一种新型对外汉语教学板的制作方法

文档序号:15655368发布日期:2018-10-12 23:47阅读:164来源:国知局

本实用新型涉及汉语教学技术领域,具体为一种新型对外汉语教学板。



背景技术:

在日常对外汉语教学中,教学板的使用必不可少,但是目前市面上大多数的黑板仅能使用粉笔,书写以及清理时会产生大量的粉尘,这种粉尘极大的影响了教师以及学生的身体健康,而且现有的教学板并没有相关的电子设备配合上课,使得教师的教学工作变得不便,因此一款具有多种配合教师教学的新型对外汉语教学板的研发在所难免。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种新型对外汉语教学板,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型对外汉语教学板,包括书写板和电子演示板,所述书写板的右上侧壁固定连接电子演示板,所述书写板和电子演示板的外壁固定连接保护框架,所述保护框架的右侧壁固定连接扩音器A,且扩音器A与电子演示板电信号连接,所述保护框架的右侧壁固定连接数据线,且数据线贯穿保护框架与电子演示板电信号连接,所述保护框架的右侧壁固定连接电源插头线,且电源插头线贯穿保护框架与电子演示板电信号连接,所述保护框架的右侧壁固定连接演示板开关,且演示板开关与电子演示板电信号连接,所述保护框架的顶端固定连接摄像头,所述保护框架的顶端固定连接图像显示器,且摄像头与图像显示器电信号连接,所述保护框架的左侧壁固定连接扩音麦克,所述护框架的左侧壁固定连接扩音器B,且扩音麦克与扩音器B电信号连接,所述保护框架的上壁固定连接蓄电池,所述书写板的正表面固定连接可弯曲支架的一端,所述可弯曲支架的另一端固定连接 LED灯,且 LED灯与蓄电池电连接,所述书写板的正表面内壁设有磁性固定件,所述保护框架的下端设有收纳槽,所述书写板的后表面固定连接移动套管,所述移动套管的外壁套接固定套管的内壁,所述固定套管的底部固定连接底座。

优选的,所述移动套管与固定套管设有安装孔。

优选的,所述书写板设有与磁性固定件相匹配的移动磁性件。

优选的,所述扩音麦克的外壁设有卫生保护套。

优选的,所述书写板的正表面设有耐磨树脂层。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过增设可指向不同位置 LED照明装置,实现了对复杂汉字的照明作用,通过图像显示器和摄像头配合使用,实现了方便教师在书写板书时观察学生听课状况的作用,达到了更好的为教学工作服务的效果。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型侧视结构示意图。

图中:1书写板、2电子演示板、3保护框架、4扩音器A、5数据线、6电源插头、7演示板开关、8摄像头、9图像显示器、10扩音麦克、11扩音器B、12蓄电池、13可弯曲支架、14 LED灯、15磁性固定件、16收纳槽、17移动套管、18固定套管、19底座、20安装孔、21移动磁性件。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2,本实用新型提供一种技术方案:一种新型对外汉语教学板,包括书写板1和电子演示板2,所述书写板1的右上侧壁固定连接电子演示板2,所述书写板1和电子演示板2的外壁固定连接保护框架3,所述保护框架3的右侧壁固定连接扩音器A4,且扩音器A4与电子演示板2电信号连接,所述保护框架3的右侧壁固定连接数据线5,且数据线5贯穿保护框架3与电子演示板2电信号连接,所述保护框架3的右侧壁固定连接电源插头线6,且电源插头线6贯穿保护框架3与电子演示板2电信号连接,所述保护框架3的右侧壁固定连接演示板开关7,且演示板开关7与电子演示板2电信号连接,所述保护框架3的顶端固定连接摄像头8,所述保护框架3的顶端固定连接图像显示器9,且摄像头8与图像显示器9电信号连接,所述保护框架3的左侧壁固定连接扩音麦克10,所述护框架3的左侧壁固定连接扩音器B11,且扩音麦克10与扩音器B11电信号连接,方便教师对学生宣讲教学内容,所述保护框架3的上壁固定连接蓄电池12,所述书写板1的正表面固定连接可弯曲支架13的一端,所述可弯曲支架13的另一端固定连接 LED灯14,且 LED灯14与蓄电池12电连接,所述书写板1的正表面内壁设有磁性固定件15,所述保护框架3的下端设有收纳槽16,所述书写板1的后表面固定连接移动套管17,所述移动套管17的外壁套接固定套管18的内壁,所述固定套管18的底部固定连接底座19,使教学板的高度可调节,方便教师教学,本装置通过增设多个方便教学的结构,实现了帮助教师教学的效果,达到了更好的帮助外国人进行汉语学习的作用。

具体而言,为了使教学板装置能够固定在合适的高度,所述移动套管17与固定套管18设有安装孔20。

具体而言,为了使书写板1表面能够粘贴汉语相关教学纸张,所述书写板1设有与磁性固定件15相匹配的移动磁性件21。

具体而言,为了防止扩音麦克10因沾满唾液导致细菌传播,所述扩音麦克10的外壁设有卫生保护套。

具体而言,为了使书写板1不易磨损且能够长期使用,所述书写板1的正表面设有耐磨树脂层。

工作原理:本实用新型为一种新型对外汉语教学板,工作时调节移动套管17与固定套管18的相对位置,通过连接键在安装孔20进行固定,教师通过手写笔在书写板1书写汉字时,可以通过电子演示板2播放该汉字书写笔画及结构,通过摄像头8与图像显示器9配合使用,方便书写板书时对学生学习情况进行监控,通过 LED灯14对复杂汉字进行照明,方便学生观察,与磁性固定件15相匹配的移动磁性件21可以满足教师张贴教学纸张的需求。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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