技术特征：
技术总结
本发明涉及多功能互动式教学展示板，包括底座，底座上设有支架，支架上设有电子显示器；还包括书写装置，书写装置包括与电子显示器平行设置的书写板和辅助板，辅助板位于书写板和电子显示器之间；还包括用于固定支撑书写板和辅助板的支撑装置，支撑装置包括固定在底座上的两辅助支架，两辅助支架分别位于电子显示器的左右两侧，两辅助支架相对的侧面上均设有导向槽，书写板和辅助板均滑动设置在导向槽内；还包括驱动书写板上下移动的驱动设备；书写板为透明板，辅助板为不透光板，书写板和辅助板之间设有维持辅助板和书写板分开或连接的选择连接装置。教学展示板不仅具有很好的互动性同时也能够减轻教师教学负担。
技术研发人员：黄绍泰;黄克营
受保护的技术使用者：黄绍泰
技术研发日：2018.01.30
技术公布日：2018.07.06