一种声乐训练及教学演唱技能检测系统的制作方法

本发明涉及教学检测技术领域，特别涉及一种声乐训练及教学演唱技能检测系统。

背景技术：

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐可以陶冶情操。

目前，越来越多人学习音乐，但是他们在平时的训练和检测，没有标准的检查方法，基本上依靠老师多年的经验来判断，难免存在错误，为此，我们提出一种声乐训练及教学演唱技能检测系统。

技术实现要素：

本发明的主要目的在于提供一种声乐训练及教学演唱技能检测系统，可以解决以上问题。

为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：

一种声乐训练及教学演唱技能检测系统，包括收纳箱、摄像机、录音话筒、喉头检测器和检测器，所述收纳箱顶端安装有第一套筒和第二套筒，所述第一套筒和第二套筒分别套接有第一套杆和第二套杆，所述第一套杆和第二套杆顶端分别安装有固定夹和放置板，所述放置板底部设有抵座，所述录音话筒置于固定夹中，所述摄像机安装在固定杆的顶部，所述固定杆套接在固定架上，所述第一套杆、第二套杆和固定杆上均设有多组固定孔，所述第一套筒、第二套筒和固定架顶端设有定位孔，所述固定孔和定位孔之间通过紧固螺丝固定，所述收纳箱两侧表面均设有小孔，所述喉头检测器、摄像机和录音话筒分别通过贯穿于收纳箱两侧小孔的电线与检测器一侧的插槽连接。

进一步的，所述喉头检测器包括两个半环夹套，两个半环夹套两端均设有夹座，两个半环夹套通过夹座上的固定螺栓固定，一个半环夹套内壁设有海绵套，所述海绵套内安装有多组压力传感器，所述压力传感器型号为pt4624。

进一步的，所述收纳箱底端安装有万向滚轮，所述万向滚轮安装有驻车制动装置，所述收纳箱的箱门通过合页与收纳箱表面连接，所述合页通过固定螺丝固定。

进一步的，所述检测器表面嵌有中控显示屏、扬声器和控制开关，所述检测器底端设有电源线，所述检测器内安装有集成电路板，所述集成电路板上设有声图提取模块、存储模块、音准检测模块、节奏检测模块和中央处理器，所述中央处理器型号为amdk8。

进一步的，所述压力传感器的数据输出端与中央处理器的数据输入端连接，所述摄像机的图像输出端和录音话筒的音频输出端分别与声图提取模块的图像输入端和音频输入端连接，所述声图提取模块的数据输出端与存储装置的数据输入端连接。

进一步的，所述压力传感器和声图提取模块的数据输出端通过中央处理器分别与音准检测模块和节奏检测模块的数据输入端连接，所述音准检测模块和节奏检测模块的数据输出端通过中央处理器与存储装置的数据输入端连接，所述中央处理器的数据输出端和音频输出端分别与中控显示屏的数据输入端和扬声器的音频输入端连接。

与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：该声乐训练及教学演唱技能检测系统通过摄像机、录音话筒和喉头检测器，可以分别记录训练者的形态、声音和喉头的变化，进一步的通过声图提取模块和压力传感器提取数据并由音准检测模块和节奏检测模块对其进行分析，以便于检测器对其检测从而来判断训练者联系的状态，由于收纳箱两侧的小孔，以便于让电线贯穿而过，避免连接的电线随意摆放而造成交叉混乱，由于收纳箱，以便于收纳检测器具，避免检测器具在完成检测后随意摆放造成丢失，由于第一套杆、第二套杆和固定杆分别套接在第一套筒、第二套筒和固定架上，可以根据训练者的身高进行伸缩，避免对其训练造成影响，由于检测器内的存储模块，可以存储训练者的训练资料，有利于人们在训练后调取。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图；

