一种多功能直尺的制作方法

本实用新型涉及文具技术领域，具体为一种多功能直尺。

背景技术：

多功能直尺是日常生活中常见的文具用品。目前市场上的直尺，功能单一。一般的直尺均是呈现矩形状，在它表面的边缘设置有刻度，只能画直线和测量长度，实用性不高。但这些传统的直尺，仅仅只有直尺本身的功能，并不具有附加的功能。在实际情况中，无法满足人们多种多样的需要。比如说，要画一个角度线，这时，就必须借助量角器才能达到这样的效果，本实用新型具体为一种多功能直尺。

但是现有的技术存在以下的不足：

1、直尺无法画出角度线；

2、直尺无法画出各类常用图形；

3、直尺无法画出不同半径的圆；

4、直尺无法画出平行线。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种多功能直尺，解决了直尺无法画出角度线、常用图形、不同半径的圆和平行线的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能直尺，包括第一尺身、第二尺身、角度旋转孔，所述第一尺身通过角度旋转孔与第二尺身连接，所述角度旋转孔的外侧设置有角度刻度线，所述角度刻度线的外侧安装有量角器，所述角度旋转孔一侧的第一尺身表面设置有平面图模板，所述平面图模板一侧的第一尺身表面安装有书签机构，所述第一尺身的一端安装有铅笔支撑针，所述第一尺身一侧的第二尺身表面设置有立体图模板，所述立体图模板一侧的第二尺身表面安装有铅笔压力机构，所述铅笔压力机构一侧的第二尺身一端安装有铅笔，所述支撑针和铅笔的外侧套接有双孔笔盖，所述双孔笔盖的表面设置有铅笔放置槽，所述铅笔放置槽一侧的双孔笔盖表面设置有支撑针放置槽，所述第一尺身和第二尺身的另一端安装有转轴，所述转轴的表面套接有橡皮。

优选的，所述第一尺身和第二尺身的表面皆设置有公制刻度线。

优选的，所述第一尺身和第二尺身呈相互平行设置。

优选的，所述第一尺身的表面固定安装有书签机构，且第一尺身的一端焊接安装有支撑针。

优选的，所述第二尺身的一端活动安装有铅笔。

本实用新型提供了一种多功能直尺，具备以下有益效果：

（1）本实用新型通过设置角度旋转孔、量角器、角度刻度线，现有的直尺只有画直线和测量长度的功能，实用性太低，通过角度旋转孔使第一尺身和第二尺身之间具有一定的角度，通过角度刻度线观察角度的大小，便于更加精确快速的画出角度线，免去了用一个单独的量角器来画角度线的麻烦，从而有效的解决了直尺无法画出角度线的问题。

（2）本实用新型通过设置平面图模板、立体图模板，在日常的学习中会用到各种各样的图形，然而单一的直尺是无法画出各类图形的，为了避免这种麻烦，本实用新型通过在第一尺身的表面设置平面图模板，在第二尺身的表面设置立体图模板，在需要画图形时，只需要在模板的内侧用笔描一圈即可，极大地减少了画图的时间，提高了学习的效率，为更多的学生带来方便，从而有效的解决了直尺无法画出常用图形的问题。

（3）本实用新型通过设置支撑针、铅笔、转轴，直尺是无法画出圆形的，圆形都是靠圆规来画的，本实用新型通过将支撑针固定在一点，铅笔与支撑针之间的距离为圆的半径，通过手持转轴使铅笔旋转，便达到了圆规画圆的效果，利用铅笔与支撑针之间间距的不同，所画出圆的半径就不同，符合学习中各类不同半径圆的画法，从而有效的解决了直尺无法画出不同半径的圆的问题。

（4）本实用新型通过设置第一尺身、第二尺身，直尺使无法画出平行线的，最简单的方法使借助一个直角三角板和一把直尺画出两条互相平行的线，本实用新型将第一尺身通过角度旋转孔和第二尺身连接，第一尺身与第二尺身在闭合状态下呈平行结构，若需要画平行线只需将第一尺身与第二尺身闭合即可，极大地减少了画线的时间，且根据第一尺身和第二尺身表面的公制刻度线使画出的两条互相平行的线长度一致，操作方便，结构简单，且节约的很大的空间，从而有效的解决了直尺无法画出平行线的问题。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型剖面结构示意图；

