一种钢琴自动演奏教学系统的制作方法

文档序号:11866618阅读:550来源:国知局
一种钢琴自动演奏教学系统的制作方法与工艺

本发明涉及钢琴教学技术领域,具体为一种钢琴自动演奏教学系统。



背景技术:

现有的钢琴,演奏者提高演奏技巧较为困难,需要漫长的学习时间,耗费的精力和时间太多,在弹奏过程中需要老师多次的引导和纠错,而老师的精力有限,难以随时指导,对于纠错,也主要依靠老师的主观判断,存在纠错的不确定性,即弹奏是否正确,缺乏能够量化的指导或比较。这也是造成培训钢琴演奏的导师价格昂贵的原因,我们需要一种能够记录我们自己的演奏方式,进而能针对下药的装置,例如中国专利申请号为201511011483.6一种钢琴自动演奏教学系统,包括钢琴,在钢琴内设置有自动演奏系统,自动演奏系统执行以下步骤的任一种或多种的组合:一、按照正常的方式演奏乐曲一遍以上,作为示范;二、按照升调或降调的方式演奏乐曲,以作为教学的引导;三、演奏乐曲的一部分,由演奏者演奏乐曲的另一部分,以作为合奏示范;优选的方案中,还包括由自动演奏系统播放内置的伴奏音乐的步骤,该装置结构复杂,乐曲资源较少,为此,我们提出了一种钢琴自动演奏教学系统。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种钢琴自动演奏教学系统,以解决上述背景技术中提出的现在的钢琴教学方式主要依靠老师的主观判断,存在纠错的不确定性,即弹奏是否正确,缺乏能够量化的指导或比较的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种钢琴自动演奏教学系统,包括粘接板,所述粘接板的外壁设置有两组夹板,所述粘接板的本体开有滑槽,所述滑槽的内腔设置有两组滑块,所述夹板通过螺钉与滑块连接,两组所述夹板之间设置有外壳,所述外壳的外壁设置有显示屏,所述显示屏底部的左右两侧分别设置有控制板和放音孔,所述外壳的内腔底部设置有扬声器,所述扬声器的左侧设置有控制装置,所述控制装置包括单片机,所述单片机电性双向连接数据转换模块,所述数据转换模块电性输入连接声音采集模块,所述声音采集模块的输入端电性连接麦克风的输出端,所述单片机分别电性输出连接存储模块和信息采集模块,所述存储模块的输出端电性连接数据端口的输入端,所述信息采集模块的输出端电性连接对比模块的输入端,所述数据转换模块分别电性输出连接扬声器和包络线生成模块,所述包络线生成模块的输出端电性连接线谱线化模块,所述线谱线化模块的输出端电性连接显示器的输入端,所述单片机电性输入连接输入模块,所述输入模块电性输入连接控制板。

优选的,所述外壳的左右侧壁分别设置有电扇和通风窗,且电扇和通风窗的位置在同一水平面。

优选的,所述扬声器的左右外壁均连接有支架,且支架通过螺钉与外壳内腔的底部连接。

优选的,左侧所述夹板的右侧壁与右侧所述夹板的左侧壁均设置有摩擦条纹,所述外壳的外壁设置有与摩擦条纹相适配的橡胶垫片。

优选的,所述数据端口为USB端口或者TF存储端口。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:该钢琴自动演奏教学系统通过粘接板将该装置粘接在钢琴或者靠近钢琴的地方,粘接方式简单、实用性强,粘接板的外壁通过滑槽连接有两组夹板,夹板通过螺钉与滑槽内腔的滑块连接,螺钉与滑块紧固时,夹板被定住,夹在两组夹板之间的物体则被夹住,该种夹取方式适合多种宽度的物体,适用性广,夹板的夹取面设置有摩擦条纹,增大与被夹物体之间的摩擦力,使得夹取更加稳定,外壳的内腔设置有扬声器,使得录取的奏乐能够播放,扩大该装置的功能性,通过采集的奏乐与存储的奏乐进行对比,通过显示屏展现两者之间的差别,更加直观生动,该装置,实用性强、节省教学资金、适宜推广。

附图说明

图1为本发明结构示意图;

图2为本发明粘接板结构示意图;

图3为本发明外壳内腔结构示意图;

图4为本发明控制装置原理框图;

