一种多功能笔记本的制作方法

文档序号:2596147阅读:181来源:国知局
专利名称:一种多功能笔记本的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种笔记本,具体来说是一种多功能笔记本。
背景技术
笔记本是指用来记录文字的纸制本子,随着科学技术的发展,笔记本的样式也越来越多,使得人们在购买时,选择也变得多样化。目前,人们携带笔记本时,总会带上用于书写的书写笔或其他工具,然而像书写笔这类较小的工具,携带起来会让你不方便,经常会出现掉落的情况。因此,特别需要一种多功能笔记本,以解决上述现有存在的问题。

实用新型内容本实用新型的目的在于提供一种多功能笔记本,针对现有技术存在的缺陷,能够将书写笔或其他工具放入本实用新型的多功能笔记本内,结构简单,十分实用。为了实现上述目的,本实用新型的技术方案如下一种多功能笔记本,包括用于记录文字的笔记本的本体,所述笔记本的本体包含本皮、本芯和本脊,其特征在于在笔记本的本皮上设置用于放置书写笔的笔孔和用于储存物品的存储袋。所述笔记本的笔芯的纸张菱角为圆角。进一步,在本实用新型的一个实施例中,所述笔孔的数量为3个。进一步,在本实用新型的一个实施例中,所述储物袋有相对应的用于封闭储物袋的盖子。进一步,在本实用新型的一个实施例中,所述存储袋的上的盖子设置有粘接装置, 所述粘接装置为一个粘接带与另一粘接带互相粘结的用于封闭存储袋的袋口的装置。本实用新型的多功能笔记本,与现有产品相比,在本皮上设置笔孔,在携带时可以将书写笔放入本实用新型内,避免书写笔的丢失,本实用新型一种多功能笔记本中的储物袋可以将卡片或零碎物质放入储物袋内,在储物袋开口设置盖子,在盖子上设置粘结装置, 在讲物品放入袋子后,粘上粘结装置,本实用新型的存储袋就可以安全放置物品,将纸张的菱角设置为圆角,可以有效避免菱角卷起。本实用新型的特点可参阅本案图式及以下较好实施方式的详细说明而获得清楚地了解。

图1为本实用新型的多功能笔记本的结构示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施例进一步阐述本实用新型。如图1所示,本实用新型的多功能笔记本,包括用于记录文字的笔记本的本体100,所述笔记本的本体包含本皮200、本芯300和本脊400,其特征在于在笔记本的本皮200上设置用于放置书写笔的笔孔210和用于储存物品的存储袋220。所述笔记本的笔芯300的纸张菱角310为圆角,分散了受力面积,可以有效避免菱角卷起。进一步,在本实用新型的中,所述笔孔的210数量为3个,可以整齐的放置多支书写笔。进一步,在本实用新型的中,所述储物袋220有相对应的用于封闭储物袋的盖子230,可以保护存储袋内的物品,达到整齐、美观的效果。进一步,在本实用新型的一个实施例中,所述存储袋的上的盖子设置有粘接装置500,所述粘接装置为一个粘接带510与另一粘接带520互相粘结的用于封闭存储袋的袋口的装置。在使用时,可以将书写笔放入本实用新型的笔孔210内,将卡片或零碎物品放入存储袋220内,就可以达到方便携带的效果,将纸张的菱角310设置为圆角,可以有效避免菱角310卷起。以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型的范围内。本实用新型要求的保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。
权利要求1.一种多功能笔记本,包括用于记录文字的笔记本的本体,所述笔记本的本体包含本皮、本芯和本脊,其特征在于在笔记本的本皮上设置用于放置书写笔的笔孔和存储袋。
2.根据权利要求1所述的多功能笔记本,其特征在于所述笔记本的笔芯的纸张菱角为圆角。
3.根据权利要求1所述的多功能笔记本,其特征在于所述笔孔的数量为3个。
4.根据权利要求1所述的多功能笔记本,其特征在于所述储物袋有相对应的用于封闭储物袋的盖子。
5.根据权利要求1所述的多功能笔记本,其特征在于所述存储袋的上的盖子设置有粘接装置,所述粘接装置为一个粘接带与另一粘接带互相粘结的用于封闭存储袋的袋口的直ο
专利摘要一种多功能笔记本,包括用于记录文字的笔记本的本体,所述笔记本的本体包含本皮、本芯和本脊,其特征在于在笔记本的本皮上设置用于放置书写笔的笔孔和存储袋,所述笔记本的笔芯的纸张菱角为圆角,所述存储袋的上的盖子设置有粘接装置,本实用新型的多功能笔记本,在本皮上设置笔孔,在携带时可以将书写笔放入本实用新型内,避免书写笔的丢失,将纸张的菱角设置为圆角,可以有效避免菱角卷起。
文档编号B42D3/12GK202319359SQ20112040014
公开日2012年7月11日 申请日期2011年10月19日 优先权日2011年10月19日
发明者毛婷 申请人:华东师范大学附属杨行中学
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