本实用新型涉及一种密室逃脱式消防训练装置，尤其涉及一种用于消防演示或训练的装置。
背景技术：
据统计，全国每年发生的大大小小的火灾超过万件，造成直接经济损失达到数亿元，人员伤亡也比较多，火灾给人们造成的损失和危害是巨大的。因此提高人们的消防意识，普及消防知识是非常有必要的。另外针对消防员的消防训练除了常规训练以外，实地训练也是非常重要的。但是现有的消防训练装置一般以讲解为主，很难使受训者对火灾现场有足够深刻的认识和了解，无法真正将消防知识应用于实际。
技术实现要素：
为了克服现有技术的问题，本实用新型提出了一种密室逃脱式消防训练装置。该训练装置通过设置火灾模拟室，使参观者或受训者亲身参与消防作业，从而使参观者或受训者对火灾有更加深入的认知，提高参观者的消防意识和消防技能。
本实用新型的目的是这样实现的：一种密室逃脱式消防训练装置，所述训练装置包括操作室和火灾模拟室，在所述操作室中设置有防护装备和灭火救援设备，所述火灾模拟室中设置有若干模拟房间，在至少其中一个所述模拟房间中设置有假人。
其中，所述假人上设置有热源，所述灭火救援设备包括热源检测器，通过所述热源检测器可以检测到所述热源。
其中，在所述操作室中设置有与所述火灾模拟室相通的隐蔽房门，和/或在所述操作室的墙壁上设置有隐藏的消防栓。
其中，所述训练装置还包括模拟坍塌通道，所述模拟坍塌通道的一端与所述火灾模拟室相通，所述模拟坍塌通道的另一端为安全出口，在所述模拟坍塌通道中设置有多个倒塌墙体和/或倒塌物体。
其中，所述模拟坍塌通道环绕所述火灾模拟室设置。
其中，所述训练装置还包括控制系统，所述控制系统包括用于控制所述训练装置的火灾模拟室或模拟坍塌通道的温度控制单元，在所述火灾模拟室和/或模拟坍塌通道中设置有加热装置和降温装置，所述加热装置和降温装置均与所述温度控制单元电连接或通讯连接；
和/或，所述控制系统还包括烟雾控制单元，所述训练装置还包括烟雾发生装置和排烟装置，所述烟雾发生装置包括烟雾发生器、烟雾传输通道和烟雾出口，所述排烟装置包括风机、排烟通道和排烟口，所述烟雾出口和排烟口设置所述火灾模拟室和/或模拟坍塌通道中。
进一步的，所述控制系统包括房门闭锁控制单元，所述房门闭锁控制单元与设置在所述火灾模拟室的房门的自控锁通讯连接或电连接。
进一步的，在所述模拟房间和/或所述模拟坍塌通道的墙壁上还设置有多个用于控制倒塌物或坠落物的控制机关，所述控制系统还包括开关控制单元，所述开关控制单元与所述控制机关电连接或通讯连接。
进一步的，所述控制系统还包括评分单元，所述评分单元包括接收单元、存储器和比较单元，所述接收单元用于接收受训者在所述训练装置的训练图像，所述存储器用于存储标准处理图像，所述比较单元用于将所述训练图像与所述标准处理图像进行比较并得出所述受训者的训练得分。
进一步的，所述控制系统还包括音效控制单元和广播控制单元，所述音效控制单元和所述广播控制单元与设置在所述火灾模拟室和/或所述模拟坍塌通道的播放器连接。
本实用新型的有益效果是：本实用新型采用了火灾模拟室来模拟实际火灾的情况，通过各种环节的设计真实再现火灾场景，受训者通过本实用新型的消防训练装置的训练后能够切实掌握各种消防知识，熟练消防技能，提高灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
图1是本实用新型的实施例一所述的训练装置的整体示意图；
图2是本实用新型的实施例三所述的训练装置的操作室的整体示意图；
图3是本实用新型的实施例三所述的训练装置的示意图。
具体实施方式
实施例一：
本实施例提供一种密室逃脱式消防训练装置，该训练装置包括操作室100和火灾模拟室200，参见图1，在所述操作室100中设置有若干套防护装备和若干灭火救援设备，参见图2所述火灾模拟室200中设置有若干模拟房间，在至少其中一个所述模拟房间中设置有假人201。由于本实施例仅是模拟火灾现场，因此本实施例中的火灾模拟室仅为简单设置，其可以仅设置一个房间，也可以模拟家居环境设置客厅、卧室以及卫生间等，也可以模拟楼道设置多个家居环境，火灾模拟室的具体设计可以根据占地面积和训练需求任意设置。