图5为本发明控制装置使用步骤图。

图中:1粘接板、2夹板、3外壳、4显示屏、5控制板、6放音孔、7滑槽、8扬声器、9控制装置、10单片机、11数据转换模块、12声音采集模块、13麦克风、14存储模块、15数据端口、16信息采集模块、17对比模块、18包络线生成模块、19线谱线化模块、20显示器、21输入模块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-5,本发明提供一种技术方案:一种钢琴自动演奏教学系统,包括粘接板1,所述粘接板1的外壁设置有两组夹板2,所述粘接板1的本体开有滑槽7,所述滑槽7的内腔设置有两组滑块,所述夹板2通过螺钉与滑块连接,两组所述夹板2之间设置有外壳3,所述外壳3的外壁设置有显示屏4,所述显示屏4底部的左右两侧分别设置有控制板5和放音孔6,所述外壳3的内腔底部设置有扬声器8,所述扬声器8的左侧设置有控制装置9,所述控制装置9包括单片机10,所述单片机10电性双向连接数据转换模块11,所述数据转换模块11电性输入连接声音采集模块12,所述声音采集模块12的输入端电性连接麦克风13的输出端,所述单片机10分别电性输出连接存储模块14和信息采集模块16,所述存储模块14的输出端电性连接数据端口15的输入端,所述信息采集模块16的输出端电性连接对比模块17的输入端,所述数据转换模块11分别电性输出连接扬声器8和包络线生成模块18,所述包络线生成模块18的输出端电性连接线谱线化模块19,所述线谱线化模块19的输出端电性连接显示器20的输入端,所述单片机10电性输入连接输入模块21,所述输入模块21电性输入连接控制板5。

其中,所述外壳3的左右侧壁分别设置有电扇和通风窗,且电扇和通风窗的位置在同一水平面,电扇与通风窗之间的相互作用使得工作产生的热量通过通风窗排出,所述扬声器8的左右外壁均连接有支架,且支架通过螺钉与外壳3内腔的底部连接,通过支架与外壳3连接使得扬声器8在使用过程结构更加稳定,左侧所述夹板2的右侧壁与右侧所述夹板2的左侧壁均设置有摩擦条纹,所述外壳3的外壁设置有与摩擦条纹相适配的橡胶垫片,摩擦条纹与橡胶垫片的相互作用,增加外壳3与夹板2之间的摩擦力,使得外壳3与夹板2的夹取更加牢固,所述数据端口15为USB端口或者TF存储端口,数据端口15便于将录入的奏乐进行备份,增加学习的效率。

工作原理:将粘接板1粘接在钢琴架上,通过夹板2上的螺钉与滑槽7内腔的滑块之间的作用调整角度,控制板5进行控制该装置的电路、播放进度、录放功能等一些工序,开始录音时,麦克风13将学生演奏的曲目进行采集,将采集的声音通过声音采集模块12进行采集,采集后的声音通过数据转换模块11转换成计算机语言,通过单片机10的分配,将转换计算机语言后的声音通过信息采集模块16将信息传递到对比模块17,对比模块17将采集到的信息与预存的信息进行对比,预存的信息从存储模块14调出与采集的信息进行对比,将对比结果通过数据转换模块11输出到扬声器8和包络线生成模块18,包络线生成模块18将采集到的数据传递到线谱线化模块19,线谱线化模块19将接收的数据转化成线谱数据并通过显示器20展现出来,这样通过扬声器8和显示器20展现出来的结果,对比更加形象具体,学习者更加清晰地发现问题。

一种钢琴自动演奏教学系统的使用方法步骤如下:

S1:打开开关,演奏乐曲,麦克风13将乐曲采集,通过声音采集模块12和数据转换模块11将乐曲转换为信息数据;

S2:将信息数据通过存储模块14保存,并且可以通过数据端口15将数据下载并保存;

S3:将保存下来的信息数据与存储模块14中现有的标准音乐文件进行对比,将对比结果进行分析;

S4:若对结果与标准曲谱有偏差,将对比结果通过博爱罗先生成模块18和线谱线化模块19转化为线谱通过显示器20显示,并且通过扬声器8将标准文件进行播放,若保存的信息与存储模块14中的标准音乐文件没差别,则直接跳过;

S5:若完成了工作该装置自动停止工作,若对比结果仍存在偏差则调回演奏,重复上述动作。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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