专利名称：平行线绘图工具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种绘图工具，尤其涉及一种用于黑板上的可以方便绘制平行线
的平行线绘图工具。
背景技术：
教师在黑板上书写过程时经常会遇到需要画平行线，如数学作图、五线谱、汉字的 田字格和黑板报的写字格等，然而一般情况教师都是只依靠一个直尺凭自己的感觉绘制， 这样绘制出的平行线误差很大，缺乏美感，有时也会影响教师的教学效果。
实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种平行线绘图工具，该绘图工具能够准 确的绘制出任意宽度的平行线，结构简单，方便教师的教学。 为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是平行线绘图工具包括丁字尺， 所述丁字尺包括主尺和副尺，所述的主尺上设有与主尺平行的滑槽；直尺，所述直尺滑动安 装于所述主尺的滑槽内。 作为一种改进，所述直尺的一端设有滑动安装于所述滑槽内的凸起，所述的凸起 上套装有夹紧套。 作为另一种改进，所述的副尺上转动安装有滚轮。 由于采用了上述技术方案，本实用新型的效果是由于所述的平行线绘图工具包 括丁字尺，所述丁字尺包括主尺和副尺，所述的主尺上设有与主尺平行的滑槽；直尺，所 述直尺滑动安装于所述主尺的滑槽内，因此就可以将所述直尺在所述主尺上的滑槽内滑 动，从而绘制出平行线，根据所述主尺上的刻度就可以确定平行线的宽度，从而保证能准确 的的绘制出任意宽度的平行线，结构简单，方便教师的教学。 又由于所述直尺的一端设有滑动安装于所述滑槽内的凸起，所述的凸起上套装有 夹紧套，因此在不需要绘制平行线的时候可以将夹紧套取下，所述的直尺又可以单独使用， 方便教师的教学。 又由于所述的副尺上转动安装有滚轮，因此将所述丁字尺的副尺放置于黑板的上 部边缘，所述的滚轮就可以在黑板上部边缘上滚动，这样就可以推动所述的丁字尺沿黑板 上边缘移动，更加方便绘制较长的平行线。
图1是本实用新型实施例的结构示意图； 图2是本实用新型实施例在A-A处的剖视图；附图中1. 丁字尺；11.副尺；12.主尺；13.滑槽；2.直尺；21.凸起；3.滚轮；
4.夹紧套。
具体实施方式
—种平行线绘图工具，如图1和图2所示，它包括丁字尺1和直尺2，所述丁字尺1 包括主尺12和副尺ll，所述主尺12上设有与主尺12平行的滑槽13，所述的副尺11上转 动安装有两个滚轮3，所述的滚轮3可置于黑板的上边缘并在上面滚动，所述的直尺2 —端 设有滑动安装于滑槽13内的方形凸起21，所述的凸起21上套装有一个夹紧套4，所述的夹 紧套4可为橡胶材质，所述直尺2能在滑槽13内滑动，从而绘制出平行线。 本实用新型的工作原理是将副尺11上的滚轮3置于黑板上边缘，推动直尺2使 其相对丁字尺1滑动，而所述的丁字尺1的主尺12上有刻度，因此就可绘制出任意宽度的 平行线，而副尺11上的滚轮3可在黑板的上边缘上滚动，这样就可以使整个绘图工具在黑 板上移动，便于画出较长的平行线，在不需要绘制平行线的时候，就可以将夹紧套4取下， 从而取下直尺2单独使用，方便教师的教学工作。
权利要求平行线绘图工具，其特征在于所述的绘图工具包括丁字尺，所述丁字尺包括主尺和副尺，所述的主尺上设有与主尺平行的滑槽；直尺，所述直尺滑动安装于所述主尺的滑槽内。
2. 如权利要求1所述的平行线绘图工具，其特征在于所述直尺的一端设有滑动安装 于所述滑槽内的凸起，所述的凸起上套装有夹紧套。
3. 如权利要求2所述的平行线绘图工具，其特征在于所述的副尺上转动安装有滚轮。
专利摘要本实用新型公开了一种平行线绘图工具，所述的绘图工具包括丁字尺和直尺，所述丁字尺包括主尺和副尺，所述的主尺上设有与主尺平行的滑槽，所述的副尺上转动安装有滚轮；所述直尺的一端设有滑动安装于所述滑槽内的凸起，所述的凸起上套装有夹紧套。该绘图工具能够准确的绘制出任意宽度的平行线，结构简单，方便教师的教学。
文档编号B43L7/10GK201506159SQ20092023897
公开日2010年6月16日 申请日期2009年9月27日 优先权日2009年9月27日
发明者齐素梅 申请人:齐素梅