一种教学画圆和椭圆用具的制作方法

本发明涉及教育用具领域，具体为一种教学画圆和椭圆用具。

背景技术：

在数学教学中，老师需要在黑板上画圆或者椭圆，目前教学中画圆的工具大多为圆规，由于圆规的中心轴下端大多为尖端部分，容易对黑板造成损伤，同时在画圆过程中中心轴部分不稳定，圆规容易发生滑动，而在画椭圆时老师通常为手动简画，目前还没有相关的用具，导致数学老师在画圆和椭圆时浪费较多时间，为此我们提出一种教学画圆和椭圆用具用于解决上述问题。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种教学画圆和椭圆用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种教学画圆和椭圆用具，包括粉笔，所述粉笔固定在粉笔固定筒内，所述粉笔固定筒为l型结构，其上端活动插接在横杆的活动槽内，所述活动槽的内端通过压簧固定连接粉笔固定筒，所述横杆固定安装在支撑轴的两端，所述支撑轴的底端固定安装在轴承座的内圈上，所述轴承座安装在固定底座上，所述固定底座底端设有吸盘，且固定底端的侧面通过连接杆固定连接圆形内环，所述圆形内环外侧设有椭圆形内环，且圆形内环和椭圆形内环之间设有圆形槽，所述椭圆形内环外侧设有椭圆形外环，且椭圆形内环和椭圆形外环之间设有椭圆形槽，所述圆形内环的外侧面两端分别固定设有连接轴，所述连接轴依次贯穿固定连接椭圆形内环和椭圆形外环，位于椭圆形外环的前后端侧面上设有螺孔，所述螺孔内通过螺纹结构活动连接有螺栓，对应螺栓的椭圆形内环上设有活动孔。

优选的，所述横杆内活动槽为圆形槽结构，该活动槽的直径等于压簧的宽度，所述压簧一直处于压缩状态，通过压簧可以调节粉笔固定筒的伸出长度。

优选的，所述支撑轴上端固定设有旋转把手。

优选的，所述固定底座为圆柱型结构，所述吸盘的底端位于圆形内环底端的下方，所述支撑轴通过轴承座在固定底座上转动。

优选的，所述圆形内环为环状结构，其内口径和外口径均为圆形。

优选的，所述椭圆形内环为环状结构，其外口径为椭圆形，其内口径为圆形结构，且椭圆形内环的内径大于圆形内环的外径。

优选的，所述椭圆形外环为环状结构，其外口径和内口径均为椭圆形，其内口径的大小大于椭圆形内环的外口径大小。

优选的，所述连接轴将椭圆形槽和圆形槽分成两个独立的区域，两个粉笔分别位于两个区域相对立的两端。

优选的，所述螺栓的数量为两组，位于椭圆形外环内侧的螺栓上设有弧形块，该弧形块的内侧面曲率等于椭圆形内环内口径的曲率。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明结构在使用时通过吸盘增加固定底座和黑板之间的摩擦力，按下旋转把手，可使圆形内环和黑板表面接触，从而将整个画图装置活动固定在黑板上，通过连接轴将椭圆形槽和圆形槽分成两个独立的区域，两个粉笔分别位于两个区域相对立的两端，此时手持旋转把手，转动180°便可完成画圆或椭圆；

2、当需要调节画图形状时，将粉笔固定筒调节到弧形块内侧，旋转螺栓可将粉笔固定筒推送或放置于圆形槽或椭圆形槽内；

3、压簧一直处于压缩状态，通过压簧可以调节粉笔固定筒一直活动接触在圆形槽或椭圆形槽内壁上。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明中横杆结构示意图；

图3为本发明固定底座连接结构示意图。

图中：1椭圆形外环、21椭圆形槽、22圆形槽、3椭圆形内环、4圆形内环、5连接轴、6固定底座、7吸盘、8连接杆、9螺栓、10螺孔、11轴承座、12支撑轴、13横杆、14粉笔固定筒、15粉笔、16旋转把手、17压簧、18活动孔。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3，本发明提供一种技术方案：一种教学画圆和椭圆用具，包括粉笔15，粉笔固定在粉笔固定筒14内，粉笔固定筒14为l型结构，其上端活动插接在横杆13的活动槽内，活动槽的内端通过压簧17固定连接粉笔固定筒14，横杆13固定安装在支撑轴12的两端，横杆13内活动槽为圆形槽结构，该活动槽的直径等于压簧17的宽度，压簧17一直处于压缩状态，通过压簧17可以调节粉笔固定筒14的伸出长度。

支撑轴12的底端固定安装在轴承座11的内圈上，支撑轴12上端固定设有旋转把手16，通过手持旋转把手16，转动180°便可完成画圆或椭圆。

轴承座11安装在固定底座6上，固定底座6底端设有吸盘7，固定底座6为圆柱型结构，吸盘7的底端位于圆形内环4底端的下方，支撑轴12通过轴承座11在固定底座6上转动，通过吸盘7增加固定底座6和黑板之间的摩擦力，按下旋转把手16，可使圆形内环4和黑板表面接触。

且固定底端6的侧面通过连接杆8固定连接圆形内环4，圆形内环4外侧设有椭圆形内环3，且圆形内环4和椭圆形内环3之间设有圆形槽22，圆形内环4为环状结构，其内口径和外口径均为圆形。

椭圆形内环3为环状结构，其外口径为椭圆形，其内口径为圆形结构，且椭圆形内环3的内径大于圆形内环4的外径。

椭圆形内环3外侧设有椭圆形外环1，且椭圆形内环3和椭圆形外环1之间设有椭圆形槽21，椭圆形外环1为环状结构，其外口径和内口径均为椭圆形，其内口径的大小大于椭圆形内环3的外口径大小。

圆形内环4的外侧面两端分别固定设有连接轴5，连接轴5依次贯穿固定连接椭圆形内环3和椭圆形外环1，连接轴5将椭圆形槽21和圆形槽22分成两个独立的区域，两个粉笔15分别位于两个区域相对立的两端，其中连接轴5挡住的图形部位可通过老师手动补齐，大大节省了老师画图的时间。

位于椭圆形外环1的前后端侧面上设有螺孔10，螺孔10内通过螺纹结构活动连接有螺栓9，对应螺栓9的椭圆形内环3上设有活动孔18，螺栓9的数量为两组，位于椭圆形外环1内侧的螺栓9上设有弧形块，该弧形块的内侧面曲率等于椭圆形内环3内口径的曲率，通过旋转螺栓9，可控制螺栓9内端弧形块的位置，该弧形块为金属薄片结构，当需要调节画图形状时，将粉笔固定筒14调节到弧形块内侧，旋转螺栓9可将粉笔固定筒14推送或放置于圆形槽22或椭圆形槽21内。

工作原理：本发明结构在使用时通过吸盘7增加固定底座6和黑板之间的摩擦力，按下旋转把手16，可使圆形内环4和黑板表面接触，从而将整个画图装置活动固定在黑板上，通过连接轴5将椭圆形槽21和圆形槽22分成两个独立的区域，两个粉笔15分别位于两个区域相对立的两端，此时手持旋转把手16，转动180°便可完成画圆或椭圆，当需要调节画图形状时，将粉笔固定筒14调节到弧形块内侧，旋转螺栓9可将粉笔固定筒14推送或放置于圆形槽22或椭圆形槽21内，其中压簧17一直处于压缩状态，通过压簧17可以调节粉笔固定筒14一直活动接触在圆形槽22或椭圆形槽21内壁上。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。