一种高中数学学习用可以测量半径的圆规的制作方法

文档序号:15418175发布日期:2018-09-11 22:45阅读:1040来源:国知局

本实用新型涉及学习用具技术领域,尤其涉及一种高中数学学习用可以测量半径的圆规。



背景技术:

作为一种文具用品,圆规被广泛地应用于数学、制图等课程学习过程中,其中,市场上现有的圆规结构单一,功能较为单一,其仅仅能够实现画圆功能,且所画圆的半径往往需要借助其它的尺具才能获取,另外,在学习过程中,还需经常用到直尺、量角器来实现尺寸角度测量,如此众多的学习文具,携带非常不方便,于是,市场上出现带有量角器或直尺的圆规,但是只带量角器就不能量取长度,只带直尺无法量取角度,两者都带则占用空间太大,影响圆规使用时的灵活度。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种高中数学学习用可以测量半径的圆规。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种高中数学学习用可以测量半径的圆规,包括连接轴,所述连接轴外壁两侧套接有同一个U型连接板,且U型连接板顶部外壁通过螺钉固定有转柄,所述连接轴两端均通过螺钉固定有固定环,且连接轴一侧外壁位于U型连接板之间的位置通过螺钉固定有刻度盘和支撑脚,所述连接轴一侧外壁靠近支撑脚的一侧套接有转脚,且转脚和支撑脚外壁远离刻度盘的一侧均开有螺纹孔,两个所述螺纹孔内壁均通过螺纹连接有紧固螺栓,且两个紧固螺栓相对一侧外壁分布通过螺纹连接有笔芯套和针套,所述针套的两侧内壁顶部开有第一通孔,且两个第一通孔内壁套接有同一个第一紧固螺栓,所述针套两侧内壁底部卡接有同一个针尖,所述笔芯套的两侧内壁顶部开有第二通孔,且两个第二通孔内壁套接有同一个第二紧固螺栓,所述笔芯套两侧内壁底部卡接有同一个笔芯。

优选的,所述支撑脚的高度和转脚的高度相等,且支撑脚的一侧外壁和转脚的一侧外壁均刻有刻度线。

优选的,所述刻度盘一侧外壁刻有角度刻度线和半径刻度线,且角度刻度线和半径刻度线均呈圆弧状分布在刻度盘一侧外壁。

优选的,所述转柄顶部外壁开有橡皮槽,且橡皮槽内壁卡接有橡皮擦。

优选的,所述转柄一侧外壁开有凹槽,且凹槽的数量为十到二十个,十到二十个凹槽环形等距离分布在转柄的外壁。

优选的,所述固定环的直径小于后等于角度刻度线的直径,且固定环的直径大于U型连接板的宽度。

本实用新型的有益效果为:本实用新型中,通过转动紧固螺栓,可以调节针套和笔芯套,使针尖和笔芯垂直于画图面,有效避免画图时出现打滑现象,支撑脚和转脚上有刻度线,可以用来当做直尺使用,刻度盘上有角度刻度线,可以用来当做量角器使用,刻度盘上的半径刻度线可以用于测量圆的半径,该设备结构简单,功能齐全,使用方便,而且便于携带。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种高中数学学习用可以测量半径的圆规的结构示意图;

图2为本实用新型提出的一种高中数学学习用可以测量半径的圆规的局部结构示意图。

图中:1橡皮擦、2转柄、3U型连接板、4连接轴、5刻度盘、6固定环、7角度刻度线、8半径刻度线、9紧固螺栓、10支撑脚、11针套、12针尖、13转脚、14笔芯套、15笔芯。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-2,一种高中数学学习用可以测量半径的圆规,包括连接轴4,连接轴4外壁两侧套接有同一个U型连接板3,且U型连接板3顶部外壁通过螺钉固定有转柄2,连接轴4两端均通过螺钉固定有固定环6,且连接轴4一侧外壁位于U型连接板3之间的位置通过螺钉固定有刻度盘5和支撑脚10,连接轴4一侧外壁靠近支撑脚10的一侧套接有转脚13,且转脚13和支撑脚10外壁远离刻度盘5的一侧均开有螺纹孔,两个螺纹孔内壁均通过螺纹连接有紧固螺栓9,且两个紧固螺栓9相对一侧外壁分布通过螺纹连接有笔芯套14和针套11,针套11的两侧内壁顶部开有第一通孔,且两个第一通孔内壁套接有同一个第一紧固螺栓,针套11两侧内壁底部卡接有同一个针尖12,笔芯套14的两侧内壁顶部开有第二通孔,且两个第二通孔内壁套接有同一个第二紧固螺栓,笔芯套14两侧内壁底部卡接有同一个笔芯15。

本实用新型中,支撑脚10的高度和转脚13的高度相等,且支撑脚10的一侧外壁和转脚13的一侧外壁均刻有刻度线,刻度盘5一侧外壁刻有角度刻度线7和半径刻度线8,且角度刻度线7和半径刻度线8均呈圆弧状分布在刻度盘5一侧外壁,转柄2顶部外壁开有橡皮槽,且橡皮槽内壁卡接有橡皮擦1,转柄2一侧外壁开有凹槽,且凹槽的数量为十到二十个,十到二十个凹槽环形等距离分布在转柄2的外壁,固定环6的直径小于后等于角度刻度线7的直径,且固定环6的直径大于U型连接板3的宽度。

工作原理:根据半径刻度线的刻度,转动转脚13到合适的角度,转动紧固螺栓9,调节针套11和笔芯套14,使针尖12和笔芯15垂直于画图面,转动转柄2开始画圆,刻度盘上的角度刻度线7可以用来量取角度,转动转脚13,使转脚13与支撑脚10平行,支撑脚10和转脚13上的刻度线可以量取直线长度。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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