本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种新型电子商务教学装置。
背景技术：
目前，电子商务教学常见的教学方式有传统教学和网络教学。在教学过程中通常会利用到教学黑板和显示器，然而，教学黑板和显示器大多是分开设置，显示器在不使用时，十分占用空间，且长期外置容易沾染灰尘，甚至被不稳定因素破坏，为此需要解决以上问题。
技术实现要素：
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种新型电子商务教学装置。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种新型电子商务教学装置，包括中空底座，所述中空底座的顶部固定有中空安装座，且中空安装座的顶部固定有中空黑板，所述中空底座的内部固定有驱动电机，且驱动电机的输出轴固定有第一带轮，所述第一带轮通过同步带连接有套接在中空安装座内的第二带轮，所述第二带轮的两端固定有对称设置的螺纹杆，且螺纹杆的外侧螺纹套接有内螺纹环，所述内螺纹环远离第二带轮的一侧固定有L形连接块，且L形连接块远离内螺纹环的一端连接有对称设置在中空黑板两侧的显示结构，所述显示结构包括与L形连接块固定连接的连接板，且连接板靠近中空黑板的一侧固定有安装板。
优选的，所述中空黑板的内部固定有固定块，且固定块的顶部固定有限位杆，所述限位杆的两端均固定有滑块，且滑块的外侧滑动套接有连接管。
优选的，所述连接管远离固定块的一侧与安装板远离连接板的侧边固定，且连接管设有与限位杆大小适配的矩形孔，且限位杆滑动套接在矩形孔内。
优选的，所述连接板的固定有语音喇叭，且连接板远离语音喇叭的一侧设有固定在安装板侧面的教学显示器。
优选的，所述中空安装座的内部固定有一组固定板，且第二带轮位于固定板之间，且固定板设有与螺纹杆大小适配的安装孔，且螺纹杆转动套接在安装孔内。
优选的，所述中空安装座侧面设有与L形连接块大小适配的矩形通孔，且L形连接块滑动套接在矩形通孔内，且L形连接块靠近内螺纹环的一端沿长度方向设有与螺纹杆大小适配的放置孔。
本实用新型中，通过教学显示器和中空黑板不仅能够用于书写教学内容，也能进行媒体教学，两者结合能够加深学生的印象，从而使得电子商务教学课堂生动形象，教学质量好；通过驱动电机、第一带轮、第二带轮、螺纹杆、内螺纹环和L形连接块等结构的配合使用，使得使教学显示器能够在不使用时缩进中空黑板内，节省空间，同时，不仅能够对教学显示器进行保护，还能够对教学显示器进行防尘，且通过设置的连接管、滑块和限位杆等结构能够使教学显示器的运动更加稳定，使用灵活。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种新型电子商务教学装置的结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种新型电子商务教学装置的连接管连接示意图。
图中：1中空底座、2中空安装座、3驱动电机、4第一带轮、5第二带轮、6固定板、7螺纹杆、8内螺纹环、9 L形连接块、10中空黑板、11连接板、12教学显示器、13安装板、14连接管、15滑块、16限位杆、17固定块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-2，一种新型电子商务教学装置，包括中空底座1，中空底座1的顶部固定有中空安装座2，且中空安装座2的顶部固定有中空黑板10，中空底座1的内部固定有驱动电机3，且驱动电机3的输出轴固定有第一带轮4，第一带轮4通过同步带连接有套接在中空安装座2内的第二带轮5，第二带轮5的两端固定有对称设置的螺纹杆7，且螺纹杆7的外侧螺纹套接有内螺纹环8，内螺纹环8远离第二带轮5的一侧固定有L形连接块9，且L形连接块9远离内螺纹环8的一端连接有对称设置在中空黑板10两侧的显示结构，显示结构包括与L形连接块9固定连接的连接板11，且连接板11靠近中空黑板10的一侧固定有安装板13，中空黑板10的内部固定有固定块17，且固定块17的顶部固定有限位杆16，限位杆16的两端均固定有滑块15，且滑块15的外侧滑动套接有连接管14，连接管14远离固定块17的一侧与安装板13远离连接板11的侧边固定，且连接管14设有与限位杆16大小适配的矩形孔，且限位杆16滑动套接在矩形孔内，连接板11的固定有语音喇叭，且连接板11远离语音喇叭的一侧设有固定在安装板13侧面的教学显示器12，中空安装座2的内部固定有一组固定板6，且第二带轮5位于固定板6之间，且固定板6设有与螺纹杆7大小适配的安装孔，且螺纹杆7转动套接在安装孔内，中空安装座2侧面设有与L形连接块9大小适配的矩形通孔，且L形连接块9滑动套接在矩形通孔内，且L形连接块9靠近内螺纹环8的一端沿长度方向设有与螺纹杆7大小适配的放置孔。
工作原理：本实用新型在使用时，设置的教学显示器12可以用于进行电子教学，且设置的中空黑板10可以用于书写教学内容，两者结合可以加深学生的印象，从而使得电子商务教学生动形象，教学质量好；设置的教学显示器12在不使用时，可以通过驱动电机3控制第一带轮4、第二带轮5和螺纹杆7等结构来使教学显示器12缩进中空黑板10内，不仅能够对教学显示器12进行保护，还能够对教学显示器12进行防尘使用灵活，且通过设置的连接管14、滑块15和限位杆16可以使教学显示器12得运动更加稳定，使用灵活。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。