图3为本实用新型双孔笔盖结构示意图。

图中：1公制刻度线、2第一尺身、3支撑针、4铅笔、5第二尺身、6双孔笔盖、7角度旋转孔、8转轴、9铅笔压力机构、10书签机构、11量角器、12平面图模板、13立体图模板、14角度刻度线、15橡皮、16铅笔放置槽、17支撑针放置槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-3所示，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能直尺，包括第一尺身2、第二尺身5、角度旋转孔7，第一尺身2和第二尺身5的表面皆设置有公制刻度线1，第一尺身2通过角度旋转孔7与第二尺身5连接，第一尺身2和第二尺身5呈相互平行设置，直尺使无法画出平行线的，最简单的方法使借助一个直角三角板和一把直尺画出两条互相平行的线，本实用新型将第一尺身2通过角度旋转孔7和第二尺身5连接，第一尺身2与第二尺身5在闭合状态下呈平行结构，若需要画平行线只需将第一尺身2与第二尺身5闭合即可，极大地减少了画线的时间，且根据第一尺身2和第二尺身5表面的公制刻度线1使画出的两条互相平行的线长度一致，操作方便，结构简单，且节约的很大的空间，角度旋转孔7的外侧设置有角度刻度线14，角度刻度线14的外侧安装有量角器11，现有的直尺只有画直线和测量长度的功能，实用性太低，通过角度旋转孔7使第一尺身2和第二尺身5之间具有一定的角度，通过角度刻度线14观察角度的大小，便于更加精确快速的画出角度线，免去了用一个单独的量角器11来画角度线的麻烦，角度旋转孔7一侧的第一尺身2表面设置有平面图模板12，平面图模板12一侧的第一尺身2表面安装有书签机构10，第一尺身2的一端安装有铅笔支撑针3，第一尺身2的表面固定安装有书签机构10，且第一尺身2的一端焊接安装有支撑针3，，第一尺身2一侧的第二尺身5表面设置有立体图模板13，在日常的学习中会用到各种各样的图形，然而单一的直尺是无法画出各类图形的，为了避免这种麻烦，本实用新型通过在第一尺身2的表面设置平面图模板12，在第二尺身5的表面设置立体图模板13，在需要画图形时，只需要在模板的内侧用笔描一圈即可，极大地减少了画图的时间，提高了学习的效率，为更多的学生带来方便，立体图模板13一侧的第二尺身5表面安装有铅笔压力机构9，利用手压铅笔压力机构9使铅笔4出芯，铅笔压力机构9一侧的第二尺身5一端安装有铅笔4，第二尺身5的一端活动安装有铅笔4，呈可拆卸结构，支撑针3和铅笔4的外侧套接有双孔笔盖6，双孔笔盖6的表面设置有铅笔放置槽16，铅笔放置槽16一侧的双孔笔盖6表面设置有支撑针放置槽17，第一尺身2和第二尺身5的另一端安装有转轴8，直尺是无法画出圆形的，圆形都是靠圆规来画的，本实用新型通过将支撑针3固定在一点，铅笔4与支撑针3之间的距离为圆的半径，通过手持转轴8使铅笔4旋转，便达到了圆规画圆的效果，利用铅笔4与支撑针3之间间距的不同，所画出圆的半径就不同，符合学习中各类不同半径圆的画法，转轴8的表面套接有橡皮15，橡皮15用来擦除画图中出现的错误，通过本实用新型可画出平行线、线段、角度线、不同半径的圆、平面图和立体图，本实用新型结构简单，使用方便，设计巧妙，实用性强，一尺多用，便与推广。

使用时，本实用新型将第一尺身2通过角度旋转孔7和第二尺身5连接，第一尺身2与第二尺身5在闭合状态下呈平行结构，若需要画平行线只需将第一尺身2与第二尺身5闭合即可，通过角度旋转孔7使第一尺身2和第二尺身5之间具有一定的角度，通过角度刻度线14观察角度的大小，便于更加精确快速的画出角度线，通过在第一尺身2的表面设置平面图模板12，在第二尺身5的表面设置立体图模板13，在需要画图形时，只需要在模板的内侧用笔描一圈即可，通过将支撑针3固定在一点，铅笔4与支撑针3之间的距离为圆的半径，通过手持转轴8使铅笔4旋转，便达到了圆规画圆的效果，利用铅笔4与支撑针3之间间距的不同，所画出圆的半径就不同达到了画出不同半径圆的效果。

综上可得，本实用新型通过设置角度旋转孔7、量角器11、角度刻度线14、平面图模板12、立体图模板13、支撑针3、铅笔4、转轴8、第一尺身2、第二尺身5结构，解决了直尺无法画出角度线、常用图形、不同半径的圆和平行线的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。