专利名称：一种基于真实组网环境的虚拟组网实验平台的构建方法
技术领域：
本发明涉及一种基于真实组网环境的虚拟组网实验平台的构建方法，用于组 建虚拟网络，属于虚拟网络组建方法技术领域。
背景技术：
目前，大多数计算机网络课程都还只停留在理论教学阶段，据了解，全国只 有大约5% 10%的学校开设了独立的网络实验课程。学生人数多而实验环境和资 源有限是一个实际的问题，实验室的设备和规模都很难满足实际的需要，尤其是 像计算机网络组网这样的实验室，由于需要很多路由器、交换机等价格昂贵的设 备以及相关软硬件的支持，使得很多学校还无法做到。虽然目前国内也有人在研 究关于虚拟组网的课题，但这些研究或设计没有基于真实的组网实验环境，存在 着实用性的问题。
2006_2007年，东华大学引进了华为Quidway系列设备，组建了计算机网 络实验室，学生可以在实验室的环境下，通过对网络设备的实际操作等形式进行 组网实验，加深了对计算机网络组建过程中的网络策划以及相关网络配置知识的 深入理解，提高了实践能力。然而，由于受实验环境和时间的限制，学生只能在 规定的实验课时间内，在有限的实验设备上进行组网实验。随着学生人数的不断 增加和实验内容的逐步扩展，这一基于实验室环境的实验模式显然已不能满足越 来越多的实验需求。
发明内容
本发明的目的是提供一种基于真实组网环境的虚拟组网实验平台的构建方法。
为了达到上述目的，本发明的技术方案是提供了一种基于真实组网环境 的虚拟组网实验平台的构建方法，其特征在于，步骤为 步骤l、绘制拓扑图；步骤l.l、若是新建的工程，则需要根据拓扑图绘制流程来添加设备、 选择网线类型并进行连接网线以及设备的摆放布局；若是在一个原有工程的基础 上进行修改或者进行一个以前未完成的项目，则可以选择读取相应的保存文件来 加载项目；
步骤1. 2、系统根据用户选择的设备或加载项目的设备来初始化设备信息； 步骤2、配置网络设备；
步骤2. 1、双击拓扑图中设备图标进入设备配置界面；
步骤2.2、判断是否完成该设备的所有配置，若是则网络设备配置完成，若 否则进入下一步；
步骤2.3、输入设备配置命令，其中上下键回显历史命令，Tab键补全命令， backspace键修改输入命令； 步骤2.4、按回车； 步骤2.5、补全设备配置命令；
步骤2.6、找到相应功能模块响应命令，修改设备配置； 步骤2.7、本次命令配置成功；
步骤2.S、判断是否完成该设备的所有配置，若是则网络设备配置完成，若 否则进入步骤2.3;
步骤3、测试连通性；
完成了步骤1及步骤2之后，可以通过PC机的ping命令来检验本次组网实 验是否达到了要求，实验结果是否与理论一致。
本发明在Visual 〔+ +开发环境下，利用〔++等编程语言编写了仿真控制 平台，利用VRML及3DMAX建立三维的网络实验室模型，实现了网络设备的动画 展示与操作，同时，以Client/Server为体系结构，并以TCP/IP作为虚拟网络 通信协议，扩展系统的通信功能，用户可以利用此功能进行交互协作实验，并可 将已进行的实验保存发送至服务器端。
本发明的优点是
1.扩展了网络实验室组网实验的操作环境，丰富了网络组网实验的实现方式，服务于计算机网络教学工作。
2.该系统可以在局域网环境下的终端上独立运行，没有计算机网络实验室 的学校或部门可以使用这套系统为学生开设组网实验课。
图l为拓扑图绘制流程图2为设备配置流程图。
具体实施例方式
以下结合实施例来具体说明本发明。
实施例
本发明提供的一种基于真实组网环境的虚拟组网实验平台的构建方法，其步 骤为
步骤l、绘制拓扑步骤1. 1、若是新建的工程，则需要根据拓扑图绘制流程来添加设备、选择 网线类型并进行连接网线以及设备的摆放布局；若是在一个原有工程的基础上进 行修改或者进行一个以前未完成的项目，则可以选择读取相应的保存文件来加载 项目；
拓扑图绘制流程如图l所示，其步骤为 步骤1.1.1、进入拓扑图绘制界面；
步骤1.1.2、判断是否完成拓扑图绘制，若是则拓扑图绘制完成，若否则进 入下一步；
