物理实验室电源控制台的制作方法

文档序号:2606582阅读:2179来源:国知局
专利名称:物理实验室电源控制台的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种物理教学实验设备,具体地说是关于一种物理实验室电源控制台。
物理实验内容很多,在实验时不同的实验内容所需的电源信号也不同。所以在物理实验室内就要配备各种实验所需的电源信号。过去,我们通常采用购置各种规格的交直流稳压器,来提供物理实验的电源信号,其操作麻烦,实验效率低。随着科技和经济的发展,教育事业也在快速发展,各种先进的教学仪器和设备不断开发应用,功能齐全的物理实验成套设备得到普遍推广,其功能包括教师演示主控台和学生实验台,电气原理主要由电源变压器、整流电路、稳压电路、调压电路、保护电路等组成,输出直流稳压连续可调,交流电压由分档开关选择,功能齐全、操作方便、实验效率高。但是,现有产品的保护电路都是采用熔断器电路组成,一旦外电路短路时,由于熔断器的升温熔断过程需要一段时间,容易造成主电路元器件的损坏,其保护性能差,工作不可靠。
本实用新型的目的是针对现有技术存在的问题,提供一种保护性能好、工作可靠的物理实验室电源控制台。
实现本实用新型目的的技术方案包括教师演示主控台和学生实验台,教师演示主控台和学生实验台分别由电源变压器、整流电路、稳压电路、调压电路和过载保护电路组成,所述的过载保护电路由变压器绕组、整流电路、稳压电路、过载传感器和继电器组成,继电器的工作线圈与过载传感器的控制开关以及复位按纽串联后接到稳压电路输出电压两端,继电器的常开触点并接在过载传感器控制开并的两端,常闭触点串接在主电路中。其工作原理为变压器绕组感应的交流电压经整流和稳压后,输出稳定的直流电压,该直流稳定电压提供继电器线圈的工作电压。当主电路正常工作状态时,过载传感器的控制开关处于断开状态,继电器断电,其常开触头断开,常闭触头闭合,主电路正常通电工人;当主电路过载或短路工作状态时,通过过载传感器的电流增大,使过载传感器的控制开关闭合,继电器通电,其常开触头闭台、常闭触头断开,切断主电路电源。当过载或短路故障排除后,按一下复位按纽,使继电器断电,常开触头和常闭触头复位,主电路重新进入正常工作。
本实用新型与现有技术相比的有益效果在于过载保护电路采用独立的电源绕组供电,一旦主电路过载或短路时,过载传感器快速接通继电器工作电源,继电器的常闭触点切断主电路电源,避免电路元器件的损坏,其保护性能好、工作可靠。


图1是本实用新型过载保护电路的电气原理图。
现结合附图进一步描述本实用新型的实施例。本实用新型的结构包括教师演示主控台和学生实验台,教师演示主控台由2--24V、8A可调交直流电源,1.5--25V、3A连续可调直流稳压电源,9V、40A时间为10S±2S大电流直流电源,240V和300V、100mA高压直流电源组成;学生实验台由1.5--24V连续可调交直流电源组成。每组直流电源由变压器、整流电路、稳压电路、调压电路和过载保护电路组成,交流电源由变压器、调压电路和过载保护电路组成。上述过载保护电路由变压器绕组W、整流电路、过载传感器和继电器J组成,继电器J的工作线圈与过载传感器的控制开关以及复位按纽串联后接到稳压电路输出端,继电器J的常开触点J1并联在过载传感器控制开关的两端,常闭触点J2串接在主电路中,如
图1所示。其中过载传感器由干簧管G和感应线圈W0组成,感应线圈W0串接在主电路中,通过对感应线圈W0的合理设计和干簧管G的选择,当主电路正常工作状态时,干簧管G处断开状态,当主电路过载状态时,感应线圈W0所产生的磁场使干簧管G闭合。
权利要求1.一种物理实验室电源控制台,包括教师演示主控台和学生实验台,教师演示主控台和学生实验台分别由电源变压器、整流电路、稳压电路、调压电路和过载保护电路组成,其特征是所述的过载保护电路由变压器绕组(W)、整流电路、稳压电路、过载传感器和继电器(J)组成,继电器(J)的工作线圈与过载传感器的控制开关以及复位按纽串联后接到稳压电路输出电压的两端,继电器(J)的常开触点(J1)并接在过载传感器控制开关的两端,常闭触点(J2)串接在主电路中。
2.根据权利要求1所述的物理实验室电源控制台,其特征是所述过载传感器由干簧管(G)和感应线圈(W0)组成,感应线圈(W0)串接在主电路中。
专利摘要本实用新型涉及一种物理实验室电源控制台,结构包括教师演示主控台和学生实验台,教师演示主控台和学生实验台分别由变压器、整流电路、稳压电路、调压电路和过载保护电路组成,其主要特点是过载保护电路采用独立的电源绕组供电,由串接在主电路中的过载传感器控制过载保护电路中继电器的工作电源,并由继电器的常闭触头控制主电路的通断,其保护效果好、工作可靠,适用于中专、职高、普高等学校的物理教学实验设备。
文档编号G09B23/06GK2449310SQ0024954
公开日2001年9月19日 申请日期2000年10月8日 优先权日2000年10月8日
发明者黄银锡 申请人:浙江航大教学设备有限公司
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