手工造纸设备的制作方法

本实用新型涉及一种手工造纸设备，尤其涉及一种适用于体验传统造纸工艺过程的手工造纸设备。

背景技术：

对于小型的用于体验传统造纸工艺的手工造纸设备尚属于空白状态。目前的造纸设备都适用于工业生产，为大型设备。当社会上的个体或者学生想要体验造纸，只能联系造纸厂进行观摩体验，而对于社会上的个体来说，由于造纸厂因生产加工需要往往会拒绝他们去造纸厂仅仅是为了观摩体验的需求，社会上的个体的想法则很难实现。对于学生来说，除非校方领导或者学生社团出面联系，采有可能去造纸厂进行观摩体验，这样的机会也是较少的。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于解决现有技术存在的上述问题而提供一种手工造纸设备，通过该设备可以学习并制作传统手工纸，并可以通过不同的手工模块制作造型、质感不同的趣味手工纸制品，方便人们更容易接触、了解、学习传统造纸文化。

本实用新型的上述技术目的主要是通过以下技术方案解决的：手工造纸设备，其特征在于包括纸浆箱，与纸浆箱内腔尺寸适配的抄纸帘和加热模块，所述加热模块上具有加热面，所述加热面的尺寸与所述抄纸帘尺寸适配。通过该设备可以学习并制作传统手工纸，并可以通过不同的手工模块制作造型、质感不同的趣味手工纸制品，方便人们更容易接触、了解、学习传统造纸文化。

使用时，在纸浆箱内放入合适地均匀地纸浆，通过抄纸帘抄起适量纸浆，并在抄纸帘上形成均匀分布地纸膜，完成抄纸工作后，将抄纸小心揭下，放置到加热模块的加热面上进行加热烘干完成手工纸的制作。为了增加趣味性，配置不同的纸浆、采用不同的手工模块能够形成不同造型、不同质感的纸张。

作为对上述技术方案的进一步完善和补充，本实用新型采用如下技术措施：所述纸浆箱的内壁在靠近纸浆箱开口位置处设置承接凹槽，所述承接凹槽为两个，分别设置在相对的两侧，两所述承接凹槽分别承接一搅拌棒的两端，所述搅拌棒与所述纸浆箱为可分离式。为了在抄纸时，能够抄上均匀的纸浆，配备一根搅拌棒，搅拌棒的设置方便使用者随时使用，避免到处寻找类似的搅拌工具所带来的麻烦。

还包括一抄纸帘承接座，所述抄纸帘承接座中部具有漏水部，所述抄纸帘承置于所述抄纸帘承接座。当抄纸帘抄上纸浆后，往往需要静置待完成滴水工序，用于后续加热，若人工始终手持抄纸帘，则手容易酸，难以持久，影响造纸体验感，也影响抄纸质量，因此，采用纸帘承接座，能够用于承接抄纸帘，解放双手，提高体验快感，也有利于提升抄纸质量。

为了避免抄纸帘在抄纸帘承接座上意外移动或掉落而影响抄纸质量或损坏抄纸，采用的技术方案：所述抄纸帘承接座包括框架、设置在框架包围区域内的栏珊，所述框架的一边设置插头凹槽，所述框架上设置承置凹部，所述插头凹槽和承置凹部相适应性配合，所述抄纸帘的两侧对称的设置两条框边，一所述框边上设置一插头，设置插头的所述框边与所述承置凹部配合，另一所述框边搁置在所述框架上，所述插头插入所述插头凹槽中。

为了方便收纳各种零部件（如抄纸帘、抄纸帘承接座、加热模块等等），手工造纸设备还包括一收纳箱，所述收纳箱的尺寸与所述纸浆箱的内腔尺寸适配。使用时，将收纳箱从纸浆箱中取出时，则一并取出了各种零部件，操作简单高效，而且避免各个零部件散乱或丢失，方便后续造纸工序的顺利、快速进行。此外，还能用于垫高纸浆箱，使纸浆箱的高度适合不同身高的人使用，也有利于当纸浆箱内的纸浆较少时方便抄起纸浆。

为了方便收纳箱放置及取出，采用的技术方案：所述纸浆箱的上部内腔尺寸大于下部内腔，在所述上部内腔和下部内腔的分界处形成承接环，所述收纳箱承接在所述承接环上，所述收纳箱侧壁设置拉手槽或孔。