步骤1.1.3、选择设备并拖拽添加，其中设备为路由器、交换机及PC机中 的至少一个；
步骤1. 1.4、拖拽布局；
步骤1.1.5、选择网线类型，其中网线类型为双绞线、同轴电缆、光纤或交 叉线；
步骤1.1.6、点击设备右键属性连接设备，并回到步骤1.1.2。
步骤1. 2、系统根据用户选择的设备或加载项目的设备来初始化设备信息；
6步骤2、配置网络设备；配置网络设备的流程图如图2所示，其步骤为 步骤2. 1、双击拓扑图中设备图标进入设备配置界面；
步骤2.2、判断是否完成该设备的所有配置，若是则网络设备配置完成，若 否则进入下一步；
步骤2.3、输入设备配置命令，其中上下键回显历史命令，Tab键补全命令， backspace键修改输入命令； 步骤2.4、按回车； 步骤2.5、补全设备配置命令；
步骤2.6、找到相应功能模块响应命令，修改设备配置；
步骤2.7、本次命令配置成功；
步骤2.8、判断是否完成该设备的所有配置，若是则网络设备配置完成，若
否则进入步骤2. 3;
步骤3、测试连通性；
完成了步骤1及步骤2之后，可以通过PC机的ping命令来检验本次组网实 验是否达到了要求，实验结果是否与理论一致。
权利要求
1. 一种基于真实组网环境的虚拟组网实验平台的构建方法，其特征在于，步骤为步骤1、绘制拓扑图；步骤1. 1、若是新建的工程，则需要根据拓扑图绘制流程来添加设备、选择网线类型并进行连接网线以及设备的摆放布局；若是在一个原有工程的基础上进行修改或者进行一个以前未完成的项目，则可以选择读取相应的保存文件来加载项目；步骤1. 2、系统根据用户选择的设备或加载项目的设备来初始化设备信息；步骤2、配置网络设备；步骤2. 1、双击拓扑图中设备图标进入设备配置界面；步骤2. 2、判断是否完成该设备的所有配置，若是则网络设备配置完成，若否则进入下一步；步骤2. 3、输入设备配置命令，其中上下键回显历史命令，Tab键补全命令，backspace键修改输入命令；步骤2. 4、按回车；步骤2. 5、补全设备配置命令；步骤2. 6、找到相应功能模块响应命令，修改设备配置；步骤2. 7、本次命令配置成功；步骤2. 8、判断是否完成该设备的所有配置，若是则网络设备配置完成，若否则进入步骤2.3；步骤3、测试连通性；完成了步骤1及步骤2之后，可以通过PC机的ping命令来检验本次组网实验是否达到了要求，实验结果是否与理论一致。
2. 如权利要求1所述的一种基于真实组网环境的虚拟组网实验平台的构建方法，其特征在于，所述拓扑图绘制流程的步骤为步骤1.1.1、进入拓扑图绘制界面；步骤1.1.2、判断是否完成拓扑图绘制，若是则拓扑图绘制完成，若否 则进入下一步；步骤1.1.3、选择设备并拖拽添加，其中设备为路由器、交换机及PC 机中的至少一个；步骤1.1.4、拖拽布局；步骤1.1.5、选择网线类型，其中网线类型为双绞线、同轴电缆、光纤 或交叉线；步骤1.1.6、点击设备右键属性连接设备，并回到步骤1.1.2。
全文摘要
本发明提供了一种基于真实组网环境的虚拟组网实验平台的构建方法，其特征在于，步骤为步骤1.绘制拓扑图；步骤1.1.若是新建工程，则根据拓扑图绘制流程来添加设备等；若是在一个原有工程的基础上进行修改或进行一个以前未完成的项目，则可以选择读取保存文件来加载项目；步骤1.2.系统根据用户选择的设备或加载项目的设备来初始化设备信息；步骤2.配置网络设备；步骤3.测试连通性。本发明的优点是1.扩展了网络实验室组网实验的操作环境，丰富了网络组网实验的实现方式，服务于计算机网络教学工作；2.该系统可以在局域网环境下的终端上独立运行，没有计算机网络实验室的学校或部门可以使用这套系统为学生开设组网实验课。
文档编号G09B5/00GK101452649SQ20081020458
公开日2009年6月10日 申请日期2008年12月15日 优先权日2008年12月15日
发明者张伟欣, 韩秀玲, 黄存胜 申请人:东华大学