一种校园文化教育宣传装置的制作方法

本实用新型涉及校园文化用品技术领域，尤其涉及一种校园文化教育宣传装置。

背景技术：

目前，校园文化教育宣传多通过在宣传栏上张贴海报、书写文字等方式进行宣传，而宣传栏等设施一般固定在特定位置，不能进行移动和转动，且宣传栏功能单一、面积固定，不能满足多种宣传载体共同使用、大篇幅宣传的缺点，为了解决上述问题，我们提出了一种校园文化教育宣传装置。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种校园文化教育宣传装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

设计一种校园文化教育宣传装置，包括多个框架，所述框架内设有展板，所述展板上下两端中间分别设有转动轴，所述转动轴远离展板的一端贯穿框架并套设有锁紧螺母，所述框架侧面一侧设有两个连接插件，所述框架侧面远离连接插件的一侧设有与连接插件对应的U型连接块，所述框架底面设有两根支撑杆，所述支撑杆底部均连接有十字支撑腿，所述十字支撑腿两端分别设有万向轮；优选的，所述校园文化宣传板之间通过第一连接块与第二连接块相连，所述连接插件和U型连接块之间通过锁紧机构连接，锁紧机构为贯穿在所述连接插件与U型连接块上的螺栓。

优选的，所述展板表面与框架平齐。

优选的，所述展板材料为金属板；所述展板上设有若干磁铁。

优选的，所述框架的宽度等于十字支撑腿的长度

本实用新型提出的一种校园文化教育宣传装置，有益效果在于：本方案中，校园文化教育宣传装置可通过连接插件与U型连接块进行拼接满足不同展示面的需求，也可以进行移动、转动、多地点的宣展，而且还同时具有书写文字和张贴海报纸张的功能。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种校园文化教育宣传装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种校园文化教育宣传装置的侧视图。

图中：框架1、展板2、第一连接块3、第二连接块4、支撑杆5、十字支撑腿6、万向轮7、螺栓8、固定块9、转动轴10、锁紧螺母11。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种校园文化教育宣传装置，包括多个框架1，框架1内设有展板2，展板2上下两端中间分别设有转动轴10，转动轴10远离展板2的一端贯穿框架1并套设有锁紧螺母11，展板2表面与框架1平齐，展板2材料为金属板；展板2上设有若干磁铁9，展板2既可以进行书写文字，也可以通过固定块9进行宣传海报纸张的张贴，且展板2还可以通过转动轴10转动。

框架1侧面一侧设有两个连接插件3，框架1侧面远离连接插件3的一侧设有与连接插件3对应的U型连接块4，框架1底面设有两根支撑杆5，支撑杆5底部均连接有十字支撑腿6，十字支撑腿6两端分别设有万向轮7，展板2通过万向轮7移动。

连接插件3和U型连接块4之间通过锁紧机构连接，锁紧机构为贯穿在连接插件3与U型连接块4上的螺栓8，框架1的宽度等于十字支撑腿的6长度，多个框架之间通过连接插件3与U型连接块4进行连接，组成不同的展示面。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。