参见图1，在操作室100中设置有若干套防护装备和若干灭火救援设备。所述防护装备包括防护头盔、防护服、防护鞋和防护手套等；所述灭火救援设备包括空气呼吸器、水枪、水带、火场照明线以及破拆工具等。受训者在进入火灾模拟室之前必须先进入操作室正确穿戴防护装备，携带灭火救援设备才能进入火灾模拟室。如果未进入操作室即进入火灾模拟室；或者未正确穿戴相应防护装备，或未携带必要灭火救援设备则适当扣分。
本实施例中的操作室和火灾模拟室可以通过房门相通，也可以各自独立设置，各自独立设置时在操作室和火灾模拟室上均设置有房门，具体可以根据可用面积等设置。但是最好能够达到提示受训者必须穿戴防护装置才能进入火灾模拟室的目的。
参见图1，本实施例中的火灾模拟室为一个简单的居民室，其包括卧室一210、卧室二220、客厅230和卫生间240。卧室一、卧室二、客厅和卫生间均通过房门相通，房门上可以设置门锁以训练受训者的处置能力。本实施例中的模拟房间分别为卧室一210、卧室二220、客厅230和卫生间240，当然在模拟房间中可以设置多个家具以增强真实感，提高训练难度。其中在卧室一和卧室二中设置有用于模拟火灾现场被困人员的假人201。受训者必须在进入火灾模拟室并且准确迅速的寻找到假人并将假人解救出来。当然，火灾模拟室还包括模拟楼道，模拟楼道中设置有多个模拟房门，只有一个模拟房门可以进入该居民室。
进一步的，可以在假人身上设置传感器来训练受训者使用相应救援设备的能力。
进一步的，为了提高训练效果，还可以设置模拟坍塌通道，受训者必须对假人进行必要的处理并保护假人通过模拟坍塌通道离开火灾模拟室到达安全位置。
另外，为了提高训练效果，使受训者对自己的消防技能有正确的认识，并尽可能的模拟实际火灾场景，本实施例中的消防训练装置还设置了控制系统，通过控制系统能够实现对火灾模拟室和模拟坍塌通道中的温度、烟雾、障碍物、音效或灯光等的控制，从而使受训者完全身临其境，达到更好的训练目的。
实施例二：
本实施例是实施例一的改进，是实施例一中的训练装置的进一步完善。本实施例中在所述假人201上设置有热源202，所述灭火救援设备包括热源检测器，通过所述热源检测器可以检测到所述热源从而迅速寻找到救援目标。本实施例中的热源检测器可以是热成像仪。
实施例三：
本实施例是对实施例一的进一步改进，是实施例一中的训练装置的进一步完善。参见图2，在所述操作室100中设置有与所述火灾模拟室相通的隐蔽房门101，和/或在所述操作室的墙壁上设置有隐藏的消防栓102。
本实施例中的操作室与火灾模拟室相通，但是操作室与火灾模拟室之间的房门是隐藏的，受训者必须找到该房门后才能进入火灾模拟室。这样设置是为了训练受训者在火灾现场准备寻找房门并打开的能力。将消防栓设置为隐蔽的是为了考察受训者的消防知识，从而提醒受训者在火灾现场准备寻找消防栓等灭火设备。
实施例四：
本实施例是对实施例一的改进，是对训练装置的进一步完善。参见图3，所述训练装置还包括模拟坍塌通道300，所述模拟坍塌通道300的一端与所述火灾模拟室相通，所述模拟坍塌通道300的另一端为安全出口，在所述模拟坍塌通道中设置有多个倒塌墙体301和/或倒塌物体。
本实施例中的模拟坍塌通道是用来模拟火灾现场撤退的通道，受训者需要带领或抬着假人沿着模拟坍塌通道离开火灾现场。图3中的模拟坍塌通道设置在火灾模拟室的外侧并环绕火灾模拟室设置，这样设置是为了减小整个训练装置的占地面积。当然模拟坍塌通道也可以以其他方式设置，只能能够达到模拟火灾撤离通道的目的即可。在模拟坍塌通道中可以设置多个可控的倒塌墙体或倒塌家具以及坠落物等，以训练受训者的反应能力和处理能力。
实施例五：
本实施例是实施例一的改进，是实施例一中训练装置的进一步完善。
本实施例中的训练装置还包括控制系统，所述控制系统包括温度控制单元和/或烟雾控制单元。其中温度控制单元通过加热装置和降温装置控制所述训练装置的火灾模拟室或模拟坍塌通道的温度；根据需要，室内局部环境温度可在3分钟内达到70℃；降温装置（排风循环系统）用于将环境温度恢复至室温。烟雾控制单元用于模拟火灾现场的烟雾，根据需要，烟雾控制单元可以在3分钟内使烟雾充满整个房间；排烟装置用于训练后快速恢复现场至初始状态 。
同时，在所述火灾模拟室和/或模拟坍塌通道中设置有加热装置和降温装置，所述加热装置和所述降温装置均与所述温度控制单元电连接或通讯连接；
