本发明涉及教育领域，尤其涉及一种驾校教学用交通标志学习装置。
背景技术：
驾校学车的时候，首先需要对交通标志进行学习，由于交通标志比较多，从而容易让学员记混，需要通过随机性的训练增加学员的记忆，现有的对交通标志进行记忆的时候，一般直接观看贴在驾校墙上的交通标志符号进行记忆，但是不在驾校的时候就不易进行观看，从而影响了学员对交通标志的记忆，如果不对交通标志熟悉，在开车的时候容易引发安全事故，而且记忆交通标志也比较乏味，从而影响了记忆的效率，在记忆的时候按顺序进行记忆容易影响记忆效率，当随机出现交通标志的时候不便进行快速识别，还有的是使用电脑或者电视进行观看交通标志，但是这样容易产生较大的辐射，影响人们的健康。
技术实现要素：
本发明的目的是为了解决现有技术的不足，提供了一种驾校教学用交通标志学习装置。
本发明是通过以下技术方案实现：
一种驾校教学用交通标志学习装置，包括固定环，所述固定环内侧表面固定安装有气囊，所述固定环外侧安装有套环，所述套环与固定环之间均匀安装有滚珠，所述套环外侧均匀安装有旋转杆，所述旋
转杆与套环之间安装有连接块，所述旋转杆外端固定安装有固定框，所述固定框内部安装有转筒，所述转筒与固定框之间安装有螺杆，所述螺杆外端固定安装有调节块。
作为本发明的优选技术方案，所述套环和固定环之间的间距小于滚珠的直径。
作为本发明的优选技术方案，所述套环和固定环表面开有与滚珠相对应的导槽。
作为本发明的优选技术方案，所述旋转杆与套环通过连接块旋转配合。
作为本发明的优选技术方案，所述螺杆与固定框螺纹配合。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
本发明通过对套环的转动，从而可以使转筒进行圆周转动，方便对交通标志进行随机性记忆，从而通过对交通标志随机的训练，从而可以加强对交通标志的记忆，通过将印有交通标志的布缠绕在转筒上，方便对交通标志进行观察记忆，避免了使用电视或者电脑进行观看，减少了辐射，通过设置气囊，方便套在不同大小头部的使用者头上进行使用，扩大了装置的适用范围，同时方便随时进行学习，增加了对交通标志学习的趣味性，提高了对交通标志记忆的效率，且结构简单，设计合理，操作方便，值得进行推广使用。
附图说明
图1为本发明的结构示意图。
图中：1、套环，2、滚珠，3、旋转杆，4、连接块，5、调节块，
6、固定框，7、转筒，8、固定环，9、螺杆，10、气囊。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1，本发明提供一种技术方案：
一种驾校教学用交通标志学习装置，包括固定环8，所述固定环8内侧表面固定安装有气囊10，所述固定环8外侧安装有套环1，所述套环1与固定环8之间均匀安装有滚珠2，所述套环1和固定环8表面开有与滚珠2相对应的导槽，所述套环1和固定环8之间的间距小于滚珠2的直径，所述套环1外侧均匀安装有旋转杆3，所述旋转杆3与套环1之间安装有连接块4，所述旋转杆3与套环1通过连接块4旋转配合，所述旋转杆3外端固定安装有固定框6，所述固定框6内部安装有转筒7，所述转筒7与固定框6之间安装有螺杆9，所述螺杆9与固定框6螺纹配合，所述螺杆9外端固定安装有调节块5。
工作原理：需要对交通标志进行记忆的时候，首先将气囊10套在学员的头上，然后将气囊10充气，使气囊10加紧学员的头部，然后将气囊10堵塞，由于旋转杆3与套环1旋转连接，从而可以将旋转杆3进行转动，使转筒7出现在使用者的眼前，此时缓慢转动套环1，对转筒7上的交通标志进行记忆，通过转动的方式也增加了学员
记忆交通标志的趣味性，当学员记忆完成后，教练快速转动套环1，从而使套环1带动转筒7进行快速转动，然后教练随机按压套环1，将套环1进行停止，使转筒7出现在学员的眼前，然后使学员快速回答出交通标志的含义，通过随机性的训练，从而可以对学员对交通标志的记忆情况进行检测，然后再顺时针转动调节块5半周，通过螺杆9带动转筒7进行转动，从而将转筒7上显示在学员眼前的交通标志进行更换，便于对更多的交通标志进行学习，反复操作，加强学员对交通标志的记忆。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。