支撑幼儿胸部的卡位(8)，用于支撑幼儿胸部使幼儿站立于地面行走;所述防护杆(2)与立杆(7)通过连接部件可调节固定连接，用于固定防护杆(2)及调节卡位(8)内空间的扩大或缩小。2.根据权利要求1所述的幼儿学步的防护架，其特征在于:所述连接部件是螺栓、螺母。3.根据权利要求1所述的幼儿学步的防护架，其特征在于:所述连接部件包括导杆(6)、第一连接套(I)和第二连接套(5)，所述导杆(6)—端与第一连接套(I)固定连接;所述第一连接套(I)套装于立杆(7)且与立杆(7)通过插销或螺栓可调节固定连接，用于第一连接套(I)沿立杆(7)滑行调节至合适位置后或\和第一连接套(I)绕立杆(7)旋转至合适位置后固定于立杆(7);所述第二连接套(5)与防护杆(2)固定连接;所述第二连接套(5)套装于导杆(6)且与导杆(6)可调节固定连接，用于第二连接套(5)沿导杆(6)滑行调节至合适位置后或第二连接套(5)绕导杆(6)旋转至合适位置后固定于导杆(6)。4.根据权利要求1所述的幼儿学步的防护架，其特征在于:所述立杆(7)是一根。5.根据权利要求1所述的幼儿学步的防护架，其特征在于:所述立杆(7)是两根。6.根据权利要求1所述的幼儿学步的防护架，其特征在于:所述护栏由两根防护杆(2)围成支撑幼儿胸部的卡位(8)，所述两根防护杆(2)分别与立杆(7)通过连接部件可调节固定连接;所述两根防护杆(2)的相互对应端通过连接螺套(3)可调节固定连接，用于固定护栏及调节卡位(8)内空间的扩大或缩小。7.根据权利要求1所述的幼儿学步的防护架，其特征在于:所述护栏还包括防护带或防护副杆(4)，所述防护带或防护副杆(4)与防护杆(2)可调节固定连接。8.根据权利要求7所述的幼儿学步的防护架，其特征在于:所述防护副杆(4)是弧形杆；所述防护副杆(4) 一端与防护杆(2)铰链连接、另一端与防护杆(2)通过连接部件可调节固定连接。9.根据权利要求1所述的幼儿学步的防护架，其特征在于:还包括连接杆(9)，所述连接杆(9)分别与立杆(7)、防护杆(2)通过连接部件可调节固定连接。
【专利摘要】本实用新型公开了一种幼儿学步的防护架，包括立杆和护栏；所述立杆底端与行走装置连接；所述护栏由防护杆围成且设有支撑幼儿胸部的卡位，用于支撑幼儿胸部使幼儿站立于地面行走；所述防护杆与立杆通过连接部件可调节固定连接，用于固定防护杆及调节卡位内空间的扩大或缩小。
【IPC分类】A47D13/04
【公开号】CN205214799
【申请号】CN201521006276
【发明人】黎远照
【申请人】黎远照
【公开日】2016年5月11日
【申请日】2015年12月8日