图2为本发明的收纳箱侧面结构示意图；

图3为本发明的集成电路板结构示意图；

图4为本发明的整体运行结构示意图。

图中：1、收纳箱；2、固定架；3、固定杆；4、摄像机；5、半环夹套；6、夹座；7、固定螺栓；8、喉头检测器；9、海绵层；10、压力传感器；11、固定夹；12、录音话筒；13、抵座；14、固定孔；15、第一套杆；16、第一套筒；17、第二套杆；18、定位孔；19、紧固螺丝；20、第二套筒；21、合页；22、插槽；23、放置板；24、集成电路板；25、中控显示屏；26、扬声器；27、控制开关；28、电源线；29、检测器；30、电线；31、固定螺丝；32、把手；33、箱门；34、驻车制动装置；35、万向滚轮；36、小孔；37、声图提取模块；38、存储模块；39、音准检测模块；40、节奏检测模块；41、中央处理器。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。

如图1-4所示，一种声乐训练及教学演唱技能检测系统，包括收纳箱1、摄像机4、录音话筒12、喉头检测器8和检测器29，所述收纳箱1顶端安装有第一套筒16和第二套筒20，所述第一套筒16和第二套筒20分别套接有第一套杆15和第二套杆17，所述第一套杆15和第二套杆17顶端分别安装有固定夹11和放置板23，所述放置板23底部设有抵座13，所述录音话筒12置于固定夹11中，所述摄像机4安装在固定杆3的顶部，所述固定杆3套接在固定架2上，所述第一套杆15、第二套杆17和固定杆3上均设有多组固定孔14，所述第一套筒16、第二套筒20和固定架2顶端设有定位孔18，所述固定孔14和定位孔18之间通过紧固螺丝19固定，所述收纳箱1两侧表面均设有小孔36，所述喉头检测器8、摄像机4和录音话筒12分别通过贯穿于收纳箱1两侧小孔36的电线30与检测器29一侧的插槽22连接。

其中，所述喉头检测器8包括两个半环夹套5，两个半环夹套5两端均设有夹座6，两个半环夹套5通过夹座6上的固定螺栓7固定，一个半环夹套5内壁设有海绵套9，所述海绵套9内安装有多组压力传感器10，所述压力传感器10型号为pt4624。

其中，所述收纳箱1底端安装有万向滚轮35，所述万向滚轮35安装有驻车制动装置34，所述收纳箱1的箱门33通过合页21与收纳箱1表面连接，所述合页21通过固定螺丝31固定。

其中，所述检测器29表面嵌有中控显示屏25、扬声器26和控制开关27，所述检测器29底端设有电源线28，所述检测器29内安装有集成电路板24，所述集成电路板24上设有声图提取模块37、存储模块38、音准检测模块39、节奏检测模块40和中央处理器41，所述中央处理器41型号为amdk8。

其中，所述压力传感器10的数据输出端与中央处理器41的数据输入端连接，所述摄像机4的图像输出端和录音话筒12的音频输出端分别与声图提取模块37的图像输入端和音频输入端连接，所述声图提取模块37的数据输出端与存储装置38的数据输入端连接。

其中，所述压力传感器10和声图提取模块37的数据输出端通过中央处理器41分别与音准检测模块39和节奏检测模块40的数据输入端连接，所述音准检测模块39和节奏检测模块40的数据输出端通过中央处理器41与存储装置38的数据输入端连接，所述中央处理器41的数据输出端和音频输出端分别与中控显示屏25的数据输入端和扬声器26的音频输入端连接。

工作原理：开始训练时，打开收纳箱1将所需的检测器具都拿出分别放置，根据训练者的身高调节第一套杆15、第二套杆17和固定杆3的高度，避免对其训练造成影响，通过摄像机4、录音话筒12和喉头检测器8，可以分别记录训练者的形态、声音和喉头的变化，进一步的通过声图提取模块37和压力传感器10提取数据并由音准检测模块39和节奏检测模块40对其进行分析，以便于检测器29对其检测从而来判断训练者联系的状态，并通过存储模块38可以存储训练者的训练资料，有利于人们在训练后调取，通过收纳箱1两侧的小孔36，可以让电线30贯穿而过，避免连接的电线30随意摆放而造成交叉混乱。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。