本实用新型涉及一种德育思想教育辅助多功能展架，具体是属于思想教育装置技术领域。
背景技术：
学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动，在应试教育的压制下，家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育，以至于无数人感慨当今的青少年是垮掉的一代，是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻，坊间一度流传着这样几句话：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。如果追溯，早在北宋时期司马光就曾给出了最为精辟的论断：才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也，为了推广德育思想教育，会在学校的空地教学楼旁摆放关于思想教育的展架，这些展架上有文化知识、社会规范、道德准则和价值观念等文字，含有有关思想教育的照片，有色彩鲜艳的图形，还有创意十足的构成和编排。优秀的展架设计是吸引学生、推广思想教育、促进学生学习的重要载体，这些教育宣传页材料可供学生学习。但是现有的展架功能单一，移动不方便，展架内的宣传页拿取和放入过程都不方便，并且在光线昏暗的环境不易于学生阅读观看。
技术实现要素：
本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种德育思想教育辅助多功能展架，功能全面，使用方便。
为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：
本实用新型一种德育思想教育辅助多功能展架，包括升降杆，所述升降杆一侧设置有升降杆高度调整旋钮，所述升降杆上设置有三个展架，三个所述展架顶端设置有投放口，三个所述展架一侧连接有弹簧，所述弹簧一侧连接有角度调整旋钮，所述展架内两侧设置有照明灯，所述展架下方设置有活动挡板，所述活动挡板一侧设置有弹簧，所述活动挡板下方设置有拉扣，所述升降杆内部设置有电源，所述升降杆下方设置有旋转轴，所述旋转轴下方设置有底座，所述底座一侧设置有三个支脚，三个所述支脚一端连接有自锁万向轮。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述照明灯与所述电源通过电性连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案，三个所述支脚之间间隔的角度相同，角度均为一百二十度。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述弹簧一端与所述展架连接，另一端与所述活动挡板连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述自锁万向轮与所述支脚通过螺丝螺母固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述升降杆与所述旋转轴通过螺丝螺母固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述活动挡板与所述展架通过轴连接。
本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型结构简单，操作方便，支脚一端设置有自锁万向轮，这样便于移动，并且随时都可将该展架固定，操作性大大的提高，展架内的宣传页拿取和放入过程比较方便快捷，展架可根据实际情况调整其角度，升降杆也可以调节其高度，便于观看者进行观看和学习，并且在光线昏暗的环境中利用照明灯对展架内进行照明，便于学生读者在昏暗的环境阅读观看。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：
图1是本实用新型主观结构示意图；
图2是本实用新型A处结构放大图；
图中：1、升降杆；2、展架；3、连接杆；4、角度调整旋钮；5、照明灯；6、电源；7、旋转轴；8、支脚；9、自锁万向轮；10、底座；11、拉扣；12、活动挡板；13、弹簧；14、升降杆高度调整旋钮；15、投放口。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
实施例：如图1-2所示，包括升降杆1，所述升降杆1一侧设置有升降杆高度调整旋钮14，所述升降杆1上设置有三个展架2，三个所述展架2顶端设置有投放口15，三个所述展架2一侧连接有弹簧13，所述弹簧13一侧连接有角度调整旋钮4，所述展架2内两侧设置有照明灯5，所述展架2下方设置有活动挡板12，所述活动挡板12一侧设置有弹簧13，所述活动挡板12下方设置有拉扣11，所述升降杆1内部设置有电源6，所述升降杆1下方设置有旋转轴7，所述旋转轴7下方设置有底座10，所述底座10一侧设置有三个支脚8，三个所述支脚8一端连接有自锁万向轮9。
为了使该种德育思想教育辅助多功能展架使用方便，操作简单，所述照明灯5与所述电源6通过电性连接，三个所述支脚8之间间隔的角度相同，角度均为一百二十度，所述弹簧13一端与所述展架2连接，另一端与所述活动挡板12连接，所述自锁万向轮9与所述支脚8通过螺丝螺母固定连接，所述升降杆1与所述旋转轴7通过螺丝螺母固定连接，所述活动挡板12与所述展架2通过轴连接。
本实用新型设计合理，使用时可将德育思想教育的宣传页从投放口15处放入到展架2当中，支脚8一端设置有自锁万向轮9，这样便于移动，并且随时都可将该展架2固定，将展架2通过旋转轴7进行旋转，转至合适的角度，之后通过调节角度调整旋钮4和升降杆高度调整旋钮14，将展架2调整到合适的角度，并将升降杆1调整到合适的高度，以便学生读者进行观看。若要取出展架2内的德育思想教育宣传页，拉动展架2底部的拉扣11，打开活动挡板12，拉扣11保持不放，宣传页在重力作用下自动从展架2底部滑出，放开拉扣11，在弹簧13弹性收缩的作用下，活动挡板12再次合上。若在光线昏暗的环境中，可以打开电源6，启动展架2两侧的照明灯5，为该展架2的展示部分提供亮度、进行照明，这样就能便于在昏暗的环境下观看阅读。该中德育思想教育辅助多功能展架，功能全面，便于操作，移动方便，适合推广使用。
最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。