为了方便收纳、保护各个零部件，手工造纸设备还包括一盖合于所述纸浆箱方的盖板。

为了方便搬动，所述纸浆箱上具有提手部，为了方便排放多余纸浆或者清洗纸浆箱，所述纸浆箱的底部设置具有封盖的排放口。

本实用新型具有的有益效果：1、通过该设备可以学习并制作传统手工纸，并可以通过不同的手工模块制作造型、质感不同的趣味手工纸制品，方便人们更容易接触、了解、学习传统造纸文化。2、体积小，方便推广应用，使更多的人能够进行人工造纸体验。3、为了沥水时能够释放双手采用了抄纸帘承接座。4、为了避免抄纸帘在抄纸帘承接座上意外移动或掉落而影响抄纸质量或损坏抄纸，能够将抄纸帘限位在抄纸帘承接座上。

附图说明

图1是本实用新型的一种爆炸结构示意图。

图2是本实用新型尚未盖上盖板的结构示意图。

图3是本实用新型盖上盖板状态的结构示意图。

具体实施方式

下面通过实施例，并结合附图，对本实用新型的技术方案作进一步具体的说明。

实施例：如图1-3所示，手工造纸设备，包括纸浆箱1，与纸浆箱1内腔尺寸适配的抄纸帘2和加热模块3，所述加热模块3上具有加热面31，所述加热面的尺寸与所述抄纸帘尺寸适配。通过该设备可以学习并制作传统手工纸，并可以通过不同的手工模块制作造型、质感不同的趣味手工纸制品，方便人们更容易接触、了解、学习传统造纸文化。

使用时，在纸浆箱内放入合适地均匀地纸浆，通过抄纸帘抄起适量纸浆，并在抄纸帘上形成均匀分布地纸膜，完成抄纸工作后，将抄纸小心揭下，放置到加热模块的加热面上进行加热烘干完成手工纸的制作。为了增加趣味性，配置不同的纸浆、采用不同的手工模块能够形成不同造型、不同质感的纸张。

对上述技术方案的进一步完善和补充，所述纸浆箱1的内壁在靠近纸浆箱开口位置处设置承接凹槽11，所述承接凹槽为两个，分别设置在相对的两侧，两所述承接凹槽分别承接一搅拌棒4的两端，所述搅拌棒与所述纸浆箱为可分离式。为了在抄纸时，能够抄上均匀的纸浆，配备一根搅拌棒，搅拌棒的设置方便使用者随时使用，避免到处寻找类似的搅拌工具所带来的麻烦。

还包括一抄纸帘承接座5，所述抄纸帘承接座中部具有漏水部51，所述抄纸帘承置于所述抄纸帘承接座。当抄纸帘抄上纸浆后，往往需要静置待完成滴水工序，用于后续加热，若人工始终手持抄纸帘，则手容易酸，难以持久，影响造纸体验感，也影响抄纸质量，因此，采用纸帘承接座，能够用于承接抄纸帘，解放双手，提高体验快感，也有利于提升抄纸质量。

为了避免抄纸帘在抄纸帘承接座上意外移动或掉落而影响抄纸质量或损坏抄纸，采用的技术方案：所述抄纸帘承接座包括框架52、设置在框架包围区域内的栏珊（即漏水部51），所述框架的一边设置插头凹槽53，所述框架上设置承置凹部54，所述插头凹槽和承置凹部相适应性配合，所述抄纸帘的两侧对称的设置两条框边，一所述框边上设置一插头，设置插头的所述框边与所述承置凹部配合，另一所述框边搁置在所述框架上，所述插头插入所述插头凹槽中。

为了方便取放纸帘承接座5，纸帘承接座5上设置侧向凸出柄53。

为了方便收纳各种零部件（如抄纸帘、抄纸帘承接座、加热模块等等），手工造纸设备还包括一收纳箱6，所述收纳箱6的尺寸与所述纸浆箱1的内腔尺寸适配。使用时，将收纳箱从纸浆箱中取出时，则一并取出了各种零部件，操作简单高效，而且避免各个零部件散乱或丢失，方便后续造纸工序的顺利、快速进行。此外，还能用于垫高纸浆箱，使纸浆箱的高度适合不同身高的人使用，也有利于当纸浆箱内的纸浆较少时方便抄起纸浆。

为了方便收纳箱放置及取出，采用的技术方案：所述纸浆箱的上部内腔尺寸大于下部内腔，在所述上部内腔和下部内腔的分界处形成承接环12，所述收纳箱6承接在所述承接环12上，所述收纳箱侧壁设置拉手槽或孔61。

为了方便收纳、保护各个零部件，手工造纸设备还包括一盖合于所述纸浆箱方的盖板7。为了方便取放，盖板7上设置手持凹槽71。

为了方便搬动，所述纸浆箱1上具有提手部13，为了方便排放多余纸浆或者清洗纸浆箱，所述纸浆箱的底部设置具有封盖的排放口14。

以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型。在上述实施例中，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。