幼儿学步车的制作方法
【专利说明】
[0001](一)
技术领域
本发明涉及一种幼儿学步车，属于婴幼儿用品技术领域。
[0002](二)
【背景技术】
市场上的幼儿学步车坐板基本为正三角形，用布类绳子将其三个角与车面连接，这种学步车的原理是:当幼儿站起来往前迈步的时候，三角形坐板的前端绳和前部车面挡住幼儿身体，通过幼儿的身体推动学步车前行，幼儿继续往前走。但这种学步车有几个影响幼儿正常发育和学步效率的缺陷:一是三角形坐板的前半部分比较宽，幼儿两腿分跨两侧行走时，两腿张得太开，影响腿部骨骼发育；二是两腿跨距过大，腿部支撑力量分撒，学步效率低。再有这种幼儿学步车功能单一，不能很好的满足人们要求。
[0003](三)
【发明内容】
本发明为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种利于幼儿学步且可以推动的幼儿学步车。
[0004]本发明是通过如下技术方案实现的:
一种幼儿学步车，包括环形车面以及环形车面下方的车座和车轮，环形车面与车座以支撑杆铰接，其特征在于所述的环形车面一侧设有可折叠的推手，推手与车座固定连接，车座可折叠，环形车面内侧设有吊带。
[0005]其中:
所述的吊带为海绵材质且有弹性，吊带为环形挂钩结构，分别固定悬挂在幼儿的胳膊上，当幼儿学步不稳将要滑倒时候，可以有效的保护幼儿使其不跌倒。
[0006]环形车面与车座以支撑杆铰接，可以通过推拉推手使得支撑杆旋转从而达到车座折置的目的。
[0007]当需要学步时，将车座折叠收起，将幼儿放在环形车面内，吊带挂着幼儿身上即可；当不需要学步时候，可以将车座折叠放下，同时将推手折叠放下，将幼儿放在车座上，家长推着幼儿学步车即可。
[0008]本发明的有益效果是:结构简单，使用方便；利于幼儿学步，提高了学步效率，减少了幼儿的身体伤害；造价成本低，便于推广应用。
[0009](四)
【附图说明】
下面结合附图对本发明作进一步的说明。
[0010]附图1为本发明幼儿学步车结构示意图。
[0011]图中:1、环形车面；2、车座；3、车轮；4、支撑杆；5、推手；6、吊带。
【具体实施方式】
[0012]附图为本发明的具体实施例。
[0013]如图1所示的本发明幼儿学步车，包括环形车面I以及环形车面I下方的车座2和车轮3，环形车面I与车座2以支撑杆4铰接，所述的环形车面I 一侧设有可折叠的推手5，推手5与车座2固定连接，车座2可折叠，环形车面I内侧设有吊带6。
[0014]吊带6为环形挂钩结构，分别固定悬挂在幼儿的胳膊上，当幼儿学步不稳将要滑倒时候，可以有效的保护幼儿使其不跌倒。
[0015]环形车面I与车座2以支撑杆4铰接，可以通过推拉推手5使得支撑杆4旋转从而达到车座2折叠的目的。
[0016]当需要学步时，将车座2折叠收起，将幼儿放在环形车面I内，吊带6挂着幼儿身上即可；当不需要学步时候，可以将车座2折叠放下，同时将推手5折叠放下，将幼儿放在车座2上，家长推着幼儿学步车即可。
【主权项】
1.一种幼儿学步车，包括环形车面(I)以及环形车面(I)下方的车座(2)和车轮(3)，环形车面(I)与车座(2)以支撑杆(4)铰接，其特征在于所述的环形车面(I) 一侧设有可折叠的推手(5)，推手(5)与车座(2)固定连接，车座(2)可折叠，环形车面(I)内侧设有吊带(6)。
2.根据权利要求1所述的幼儿学步车，其特征在于所述的吊带(6)为海绵材质且有弹性，吊带(6)为环形挂钩结构。
【专利摘要】本发明属于婴幼儿用品技术领域，特别涉及一种幼儿学步车。该幼儿学步车包括环形车面以及环形车面下方的车座和车轮，环形车面与车座以支撑杆铰接，其特征在于所述的环形车面一侧设有可折叠的推手，推手与车座固定连接，车座可折叠，环形车面内侧设有吊带。结构简单，使用方便；利于幼儿学步，提高了学步效率，减少了幼儿的身体伤害；造价成本低，便于推广应用。
【IPC分类】A47D13-04
【公开号】CN104706098
【申请号】CN201310685576
【发明人】王维杨
【申请人】王维杨
【公开日】2015年6月17日
【申请日】2013年12月16日