一种英语教学的多模态英语教学装置的制作方法

本发明涉及英语教学装置技术领域，更具体地说，本发明涉及一种英语教学的多模态英语教学装置。

背景技术：

英语(english)，属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。

在我国英语的学习从小学至高中阶段，特别是中学阶段，几乎全部的学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。随着人们对英语学习的意识逐渐增强，越来越多的学生在刚走进幼儿园的时候就有英语的学习课程，幼儿园和小学内的学生的年龄偏小，并且更多的时间是学习英语单词，在幼儿园和小学的英语课程上安装投影仪和大屏幕无疑增加了教学资金的投入，并且这一阶段的学生的眼睛比较脆弱，大屏幕式的英文教学有可能损伤学生的眼睛，影响了学生的身心健康，降低了学生学习英语的兴趣，并且由于幼儿教学的学习场地不太固定，而大屏幕式的教室只能为固定式教学，限制了英语教学装置的使用范围。

技术实现要素：

本发明的一个目的是解决至少上述问题，并提供至少后面将说明的优点。

本发明还有一个目的是提供了一种英语教学的多模态英语教学装置，其具有结构简单，使用方便，便于携带的优点，因此适用于任何场合的英语教学和英语学习，尤其适用于学生对英语单词的记忆和读写，增加了学生学习英语的兴趣，提高了学生的学习效果。

为了实现上述目的，本发明提供了一种英语教学的多模态英语教学装置，包括：

支撑机构，其包括支撑筒和可相对于所述支撑筒进行上下升降的升降柱；

旋转机构，其设置在所述支撑机构的上方，所述旋转机构包括固定在所述升降柱顶端且顶部开口的固定箱、置于所述固定箱内的驱动电机、固定在所述固定箱顶端的固定平台、置于所述固定平台上端面的主动盘以及置于所述固定平台上端面并通过旋转轴与所述固定平台转动连接的从动盘，所述驱动电机的输出轴穿过所述固定平台并固定于所述主动盘的下盘面，所述主动盘在所述驱动电机的驱动下进行旋转并带动所述从动盘旋转；

英语卡片夹持机构，其包括固定在所述从动盘上端面中心处的立柱和固定在所述立柱顶端的六边形展示箱，所述六边形展示箱的六个侧壁分别具有卡持英语卡片的u型槽；

音频播放器，其设置在所述固定平台上端面，所述音频播放器中存储有英语卡片撰写内容的发音；

控制器，其设置在所述固定平台上端面，所述控制器每间隔一定时间驱动所述驱动电机进行一个方向的旋转，以使得所述主动盘带动所述从动盘的其中一个侧壁旋转至朝向学习者，所述控制器控制所述音频播放器播放朝向学习者的英语卡片上的内容。

优选的是，所述的英语教学的多模态英语教学装置，所述主动盘包括：

圆盘，其与所述驱动电机的输出轴固定连接；

月牙形盘体，其固定在所述圆盘的上盘面；

止挡柱，其固定在所述圆盘的上盘面，并位于所述月牙形盘体的一侧。

优选的是，所述的英语教学的多模态英语教学装置，所述从动盘是以六边形盘体为基础，并在六边形盘体的六个顶角开设向六边形盘体的中心方向延伸的贯通所述六边形盘体上盘面至下盘面的直形槽以及在相邻的两条直形槽之间的所述六边形盘体的外侧壁挖设弧形缺陷形成的；

所述驱动电机驱动所述圆盘转动，所述圆盘带动所述月牙形盘体旋转，所述月牙形盘体旋转至其外侧壁贴设所述从动盘的其中一个弧形缺陷的侧壁，且所述止挡柱被带动至进入与所述其中一个弧形缺陷相邻的直形槽内并运动至所述直形槽的末端，所述从动盘在所述止挡柱的驱动下旋转60°至所述止挡柱旋转出所述直形槽。

