提示型泛白塑料教学板的制作方法

文档序号:2574505阅读:310来源:国知局
专利名称:提示型泛白塑料教学板的制作方法
技术领域
本发明涉及学校用的教学黑板,板面整洁,字迹清晰,造型美观庄重。特别是可以根除现在粉笔粉尘对教师身体的损害,还可以起到提高学生思想意识,政治觉悟,心理素质的作用。
本发明认为公知的黑板存在五种缺点1.黑色在色彩学上处于劣势,给人阴森、压郁的感觉。
2.磨沙玻璃面不平,有反光,影响学生的视字效果。
3.粉笔字不容易擦干净,板面抹糊,影响字迹清晰度。
4.功能仅限于写粉笔字。
5.粉笔字粉尘大,损害教师身体。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是五个部分合成本发明(1)提示板。(2)教学板。(3)联结“黑板”和提示板及装饰“黑板”的框。(4)固定教学板的框架。(5)写字用的白板笔。
下面分别陈述各部的结构1.提示板用轻质空心塑料板制成,在它上面喷绘或张贴提示性的和形象、易懂,适合青少年心理,能够提高青少年觉悟的图像或语言,如名人像、名言……。思想教育应是学校教育的任务。
2.教学板本发明的主要部分,用泛白色空心无光塑料板制成,取代公知的黑板。
3.教学板框用于联结提示板和教学板及美化“黑板”的框架。按固定的尺寸,规格制成,右左下框横截面凹型,上框中部H型,可用硬质塑料,也可用金属、木材等制作。
4.金属框架用于支撑教学板框,固定在墙上。
本发明的有益效果是造型健美、庄重、板面白洁明快,免除了粉笔粉尘对教师身体损害,起到提高学生思想觉悟的作用。


图1是本发明的正视图(图中上方方框是各人画像,略)。
图2是本发明的侧视图。
图3是本发明的支架,呈]型,上端有固定螺丝。
图4是教学板的横截面,中间空心。
图5是本发明的安装过程。
图中1.提示板,2.教学板,3.框,4.支架,5.教学板上的挂圈,6.支架螺丝,7.支架上空心螺母。
教师在教学板上写字用的白板笔。
权利要求
提示型泛白塑料教学板1.一种教学“黑板”用于教师讲课时写讲议,其特征是用白色无光空心塑料板制造,教师写讲义用白板笔,黑板上方增加提示板,用图像或文字对学生进行长期反复的思想素质教育。
2.如权力要求1所述,其特征是泛白色无光空心塑料板制造,白色无光是指纸性的白色,越近于纸性越好。泛白色包括白色的衍生色,如青白、乳白……
3.如权力要求1所述,其特征在教学板上方增加提示板,提示板可以是空板(无字、无像),由用户根据自身情况张贴适合青少年心理的、对学生思想有启发作用的图像、语言,如名人名言或名入画像……。如需要改变提示板上的内容时,可以随时取下贴上新的内容。厂家也可以制造带有以上内容的提示板。思想政治教育是学校的第一教育。
全文摘要
一种版面白洁明快,造型庄重的教学黑板,用白色无光空心硬质塑料制造,教师写字用白板笔,取代现在的黑板及粉笔,可以免除其存在的擦不净,板面抹糊的缺点,特别是可以根除粉笔粉尘对教师身体的损害。另增设提示板部分,可以起到引导,提高学生的思想觉悟,意识、热情的作用,因为政治教育、心理素质教育是学校教育的重要任务。
文档编号B43L1/00GK1413841SQ0212668
公开日2003年4月30日 申请日期2002年7月27日 优先权日2002年7月27日
发明者孟吉平 申请人:孟吉平
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