智能粉笔筒的制作方法

本发明是一种专门为师生学习、工作、绘图、填涂答题卡等设计并制作的节智能粉笔筒。

二、

背景技术：

我观察发现，学校里每个教室每天至少有一小盒2.5cm的粉笔头，由于手指捏不住而当垃圾丢弃；还有4cm以下的各种铅笔头以及若干断掉的自动铅笔芯，浪费极大。如果按每位教师每天浪费0.3元钱，每位学生每天浪费0.1元计算，这虽然是微不足道的小数目，但如果把全国大中小学校计算起来，则共有几千万师生都在使用粉笔、铅笔、2b铅笔、自动铅笔芯，那么这种浪费就是一个巨大的天文数字了。

第二，师生写字时，手与粉笔直接接触，粉笔受到压力较大，稍不平衡粉笔就容易折断，弄得满手都是粉笔灰，更重要的是伤害手的皮肤，稍不慎弄到满脸和衣服都是粉笔灰，极不清洁。

第三，师生在夜行时因照明及安全指示灯原因而易发生交通事故。由此我设计并制作出一种智能粉笔筒。使用本发明，不仅清洁环保，而且大大的节约能源，提高能源的利用率，减少二次污染，为师生排忧解难。

三、

技术实现要素：

本发明的目的是节约能源，减小二次污染。写字时，使手不接触粉笔和粉笔灰，夜晚行走实现前方照明，后方提供安全指示，给师生提供更加清洁与健康的生活。

本发明的目的是这样实现的，一种智能粉笔筒是由笔盖壳、电池、激光灯、照明灯、红色安全指示灯、塑料套盖、笔筒组成。其特征在于：抽出笔盖壳，按下挂钩杠杆的下端，使两根卡孔柱翘起，在挂钩杠杆的作用下，卡孔柱缩在笔筒内，再将挂钩杠杆上下移动，让粉笔或铅笔移到好写的适当位置而松开，此时两个卡孔柱伸进背后的卡孔里，不让粉笔或铅笔上下移动，然后拿着笔筒即可写字。若人离黑板比较远，要解释学生质疑时，激光灯可以作为教鞭使用。使用本发明不仅节约能源，减小二次污染，而且给手提供清洁、健康，给人夜晚出行实现照明安全的功能。

附图说明

附图1为本发明的电路图

附图2为本发明的半剖示意图

四、具体实施方式

附图1中的电子元件安装电路板(19)上，再放进笔筒(1)顶部内，红色激光灯(13)和安全指示灯(20)安装在笔筒(1)顶部正中央处，左边安装激光灯开关(14)，右边安装照明灯开关(15)。并且白色照明灯(16)和红色安全指示灯(20)串联，分别安装在笔筒(1)上、下盖壳顶部的正中央处。

附图2中笔帽盖壳(18)是由松紧卡槽(10)和笔盖壳(11)以及绿色照明灯(16)组成。塑料笔套盖(5)，中间抽出笔套卡槽(4)，卡槽(4)安装在滑杆(17)上，并与塑料笔套盖(5)连接，笔筒卡簧(21)，下面套有粉笔(9)。笔筒(1)表面抽有上下滑动槽口(2)，正对着的另一表面每隔3mm钻有若干圆形卡孔(3)，笔挂钩杠杆(8)由支点(7)、支架(18)，卡孔柱(6)和滑杆(17)组成。挂钩杠杆(8)分别与支架(18)和滑杆(17)相连，滑杆(17)再与两个卡孔柱(6)连接形成一个整体，按下挂钩(8)使卡孔柱(6)退出卡孔(3)，松下挂钩杠杆(8)卡孔柱(6)插入卡孔(3)里，笔套卡槽(4)卡在滑杆(17)上，防止粉笔(9)自由滑动，调节粉笔(9)伸出笔筒(1)适当位置。在笔筒(1)顶部中央安装激光灯(13).红色安全指示灯(20)，左边安装激光灯开关(14)，右边安装照明灯开关(15)，在笔筒(1)顶部内安装纽扣电池(12)，电路板(19)，在笔筒(1)表面抽出滑槽口(2)，正对着的另一面每隔3mm钻若干卡孑l(3)，滑槽口(2)两边与支点(7)接触，支点(7)与支架(18)和挂钩杠杆(8)连接，挂钩杠杆(8)上端与滑杆(17)连接，滑杆(17)末端与卡孔柱(3)连接，滑杆(17)中间套在塑料笔盖(5)中的笔套卡槽(4)上，塑料笔盖(5)下面连接笔筒卡簧(21)，笔筒卡簧(21)下面套着粉笔(9)，笔筒(1)下部安装着松紧卡口(10)，将笔盖壳(11)，套在笔筒(1)下，只要按一下笔盖壳(11)，两松紧卡口(10)就卡住，笔盖壳(11)的中央安装着照明灯(16)。

技术特征：

技术总结
一种智能粉笔筒是由笔盖壳、电池、激光灯、照明灯、红色安全指示灯、塑料套盖、笔筒组成。其特征在于：抽出笔盖壳，按下挂钩杠杆的下端，使两根卡孔柱翘起，在挂钩杠杆的作用下，卡孔柱缩在笔筒内，再将挂钩杠杆上下移动，让粉笔或铅笔移到好写的适当位置而松开，此时两个卡孔柱伸进背后的卡孔里，不让粉笔或铅笔上下移动，然后拿着笔筒即可写字。若人离黑板比较远，要解释学生质疑时，激光灯可以作为教鞭使用。使用本发明不仅节约能源，减小二次污染，而且给手提供清洁、健康，给人夜晚出行实现照明安全的功能。

技术研发人员：张仁义
受保护的技术使用者：张仁义
技术研发日：2017.08.21
技术公布日：2019.03.05