优选的是，所述的英语教学的多模态英语教学装置，所述支撑机构还包括置于所述支撑筒内的轴承，所述升降柱的下端嵌入所述轴承的内环内。

优选的是，所述的英语教学的多模态英语教学装置，所述支撑筒的侧壁开设有穿透该侧壁的竖直长槽，所述支撑筒的外部设有锁紧螺钉，所述锁紧螺钉从所述支撑筒的外部穿过该竖直长槽并抵顶所述轴承的外周壁。

优选的是，所述的英语教学的多模态英语教学装置，所述支撑机构还包括固定在所述支撑筒外侧壁的至少两个支撑腿。

优选的是，所述的英语教学的多模态英语教学装置，所述控制器控制所述驱动电机驱动所述主动盘旋转以调节所述六边形展示箱上的英语卡片朝向学习者；

所述音频播放器内预存有插设在所述六边形展示箱上的英语卡片内容的录音，以一张英语卡片内容的录音为一个单元，调节各个单元的播放顺序与学习者对英语卡片的阅读顺序相同，并且在每张英语卡片的播放次数为三遍时，所述控制器控制所述驱动电机带动所述六边形展示箱旋转60°至另一张英语卡片朝向学习者。

本发明至少包括以下有益效果：

1、本发明提供的英语教学的多模态英语教学装置使用方便，具有便携式，可移动至任何教学场所，并在一堂课的英文单词或者英文句子的教学过程中，通过控制器在一定时间内旋转六边形展示箱上的英语卡片，并使用音频播放器的播放功能，实现配合卡片上的内容进行教学，在保证学生有充足的时间学习单张英语卡片上的内容的基础上，实现了对循环播放和展示的英文卡片上的内容进行重复学习和记忆，提高了学生的学习兴趣，提高了学习效果。

2、本发明提供的英语教学的多模态英语教学装置适用于幼儿园和小学生的英语教学和英语学习，有益于学生的健康成长，降低了教育的投入成本。

本发明的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本发明的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。

附图说明

图1为本发明所述的英语教学的多模态英语教学装置的英语卡片夹持机构与旋转机构连接的结构示意图。

图2为本发明所述的英语教学的多模态英语教学装置的旋转机构的结构示意图。

图3为本发明所述的英语教学的多模态英语教学装置的结构示意图。

图4为本发明所述的英语教学的多模态英语教学装置的六边形展示箱结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图以及实施例对本发明做进一步的详细说明，以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。

应当理解，本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不排除一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。

如图1～图4所示，本发明公开了一种英语教学的多模态英语教学装置，

支撑机构，其包括支撑筒1和可相对于所述支撑筒1进行上下升降的升降柱2；

旋转机构，其设置在所述支撑机构的上方，所述旋转机构包括固定在所述升降柱2顶端且顶部开口的固定箱3、置于所述固定箱3内的驱动电机4、固定在所述固定箱3顶端的固定平台5、置于所述固定平台5上端面的主动盘6以及置于所述固定平台5上端面并通过旋转轴与所述固定平台5转动连接的从动盘7，所述驱动电机4的输出轴穿过所述固定平台5并固定于所述主动盘6的下盘面，所述主动盘6在所述驱动电机4的驱动下进行旋转并带动所述从动盘7旋转；

英语卡片夹持机构，其包括固定在所述从动盘7上端面中心处的立柱8和固定在所述立柱8顶端的六边形展示箱9，所述六边形展示箱9的六个侧壁分别具有卡持英语卡片的u型槽；

音频播放器10，其设置在所述固定平台5上端面，所述音频播放器10中存储有英语卡片撰写内容的发音；

控制器，其设置在所述固定平台5上端面，所述控制器每间隔一定时间驱动所述驱动电机4进行一个方向的旋转，以使得所述主动盘6带动所述从动盘7的其中一个侧壁旋转至朝向学习者，所述控制器控制所述音频播放器10播放朝向学习者的英语卡片上的内容。

