一种用于实现英语课堂快速板书的划线小车的制作方法

本实用新型涉及的是的领域，具体涉及的是一种用于实现英语课堂快速板书的划线小车。

背景技术：

英语(English)，属于印欧语系中语族下的语支。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。

因此学习英语对于我国走向世界也是有很积极地意义，然而由于英语属于语言类的学科，导致在教学的时候能用到的教具很少，特别是英语老师在黑板上做板书的时候，通常时候有画四线格不水平，导致写出的英语字母也不雅观，影响了教学质量。因此，一种能够在黑板上快速画出四分线的工具就显得很有必要。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种用于实现英语课堂快速板书的划线小车，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于实现英语课堂快速板书的划线小车，包括前支架、后支架、螺杆、螺丝套、固定杆和弧形卡套，所述前支架底端连接前轮，前支架顶端通过铰链和后支架顶端连接，所述后支架底端和后轮连接，前支架和后支架分别通过铰链连接两个螺杆，所述两个螺杆通过螺丝套连接，后支架外侧安置固定杆，所述固定杆外侧固定设置四个弧形卡套，所述弧形卡套侧壁设置有开口。

优选的，所述螺丝套外壳固定设置旋转扳手。

优选的，所述四个弧形卡套间距相等且排列方向与后支架同向。

优选的，所述弧形卡套内部空腔尺寸和白板笔外径尺寸相适应。

本实用新型的有益效果是：通过小车的直线滚动代替过去用手划线的动作，同时小车后面固定安置四个弧形卡套，通过弧形卡套和白板笔连接，方便小车在滚动的过程中，可以直接画出四分线，不仅节省过去的用手划线的时间和课堂教学时间，同时提高了教学质量。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型弧形卡套与固定杆连接示意图；

图3为本实用新型弧形卡套结构示意图；

图中：1前支架、2前轮、3后支架、4后轮、5螺杆、6螺丝套、7固定杆、8弧形卡套。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1至图3所示的一种用于实现英语课堂快速板书的划线小车，包括前支架1、后支架3、螺杆5、螺丝套6、固定杆7和弧形卡套8，所述前支架1底端连接前轮2，前支架1顶端通过铰链和后支架3顶端连接，所述后支架3底端和后轮4连接，前支架1和后支架3分别通过铰链连接两个螺杆5，所述两个螺杆5通过螺丝套6连接，后支架3外侧安置固定杆7，所述固定杆7外侧固定设置四个弧形卡套8，所述弧形卡套8侧壁设置有开口。

进一步地，所述螺丝套6外壳固定设置旋转扳手。

进一步地，所述四个弧形卡套8间距相等且排列方向与后支架3同向。

进一步地，所述弧形卡套8内部空腔尺寸和白板笔外径尺寸相适应。

在使用的时候，只需要根据白板笔的长短，调节螺丝套6，使得前支架1和后支架3的夹角适当，然后把白板笔塞进弧形卡套8，就可以用手推动小车在黑板上划出英语用的四分线，以满足划线的需要。从而解决了过去需要用直尺和白板笔画线的繁琐过程。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。