电子音乐教学机的制作方法

文档序号:2628411阅读:326来源:国知局
专利名称:电子音乐教学机的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种音乐教学用具,具体涉及一种电子音乐教学机。
背景技术
在现代音乐教学模式中,尤其是在五线谱与简谱等常用乐谱学习中,不能动态的直观演示琴键键位与乐谱乐符之间的对应关系,使学生不能很好的快速学习乐谱知识,给教学带来了困难。

实用新型内容本实用新型的目的就是针对现有技术存在的缺陷,提供一种能动态直观显示的电子音乐教学机。 其技术方案是包括壳体、显示屏、琴键键盘和电子电路板,显示屏和琴键键盘安装在壳体面板上,壳体一侧设有电源插口,电子电路板安装在壳体内部。所述电子电路板包括单片机及分别与其相连接的存储器、A/D转换器、放大器和稳压电路;A/D转换器的输入端与琴键键盘相连接,其输出端与单片机的一个I/O 口相连接,单片机的一组I/O 口与显示屏相连接,单片机的复位接口连接有复位开关,存储器与单片机的一组I/O 口相连接,放大器的输入端与单片机的一个I/o 口相连接,放大器的输出端与喇口入相连接,放大器的控制端与音量调节电位器相连接;电源插口通过电源开关与稳压电路的输入端相连接,稳压电路的输出端分别与单片机及放大器相连接;电源开关、复位开关及音量调节电位器均安装在壳体面板内,其手柄均露出壳体外;所述喇机安装在壳体面板的内侧,并在壳体面板上开设有喇叭的出声孔。其中,所述显示屏为LED显示屏。所述单片机的型号为89C52。本实用新型与现有技术相比较,具有结构简单、成本低廉的优点。并且还能动态直观显示出琴键键位和乐谱之间的对应关系,有利于学生对乐谱知识的学习,提高了教学质量。

图I是本实用新型一种实施例的结构示意图;图2是本实用新型一种实施例的电路结构方框图。
具体实施方式
参照图I一图2,一种电子音乐教学机,包括壳体I、显示屏4、琴键键盘2和电子电路板8,显示屏4和琴键键盘2安装在壳体I面板上,壳体I 一侧设有电源插口 9,电子电路板8安装在壳体I内部。电子电路板8包括单片机82及分别与其相连接的存储器84、A/D转换器81、放大器83和稳压电路85 ;A/D转换器81的输入端与琴键键盘2相连接,其输出端与单片机82的一个I/O 口相连接,单片机82的一组I/O 口与显示屏4相连接,单片机82的复位接口连接有复位开关6,存储器84与单片机82的一组I/O 口相连接,放大器83的输入端与单片机82的一个I/O 口相连接,放大器83的输出端与喇叭3相连接,放大器83的控制端与音量调节电位器5相连接;电源插口 9通过电源开关7与稳压电路85的输入端相连接,稳压电路85的输出端分别与单片机82及放大器83相连接;电源开关7、复位开关6及音量调节电位器5均安装在壳体I面板内,其手柄均露出壳体I外;喇叭3安装在壳体I面板的内侧,并在壳体面板上开设有喇叭3的出声孔。其中,显示屏4为LED显示屏。单片机82的型号为89C52。权利要求1.一种电子音乐教学机,包括壳体、显示屏、琴键键盘和电子电路板,显示屏和琴键键盘安装在壳体面板上,壳体一侧设有电源插口,电子电路板安装在壳体内部,其特征在于所述电子电路板包括单片机及分别与其相连接的存储器、A/D转换器、放大器和稳压电路;A/D转换器的输入端与琴键键盘相连接,其输出端与单片机的一个I/O 口相连接,单片机的一组I/O 口与显示屏相连接,单片机的复位接口连接有复位开关,存储器与单片机的一组I/O 口相连接,放大器的输入端与单片机的一个I/O 口相连接,放大器的输出端与喇叭相连接,放大器的控制端与音量调节电位器相连接;电源插口通过电源开关与稳压电路的输入端相连接,稳压电路的输出端分别与单片机及放大器相连接;电源开关、复位开关及音量调节电位器均安装在壳体面板内,其手柄均露出壳体外;所述喇叭安装在壳体面板的内侧,并在壳体面板上开设有喇叭的出声孔。
2.根据权利要求I所述的电子音乐教学机,其特征在于所述显示屏为LED显示屏。
3.根据权利要求I所述的电子音乐教学机,其特征在于所述单片机的型号为89C52。
专利摘要一种电子音乐教学机,包括壳体、显示屏、琴键键盘和电子电路板,显示屏和琴键键盘安装在壳体面板上,壳体一侧设有电源插口,电子电路板安装在壳体内部,本实用新型与现有技术相比较,具有结构简单、成本低廉的优点。并且还能动态直观显示出琴键键位和乐谱之间的对应关系,有利于学生对乐谱知识的学习,提高了教学质量。
文档编号G09B15/00GK202443617SQ20122008993
公开日2012年9月19日 申请日期2012年3月12日 优先权日2012年3月12日
发明者张晓军 申请人:张晓军
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