专利名称：旋转点名盘的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及的是一种学校老师课堂上使用的教育用具，具体涉及的是一种旋转点名盘。二、背景技术:现在大学课堂上的学生比较多，在一个大教室内有近百名学生上课，教师通过点名册点名速度非常的慢，并且很枯燥课堂气氛压抑，效率低下，浪费了课堂上的大多数时间，耽误教学进度，给教育教学带来诸多不便。三、发明内容:本实用新型的目的是提供一种旋转点名盘，这种旋转点名盘用于解决目前教师通过传统点名册在课堂上点名枯燥无味、不方便的问题。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:这种旋转点名盘由带有班级和学号的旋转盘、指针、转轴、磁铁块和挡片组成，前后两个挡片将带有班级和学号的旋转盘夹在中间，指针固定在如面挡片上；旋转盘和如后两个挡片都有中心孔，转轴芽过旋转盘及前后两个挡片上的中心孔将旋转盘及前后两个挡片连接起来，后面挡片上固定安装磁铁块，后面的挡片是铁片。上述方案中后面挡片上固定安装四个磁铁块，通过四个磁铁块可以将所述的旋转点名盘牢固的吸附在黑板上。上述方案中前后两个挡片均为圆形的，其中前面的挡片也是铁片。有益效果:(I)本实用新型可以通过转动旋转盘点名，教师无需携带点名册，并且点名过程不死板，旋转盘灵活好用，大大提高了教师点名的效率。(2)本实用新型可以在教师讲课的过程中点名提问，像做游戏一样活跃了课堂学习氛围，带动了学生学习积极性。
:图1是本实用新型的主视图；图2是本实用新型的后视图。1.旋转盘；2.指针；3磁铁块；4.挡片。五具体实施方式
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以下结合附图对本实用新型做进一步的说明:如图1所示，这种旋转点名盘由带有班级和学号的旋转盘1、指针2、转轴、磁铁块3和挡片4组成，带有班级和学号的旋转盘I夹在前后两个挡片4的中间，前后两个挡片4都是铁片，旋转盘通过标记线被分成了和学生数量相等的扇形，各扇形大小相等，每个扇形都写有班级和学生的学号，一个班级采用一种颜色的字体；指针2固定在前面挡片4上，带有班级和学号的旋转盘I和挡片4都有中心孔；转轴通过这个中心孔把带有班级和学号的旋转盘1、指针2、挡片4连接起来，旋转盘I可转动；四个磁铁块3固定在后面挡片4上，通过四个磁铁块3可使本实用新型提供的旋转点名盘吸附在黑板上；通过转动带有班级和学号的旋转盘I来点名，当旋转盘I停下时，指针2所指到的就是被点到的学生。 由此，本实用新型通过转动旋转盘点名，教师无需带点名册，且点名过程不枯燥死板，可活跃课堂气氛，调动学生积极性，同时也使点名速度快效率高。
权利要求1.一种旋转点名盘，其特征在于:这种旋转点名盘由带有班级和学号的旋转盘(I)、指针(2)、转轴、磁铁块(3)和挡片(4)组成，前后两个挡片(4)将带有班级和学号的旋转盘(I)夹在中间，指针固定在前面挡片(4)上；旋转盘(I)和前后两个挡片(4)都有中心孔，转轴穿过旋转盘(I)及前后两个挡片(4)上的中心孔将旋转盘(I)及前后两个挡片(4)连接起来，后面挡片(4)上固定安装磁铁块，后面的挡片(4)是铁片。
2.根据权利要求1所述的旋转点名盘，其特征在于:所述的后面挡片(4)上固定安装四个磁铁块(3)。
3.根据权利要求2所述的旋转点名盘，其特征在于:所述的前后两个挡片(4)均为圆形的，其中前面的挡片(4)也是铁片。
专利摘要本实用新型涉及的是一种旋转点名盘，这种旋转点名盘由带有班级和学号的旋转盘、指针、转轴、磁铁块和挡片组成，前后两个挡片将带有班级和学号的旋转盘夹在中间，指针固定在前面挡片上；旋转盘和前后两个挡片都有中心孔，转轴穿过旋转盘及前后两个挡片上的中心孔将旋转盘及前后两个挡片连接起来，后面挡片上固定安装磁铁块，后面的挡片是铁片。本实用新型可以通过转动旋转盘点名，点名过程不死板，旋转盘灵活好用，大大提高了教师点名的效率。
文档编号G09B19/00GK202996113SQ20132002080
公开日2013年6月12日 申请日期2013年1月16日 优先权日2013年1月16日
发明者李红梅, 张志顺, 李明, 韩丹 申请人:东北石油大学