一种教学用计算机键盘的制作方法

本实用新型涉及计算机初级教学领域，尤其是一种教学直观可视的教学用计算机键盘。

背景技术：

计算机教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务，向学生传授知识和提供技能训练的教学方式。计算机教学为学生提供一个良好的个人化学习环境。它综合应用多媒体、超文本、人工智能、网络通信和知识库等计算机技术，克服了传统教学情景方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率，实现最优化的教学目标。在进行计算机教学时，现有的计算机教学中，学生难以看到老师的键盘操作过程，对于初级接触者而言具有一定的难度，学习较为抽象，不太直观。

技术实现要素：

为解决上述问题，本实用新型提供了一种教学直观可视的教学用计算机键盘。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种教学用计算机键盘，包括键盘本体和键盘座，所述键盘座的上端面设有尺寸大小与所述键盘本体相适配的下沉腔，所述下沉腔的内侧腔壁的上沿设有与所述键盘本体的前端沿铰接的转轴，所述下沉腔的腔底壁为一坡状结构，内侧所在的水平面高于外侧所在的水平面，所述下沉腔的腔底壁四角设有减震橡胶柱，所述键盘本体的上表面四角设有与所述减震橡胶柱配合的凸点，所述键盘座上设有一摄像装置，所述摄像装置连接有投影仪，所述键盘本体的上表面设有字母输入区块和数字/字符输入区块。

上述的一种教学用计算机键盘，所述摄像装置包括一固定在所述键盘本体上的竖直支架，所述竖直支架的上端设有一弯向所述键盘本体的弯折支架，所述弯折支架的末端设有球形摄像头。

上述的一种教学用计算机键盘，所述字母输入区块和所述数字/字符输入区块的按键均为触控式的按键，按键内设有显影灯，所述键盘本体的上表面设有控制显影灯的按钮。

上述的一种教学用计算机键盘，所述键盘本体上还设有触控板，所述键盘本体的前端下表面设有支脚。

本实用新型具有以下有益效果：本实用新型的键盘在用于计算机的教学过程中，可将教师的按键手法和动作画面摄取并经投影仪投放在幕布上，便于学生直观学习。

附图说明

图1为本实用新型的立体图；

图2为本实用新型所述键盘座的结构示意图。

图中：1-键盘本体、2-键盘座、3-下沉腔、4-转轴、5-摄像装置、6-字母输入区块、7-数字/字符输入区块、8-凸点、9-按钮、10-支脚、31-减震橡胶柱、51-竖直支架、52-弯折支架、53-球形摄像头。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1和图2所示，本实用新型实施例提供的一种教学用计算机键盘，包括键盘本体1和键盘座2，键盘座2的上端面设有尺寸大小与键盘本体1相适配的下沉腔3。下沉腔3的内侧腔壁的上沿设有与键盘本体1的前端沿铰接的转轴4，在不使用键盘本体1时，将键盘本体1沿转轴4转动使其具有按键的一面朝下装入下沉腔3内即可。使用时，将键盘本体1沿转轴4翻出即可，可避免灰尘落入键盘本体1上的按键缝隙中。下沉腔3的腔底壁为一坡状结构，内侧所在的水平面高于外侧所在的水平面。下沉腔3的腔底壁四角设有减震橡胶柱31，键盘本体1的上表面四角设有与减震橡胶柱31配合的凸点8，在将键盘本体1收起时，减震橡胶柱31和凸点8可起到缓冲作用，避免键盘本体1受到较大的冲击。键盘座2上设有一摄像装置5，摄像装置5连接有投影仪(图中未示出)，键盘本体1的上表面设有字母输入区块6和数字/字符输入区块7。

具体的，在上述的一种教学用计算机键盘中，摄像装置5包括一固定在键盘本体1上的竖直支架51，竖直支架51的上端设有一弯向键盘本体1的弯折支架52，弯折支架52的末端设有球形摄像头53。字母输入区块6和数字/字符输入区块7的按键均为触控式的按键，按键内设有显影灯，键盘本体1的上表面设有控制显影灯开关的按钮9。键盘本体1上还设有触控板，为方便提供一个较为舒适的输入姿态，键盘本体1的前端下表面设有支脚10，在键盘本体1翻出时，支脚10可将键盘本体1撑起为一个坡面状，方便输入。

综上所述，本实用新型的键盘在用于计算机的打字输入法教学过程中，可将教师的按键手法和动作画面摄取并经投影仪投放在幕布上，便于学生直观学习。收纳式的结构便于保护键盘本体，防止灰尘进入按键缝隙，显影灯还可在夜间可开启对键盘本体的表面按键进行照明。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。