一种可调节式英语教学白板的制作方法

本实用新型涉及一种教具，具体是一种可调节式英语教学白板。

背景技术：

随着经济全球化的发展，英语学习变得越来越重要，为了更好的角教授英语，广大英语老师也在不短的探索新方法，除了教学方法外，更需要好的教学工具，随着小班制课堂的发展，传统的黑板已无法满足形式多样的教学方式，现有一些小型黑板功能单一，移动不便，给实际应用带来不便。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种可调节式英语教学白板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种可调节式英语教学白板，包括白板；所述白板表面设置有例句书写区；所述例句书写区上方设置有词义区；所述词义区左侧划分有单词区；所述单词区左侧分布有词性区；所述词性区左上方安装有喇叭；所述喇叭下方设置有播放器；所述播放器下方安装有电源；所述电源左下方固定有白板擦盒；白板下方设置有支架；所述支架下端通过螺纹安装在调节螺母上；所述调节螺母之间通过支架连杆连接；调节螺母两侧固定安装有万向轮。

作为本实用新型进一步的方案：所述万向轮上套有调节连杆。

作为本实用新型再进一步的方案：所述调节连杆上方设置有调节旋钮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型划分了多个功能区，教学过程中使用更加简单明了，对各个功能区的区分使用，可以让学生更加清晰的了解和掌握所学的内容，而且在白板中加入了播放器，可以在教学过程中随时播放学习录音，方便英语发音的教学，此外，本实用新型采用了新颖合理的设计方案，实际应用更加方便，耐用。

附图说明

图1为可调节式英语教学白板的结构示意图。

图2为可调节式英语教学白板中支架与万向轮连接的结构示意图。

图3为可调节式英语教学白板中支架的结构示意图。

图中：1-词性区，2-白板，3-单词区，4-喇叭，5-词义区，6-例句书写区，7-白板笔盒，8-支架，9-调节螺母，10-万向轮，11-调节旋钮，12-调节连杆，13-支架连杆，14-白板擦盒，15-电源，16-播放器。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1-3，一种可调节式英语教学白板，包括白板2；所述白板2表面设置有例句书写区6；所述例句书写区6用于单词教学过程中书写例句；例句书写区6上方设置有词义区5；所述词义区5用于书写单词的词义；词义区5左侧划分有单词区3；所述单词区3用于书写新学单词；单词区3左侧分布有词性区1；所述词性区1用于书写单词的词性；词性区1左上方安装有喇叭4；所述喇叭4下方设置有播放器16；所述播放器16用于播放英语录音，方便学习发音；播放器16下方安装有电源15；所述电源15可为播放器16和喇叭4提供电力；电源15左下方固定有白板擦盒14；所述白板擦盒14用于收纳白板擦；白板2下方设置有支架8；所述支架8用于支撑白板2；支架8下端通过螺纹安装在调节螺母9上；所述调节螺母9之间通过支架连杆13连接；所述支架连杆13用于稳固支架8；调节螺母9两侧固定安装有万向轮10；所述万向轮10可以方便移动白板装置；万向轮10上套有调节连杆12；所述调节连杆12用于调节万向轮10之间的距离；调节连杆12上方设置有调节旋钮11；所述调节旋钮11用于调节白板装置的高度。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。