专利名称：英语教学画线工具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，具体的说是一种英语教学画线工具。
背景技术：
目前在教学中，尤其是中学英语的教学，单词和字母的书写规范性是经常强调的一个重要环节，很多时候，英语教师都会画出四线三格来让学生在黑板上演练，这种方法虽好但是教师画线时一般都是用一根粉笔借助标尺逐一画线，不仅画线速度慢、费时费力，而且画出的线条粗细不均，平行度也不够好，所画格子宽窄不均，难以达到规范要求。
发明内容本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、画线标准的英语教学画线工具。 本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该英语教学画线工具，其结构包括
固定架，所述的固定架为一长方体，在固定架内部开有"凸"形滑槽，滑槽的开口设置在固定
架的上表面，所述的滑槽内滑动连接有带滑块的粉笔套盒，所述的粉笔套盒上均匀固定有
不少于四个的粉笔套。 所述的粉笔套盒上设置有手柄。 所述的固定架上设置有把手。 本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是 本实用新型的英语教学画线工具具有结构简单、使用方便、画线标准等特点，所画线均匀、平直、规范，线条纤细、流畅、美观；应用广泛，除所述的英语教学外，还可适用于音乐教学；本实用新型的固定架呈长方体状，这样就能够使本实用新型顶在黑板上，画线精准，平行度好，易于教学使用。
附图1是本实用新型的结构示意图；[0010] 附图2是图1的A-A剖视图。[0011] 附图中的标记分别表示 1、粉笔套，2、粉笔，3、粉笔套盒，4、手柄，5、滑槽，6、固定架，7、把手，8、滑块。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的英语教学画线工具作以下详细说明。[0014] 如附图1所示，该英语教学画线工具，其结构包括一固定架6，所述的固定架6为一长方体，在固定架6内部开有"凸"形滑槽5，该滑槽5顶部开有开口 ，所述的滑槽5开口设置在固定架6的上表面，所述的滑槽5内滑动连接有带滑块8的粉笔套盒3，所述的粉笔套盒3上均匀固定有不少于4个的粉笔套l，这样就可以根据实际需要设置粉笔套1的数量，如附图1所示，粉笔套盒3上设置有4个粉笔套1，粉笔套1内设置有粉笔2。所述的粉笔
套盒3上设置有画线用的手柄4。所述的固定架6上设置有固定把手7。 当使用本实用新型时只需要手持固定把手7，将固定架6对接固定在黑板上，然后
滑动手柄4即可画线。
权利要求英语教学画线工具，其特征在于包括固定架，所述的固定架为一长方体，在固定架内部开有“凸”形滑槽，滑槽的开口设置在固定架的上表面，所述的滑槽内滑动连接有带滑块的粉笔套盒，所述的粉笔套盒上均匀固定有不少于四个的粉笔套。
2. 根据权利要求1所述的英语教学画线工具，其特征在于所述的粉笔套盒上设置有手柄。
3. 根据权利要求1所述的英语教学画线工具，其特征在于所述的固定架上设置有把手。
专利摘要本实用新型提供一种英语教学画线工具，属于一种教学用具，其结构包括固定架，所述的固定架为一长方体，在固定架内部开有“凸”形滑槽，滑槽的开口设置在固定架的上表面，所述的滑槽内滑动连接有带滑块的粉笔套盒，所述的粉笔套盒上均匀固定有不少于四个的粉笔套。该新型英语教学画线工具和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便等特点，所画线均匀、平直、规范，线条纤细、流畅、美观，而且应用广泛。
文档编号B43L13/02GK201520142SQ200920253510
公开日2010年7月7日 申请日期2009年11月16日 优先权日2009年11月16日
发明者赵芳 申请人:赵芳