本发明中，为了实现从动盘在主动盘的旋转下进行旋转的实现方式为：所述主动盘6包括：

圆盘61，其与所述驱动电机4的输出轴固定连接；

月牙形盘体62，其固定在所述圆盘61的上盘面；

止挡柱63，其固定在所述圆盘61的上盘面，并位于所述月牙形盘体62的一侧。

所述从动盘7是以六边形盘体71为基础，并在六边形盘体71的六个顶角开设向六边形盘体71的中心方向延伸的贯通所述六边形盘体71上盘面至下盘面的直形槽72以及在相邻的两条直形槽72之间的所述六边形盘体71的外侧壁挖设弧形缺陷73形成的；

所述驱动电机4驱动所述圆盘61转动，所述圆盘61带动所述月牙形盘体62旋转，所述月牙形盘体62旋转至其外侧壁贴设所述从动盘7的其中一个弧形缺陷73的侧壁，且所述止挡柱63被带动至进入与所述其中一个弧形缺陷73相邻的直形槽72内并运动至所述直形槽72的末端，所述从动盘7在所述止挡柱63的驱动下旋转60°至所述止挡柱63旋转出所述直形槽72。

为了实现本发明所述的英语教学的多模态英语教学装置的便捷性、可移动性，从而适用于任何场合的使用，本发明中的支撑机构还包括置于所述支撑筒1内的轴承11，所述升降柱2的下端嵌入所述轴承11的内环内。

支撑筒1的侧壁开设有穿透该侧壁的竖直长槽，支撑筒1的外部设有锁紧螺钉12，所述锁紧螺钉12从所述支撑筒1的外部穿过该竖直长槽并抵顶所述轴承11的外周壁。

支撑机构还包括固定在所述支撑筒1外侧壁的至少两个支撑腿13。

本发明中，控制器、驱动电机4和音频播放器10的工作过程为：所述控制器控制所述驱动电机4驱动所述主动盘6旋转以调节所述六边形展示箱9上的英语卡片朝向学习者；

所述音频播放器10内预存有插设在所述六边形展示箱9上的英语卡片内容的录音，以一张英语卡片内容的录音为一个单元，调节各个单元的播放顺序与学习者对英语卡片的阅读顺序相同，并且在每张英语卡片的播放次数为三遍时，所述控制器控制所述驱动电机4带动所述六边形展示箱9旋转60°至另一张英语卡片朝向学习者。

在使用本发明所述的英语教学的多模态英语教学装置进行英语教学的时候，首先将其移动至学习场所，通过至少两个支撑腿13进行支撑和固定，通过升降柱2在支撑筒1内的高度调节，进行调节了六边形展示箱9的高度，将一堂英语学习课需要使用的英语卡片上的内容录制在音频播放器10内，音频播放器10包括录音模块、具有多个存储单元的存储模块、音频播放模块，录音模块录制教师阅读的英语卡片上的内容，并将录制的内容分别保存至存储模块的多个存储单元，每个存储单元保存一张英语卡片上的录音内容，音频播放模块对录制的内容进行播放。调节存储模块的各个存储单元的播放顺序，使其与驱动电机4带动六边形展示箱9上的英语卡片的展示顺序相同；

控制器控制驱动电机4旋转，驱动电机4的输出轴带动主动盘6的圆盘61进行旋转，从而月牙形盘体62和止挡柱63进行旋转，当月牙形盘体62的外侧壁进入到弧形缺陷73内时，并紧贴弧形缺陷73的侧壁进行旋转，并且止挡柱63进入到直形槽72内，随着止挡柱63跟随圆盘61的旋转，止挡柱63运动至直形槽72的末端并拨动从动盘7的盘体71旋转60度，盘体71停止运动，止挡柱63从直形槽72内旋转出，从而实现六边形展示箱9的展示面的调节，控制器控制音频播放模块播放该展示面上的英语卡片上的内容，并且播放次数为3遍；然后控制器控制驱动电机4开启，带动六边形展示箱9旋转60度，使另一个展示面朝向学习者，并控制播放该展示面上的英语卡片上的内容。

尽管本发明的实施方案已公开如上，但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用，它完全可以被适用于各种适合本发明的领域，对于熟悉本领域的人员而言，可容易地实现另外的修改，因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下，本发明并不限于特定的细节与这里示出与描述的图例。