专利名称：英语教学用粉笔夹持器的制作方法
技术领域：
本实用新型属于英语教学工具领域，具体涉及一种英语教学用粉笔夹持器。
背景技术：
目前英语教师在进行板书时，使用的都是普通粉笔。这样在书写时手指会直接与粉笔接触，不仅会把老师的手弄脏，影响教师的形象；而且，手指直接接触粉笔也会对手指皮肤造成伤害。因此，需要一种固定粉笔的用具，且方便使用。
发明内容为了解决背景技术中所提到的技术问题，本实用新型提供一种英语教学用粉笔夹 持器，该种教学用粉笔夹持器主体为“U”型缺口套，通过螺旋推杆与限位台阶相配合来完成粉笔的进出，使用者不会再与粉笔发生直接的皮肤接触。该种夹持器结构简单，方便实用。本实用新型的技术方案是该种英语教学用粉笔夹持器，主体是由“U”型缺口套和螺旋推杆组成，其独特之处在于所述“U”型缺口套内开有若干带倒齿的限位台阶，底部开有螺旋孔；所述螺旋推杆的端部固定一个圆形平台，所述圆形平台与所述限位台阶相配合；所述螺旋推杆与所述螺旋孔是相配合的关系；所述“U”型缺口套的套口处固定有防滑胶圈。另外，为了便于教师握住该教学用粉笔夹持器，在所述“U”型缺口套的外侧开有手握指形区。本实用新型具有如下有益效果该种粉笔夹持器主体为“U”型缺口套，通过螺旋推杆与限位台阶相配合来完成粉笔的进出。能够很好的保护教师在进行英语板书时，手指不会直接接触粉笔，因而不会受到粉笔粉尘的伤害，该英语教学用粉笔夹持器也具有结构简单，方便实用的特点。
图I是本实用新型的整体结构示意图。图2是本实用新型的剖面结构示意图。图中I -U型缺口套，2-限位台阶，3-防滑胶圈，4-螺旋推杆，5-手握指形区，6-圆形平台，7-螺旋孔。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步说明如图I结合图2所示，该种英语教学用粉笔夹持器，主体是由U型缺口套I和螺旋推杆4组成，其独特之处在于所述U型缺口套I内开有若干带倒齿的限位台阶2，底部开有螺旋孔7 ;所述螺旋推杆4的端部固定一个圆形平台6，所述圆形平台6与所述限位台阶2相配合；所述螺旋推杆4与所述螺旋孔7是相配合的关系；使用时教师可以通过旋转螺旋推杆4，进而促使圆形平台6与限位台阶2的配合，从而粉笔8的长度得到调节。所述“U”型缺口套I的套口处固定有防滑胶圈3避免了粉笔8的脱落。另外，所述“U”型缺口套I的外侧开有手握指形区5。以便于教师握住该英语教学用粉笔夹持器，不会滑落。·
权利要求1.一种英语教学用粉笔夹持器，主体是由U型缺口套(I)和螺旋推杆(4)组成，其特征在于 所述U型缺口套(I)内开有若干带倒齿的限位台阶(2)，底部开有螺旋孔(7);所述螺旋推杆(4)的端部固定一个圆形平台(6)，所述圆形平台(6)与所述限位台阶(2)相配合；所述螺旋推杆(4)与所述螺旋孔(7)相配合； 所述“U”型缺口套(I)的套口处固定有防滑胶圈(3)。
2.根据权利要求I所述的英语教学用粉笔夹持器，其特征在于所述“U”型缺口套(I)的外侧开有手握指形区(5)。
专利摘要一种英语教学用粉笔夹持器。主要解决现有的教学工具中没能够对教师板书时手指进行保护的问题。一种英语教学用粉笔夹持器，主体是由“U”型缺口套(1)和螺旋推杆(4)组成，其特征在于所述“U”型缺口套(1)内开有若干带倒齿的限位台阶(2)，底部开有螺旋孔(7)；所述螺旋推杆(4)的端部固定一个圆形平台(6)，所述圆形平台(6)与所述限位台阶(2)相配合；所述螺旋推杆(4)与所述螺旋孔(7)是相配合的关系；所述“U”型缺口套(1)的套口处固定有防滑胶圈(3)该所述“U”型缺口套(1)的外侧开有手握指形区(5)。该英语教学用粉笔夹持器能够保护教师在进行英语板书时，手指不会受到粉笔粉尘的伤害，结构简单，方便实用。
文档编号B43K23/016GK202608322SQ20122025445
公开日2012年12月19日 申请日期2012年5月31日 优先权日2012年5月31日
发明者孙妍, 焉博, 惠静蕊, 庄淑娟 申请人:东北石油大学