另外，所述训练装置还包括烟雾发生装置和排烟装置，所述烟雾发生装置包括烟雾发生器、烟雾传输通道和烟雾出口，所述排烟装置包括风机、排烟通道和排烟口，所述烟雾出口和排烟口设置所述火灾模拟室和/或模拟坍塌通道中。
设置温度控制单元和烟雾控制单元能够真实模拟火灾现场，当然温度控制单元和烟雾控制单元可以根据实际需要设置。
实施例六：
本实施例是实施例五的改进，是实施例五中控制系统的完善。本实施例中所述控制系统还包括房门闭锁控制单元，所述房门闭锁控制单元与设置在所述火灾模拟室的房门的自控锁通讯连接或电连接。设置房门闭锁控制单元后可以对火灾模拟室的各个模拟房间的房门进行控制，来训练受训者的现场处置能力。
实施例七：
本实施例是实施例五的改进，是实施例五中控制装置的进一步完善。在所述模拟房间和/或所述模拟坍塌通道的墙壁上还设置有多个用于控制倒塌物或坠落物的控制机关，所述控制系统还包括开关控制单元，所述开关控制单元与所述控制机关电连接或通讯连接。
本实施例中模拟坍塌通道上的倒塌墙体和倒塌物体是可控的，可变的，可以通过控制系统实时控制倒塌墙体和倒塌物体的动作，从而使得模拟坍塌通道更加真实，接近实际，增强受训者的撤退防范意识，提高训练效果。
实施例八：
本实施例是实施例五的改进，是实施例五中控制装置的进一步完善。本实施例中的所述控制系统还包括评分单元，所述评分单元包括接收单元、存储器和比较单元，所述接收单元用于接收受训者在所述训练装置的训练图像，所述存储器用于存储标准处理图像，所述比较单元用于将所述训练图像与所述标准处理图像进行比较并得出所述受训者的训练得分。
设置评分单元是为了提高训练效果，便于对受训者的消防技能进行评价，督促受训者提高消防技能。
实施例九：
本实施例是实施例五的改进，是实施例五中控制装置的进一步完善。本实施例中的所述控制系统还包括音效控制单元和广播控制单元，所述音效控制单元和所述广播控制单元与设置在所述火灾模拟室和/或所述模拟坍塌通道的播放器连接。
通过音效控制单元在训练装置中播放消防警报声、火场嘈杂声等，使受训者置身火场紧张环境当中进行灭火救援准备工作 ，从而增强受训者的适应能力；通过音效控制单元在训练装置中播放火场嘈杂声、求救声、惨叫声等，考验受训者的火场快速处置能力 ；通过音效控制单元在训练装置中播放火场嘈杂声、房屋倒塌声等，让受训者感受火场倒塌的危险 ，提高受训者的适应能力。
通过广播控制单元对受训者下发相应指令，提高训练效果。
本实用新型的消防训练装置的使用过程是：
背景：某居民楼发生了火灾，要求受训者迅速救援。
步骤一、受训者必须在3分钟时间内快速穿着全套个人防护装备，携带必要设备进入火灾模拟室。需要说明的是，当同时有多个受训者时，在某一个防护服的兜里有几把钥匙，可开启房门，获得这几把钥匙的消防员就是作战小组组长，担当组织指挥任务，迅速安排部署作战任务分工和作战行动。
步骤二、消防员根据线索找到隐蔽的房门并进入火灾模拟室。
步骤三、消防员进入火灾模拟室之后，进入两侧有多个居民家庭防盗门的模拟楼道，只有一个房门可以进入有被困人员的居室；受训者需要在黑暗中逐个摸索尝试，利用手中的钥匙开启房门，进入房间搜救被困人员 ；受训者在火场搜救途中需要不断破解机关 。
步骤四、寻找到被困人员（假人）后，此时，消防员被告知：楼内发生了天然气管道爆炸，楼房局部坍塌，原来路线被封堵，必须从其他路线撤退，被救人员上衣口袋内有走出楼房的钥匙。要求受训者利用房间内的物品制作简易担架，将被困人员抬走，同时给被困人员带上防护面罩。
步骤五、受训者抬着被困人员走出房间再次进入模拟楼道，沿着模拟楼道的另一个方向撤退进入模拟坍塌通道 ；模拟坍塌通道的路上堆满了倒塌墙体、货架，人员需要翻越或爬行通过 ；受训人员需要克服模拟坍塌通道上的各种机关直到出口使用钥匙打开房门，最终成功撤出火场。
控制系统根据受训者的表现给出相应的分数。该训练完成。
最后应说明的是，以上仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管参照较佳布置方案对本实用新型进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案（比如楼宇模型的形状等）进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的精神和范围。