一种新型电学元件拼接模块的制作方法

本实用新型涉及电学元件模块拼接结构领域，具体为一种新型电学元件拼接模块。

背景技术：

小学、初中、高中等电学实验搭建都需要用到电学元件拼接模块。

传统的电学仪器的模块结构复杂，体积较大，不便于收纳；电路走线混乱，不方便检查电路，容易搭错，并且不能拆卸自由组合，满足的实验较为单一。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种新型电学元件拼接模块，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型电学元件拼接模块，包括上盖、底座和壳体；所述底座和壳体为注塑一体结构；所述壳体上部设置有上盖；所述上盖边缘设置有弹片触点；所述弹片触点两侧分别设置有拼接卡和卡槽；所述卡槽侧边的上盖与壳体之间设置有锁紧卡扣。

优选的，所述上盖为四边对称的形状。

优选的，所述弹片触点前端材质为黄铜，且后端为带焊点弹片。

优选的，所述锁紧卡扣设置有四个，且对称分布。

优选的，拼接卡分布在上盖的四边，且对称分布。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型可用于小学、初中、高中等电学实验搭建。结构设计巧妙、器件种类丰富、使用方便，各个模块拼接在一起就能搭建出想要的电路，无需再借助其他器件，搭建电路走线清晰，简单明了。与传统电学仪器相比，模块体积小巧，便于收纳，电路走线清晰，方便检查电路，不易搭错，可以自由组合许多拓展实验。

附图说明

图1为本实用新型整体结构图；

图2为本实用新型俯视图；

图3为本实用新型侧视图。

附图标记中：1-上盖；2-弹片触点；3-底座；4-锁紧卡扣；5-拼接卡；6-卡槽；7-壳体。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供的一种实施例：

一种新型电学元件拼接模块，包括上盖1、底座3和壳体7；底座3和壳体7为注塑一体结构；壳体7上部设置有上盖1；上盖1边缘设置有弹片触点2；弹片触点2两侧分别设置有拼接卡5和卡槽6；卡槽6侧边的上盖1与壳体7之间设置有锁紧卡扣4。

上盖1为四边对称的形状，在其上面可以安装焊接各种实验所需的电子元器件。

弹片触点2前端材质为黄铜，其导电性能优越，后端为带焊点弹片，方便电子器件焊接，弹片的弹力保证触点间接触良好。

锁紧卡扣4设置有四个，且对称分布，其作用是将上盖1和壳体7牢固的锁紧在一起，需要维修更换里面器件时，可用特质起子将其打开

拼接卡5分布在上盖的四边，且对称分布，其作用是用于其它模块的卡槽6配合连接，可以从四个方向任意拼接，而且拼接后十分牢固，拆卸时也十分方便，两两错位后就可拆卸下来。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。