专利名称：一种英语单词挂板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种英语学习用具，特别是一种英语单词挂板。
背景技术：
在英语学习过程中，对英语单词进行记忆可谓是重中之重，为了帮助学生对英语单词进行记忆，很多老师会在教室内悬挂一些印制有英语单词的张贴画，虽然这些张贴画也能帮助学生对英语单词进行记忆，但是这些张贴画不能跟随英语课程的进展而更换新近学习的英语单词，因而能使用起来非常不便，不利于学生对新近学习的英语单词进行记忆。
发明内容本实用新型要解决的问题是提供一种结构简单、能对英语单词进行更换的英语单词挂板。为了解决上述技术问题，本实用新型的英语单词挂板，包括板体和固定在板体顶部的两个挂鼻，所述板体上设有若干条横向滑槽，所述每条横向滑槽内插有若干个英语单词卡片。本实用新型取得的有益效果是(I)结构简单；(2)挂板上设有若干条横向滑槽， 每条横向滑槽内插有若干个英语单词卡片，因而便于将学生们新近学习的英语单词制作成英语单词卡片，并插入于横向滑槽中，便于学生在课余时间进行记忆；(3)板体顶部的两个挂鼻，便于将整个挂板悬挂在教室的墙壁上。
图I是本实用新型的主视图。图2是本实用新型的右视图。图中1、滑槽，2、挂鼻，3、板体，4、英语单词卡片。
具体实施方式
如图I和图2所示，本实用新型的英语单词挂板，包括板体3和固定在板体3顶部的两个挂鼻2,所述板体3上设有若干条横向滑槽2,所述每条横向滑槽3内插有若干个英语单词卡片4。具体使用的时候，通过挂鼻2将整个挂板悬挂在教室的墙壁上，并根据英语教学的进度，将学生新近学习的英语单词制作成英语单词卡片4，然后将英语单词卡片4插入于滑槽I中，以便于学生对新近学习的英语单词进行阅读记忆，使用起来非常方便。本实用新型不局限于上述实施方式，任何人应得知在本实用新型的启示下作出的结构变化，凡是与本实用新型具有相同或相近的技术方案，均落入本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种英语单词挂板，包括板体(3)和固定在板体(3)顶部的两个挂鼻(2)，其特征在于所述板体(3)上设有若干条横向滑槽(2),所述每条横向滑槽(3)内插有若干个英语单词卡片⑷。
专利摘要本实用新型公开了一种英语单词挂板，包括板体和固定在板体顶部的两个挂鼻，所述板体上设有若干条横向滑槽，所述每条横向滑槽内插有若干个英语单词卡片。本实用新型取得的有益效果是(1)结构简单；(2)挂板上设有若干条横向滑槽，每条横向滑槽内插有若干个英语单词卡片，因而便于将学生们新近学习的英语单词制作成英语单词卡片，并插入于横向滑槽中，便于学生在课余时间进行记忆；(3)板体顶部的两个挂鼻，便于将整个挂板悬挂在教室的墙壁上。
文档编号G09B19/06GK202352158SQ201120509069
公开日2012年7月25日 申请日期2011年12月9日 优先权日2011年12月9日
发明者侯清华 申请人:侯清华