基于台阶爆破模型的实验装置的制作方法

文档序号:15835973发布日期:2018-11-07 07:52阅读:188来源:国知局
基于台阶爆破模型的实验装置的制作方法

本发明涉及爆破教学工具,具体涉及基于台阶爆破模型的实验装置。



背景技术:

爆破(blasting)是利用炸药在空气、水、土石介质或物体中爆炸所产生的压缩、松动、破坏、抛掷及杀伤作用,达到预期目的的一门技术。药包或装药在土石介质或结构物中爆炸时,使土石介质或结构物产生压缩、变形、破坏、松散和抛掷的现象,主要用于土石方工程,以及金属建筑物和构筑物的拆除等。研究的范围包括:炸药、火具的性质和使用方法,装药(药包)在各种介质中的爆炸作用,装药对目标的接触爆破和非接触爆破,各类爆破作业的组织与实施。

爆破这种快速现象有明确的发展过程。最简单的是单个集中药包的土石抛掷爆破,其发展过程大致可分为应力波扩展阶段、鼓包运动阶段和抛掷回落阶段。应力波扩展阶段在高压爆炸产物的作用下,介质受到压缩,在其中产生向外传播的应力波。同时,药室中爆炸气体向四周膨胀,形成爆炸空腔。空腔周围的介质在强高压的作用下被压实或破碎,进而形成裂缝。由于爆破的危险性,导致与爆破相关的学校教学有很大的限制,让学生参与正常的爆破工程,会让爆破工程和学生存在较大的安全隐患,并且这样的爆破实践会花费很高的费用。现有的爆破模型还较少,不能实现多种爆破方案的模拟,存在很大的局限性。



技术实现要素:

本发明所要解决的技术问题是现有的爆破模型还较少,不能实现多种爆破方案的模拟,存在很大的局限性,目的在于提供基于台阶爆破模型的实验装置,提高爆破模型的灵活性,使爆破实验更贴近实际的爆破操作。

本发明通过下述技术方案实现:

基于台阶爆破模型的实验装置,包括石阶本体前面板、石阶本体后面板、led灯和基座,所述石阶本体前面板和石阶本体后面板设置在基座上侧,所述石阶本体前面板和石阶本体后面板的顶部均呈弧形;在石阶本体前面板的前侧均匀设置有多个模拟炮孔,在每个模拟炮孔中设置有led灯安装座;所述led灯连接在led灯安装座上;在石阶本体后面板上设置控制手柄和控制器,控制器与led灯安装座连接。

传统的隧道爆破模型在面板上固定安装有很多的模拟炮孔,模拟炮孔不能移动,对于学生来说,就是在面板上对模拟炮孔进行选择,然后制定模拟爆炸的顺序,这样就大大限制了隧道爆破模型安装模拟炮孔的多样性。本发明将石阶本体前面板均匀设置多个模拟炮孔,所有的模拟炮孔形成网格状,使得石阶本体前面板的所有位置都可以成为模拟炮孔;由于模拟炮孔较多,如果每个模拟炮孔中均设置led灯,会造成led灯的浪费,为了减少led灯的数量,在学生实际操作时,只有成为模拟炮孔的位置才安装上led灯,这样不仅能显而易见的看清楚学生的起爆网络,也节约了led灯资源,还提高了爆破模型的灵活性,提高爆破模型模拟实际爆破的能力。

进一步地,在石阶本体后面板上设置有显示器。由于操作器设置在石阶本体后面板上,通过显示器为操作者呈现石阶本体前面板的爆炸情况。

进一步地,每个模拟炮孔中设置有多个led灯安装座,每个led灯安装座安装不同颜色的led灯。炮孔爆炸的时间有先后顺序,为了显而易见的体现炮孔的先后顺序,在每个模拟炮孔上设置多种颜色的led灯,表示炮孔爆炸的先后顺序。

本发明与现有技术相比,具有如下的优点和有益效果:本发明在石阶本体前面板设置模拟炮孔,形成网格状的模拟炮孔,大大增加了起爆网络的多样性,提高爆破模型的灵活性,使爆破实验更贴近实际的爆破操作,减少学生自定义起爆网络的限制,从而提高学生的思维活力。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本发明实施例的进一步理解,构成

本技术:
的一部分,并不构成对本发明实施例的限定。在附图中:

图1为本发明正面结构示意图;

图2为本发明模拟炮孔结构示意图;

图3为本发明侧面结构示意图。

附图中标记及对应的零部件名称:

1-石阶本体前面板,2-模拟炮孔,3-led灯,4-基座,5-led灯安装座,6-石阶本体后面板。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白,下面结合实施例和附图,对本发明作进一步的详细说明,本发明的示意性实施方式及其说明仅用于解释本发明,并不作为对本发明的限定。

实施例

如图1至图3所示,基于台阶爆破模型的实验装置,包括石阶本体前面板1、石阶本体后面板6、led灯3和基座4,所述石阶本体前面板1和石阶本体后面板6设置在基座4上侧,所述石阶本体前面板1和石阶本体后面板6的顶部均呈弧形;在石阶本体前面板1的前侧均匀设置有多个模拟炮孔2,在每个模拟炮孔2中设置有led灯安装座5;所述led灯3连接在led灯安装座5上;在石阶本体后面板6上设置控制手柄和控制器,控制器与led灯安装座5连接。

在石阶本体后面板6上设置有显示器。

每个模拟炮孔2中设置有多个led灯安装座5,每个led灯安装座5安装不同颜色的led灯3。

以上所述的具体实施方式,对本发明的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明,所应理解的是,以上所述仅为本发明的具体实施方式而已,并不用于限定本发明的保护范围,凡在本发明的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。



技术特征:

技术总结
本发明公开了基于台阶爆破模型的实验装置,包括石阶本体前面板、石阶本体后面板、LED灯和基座,所述石阶本体前面板和石阶本体后面板设置在基座上侧,所述石阶本体前面板和石阶本体后面板的顶部均呈弧形;在石阶本体前面板的前侧均匀设置有多个模拟炮孔,在每个模拟炮孔中设置有LED灯安装座;所述LED灯连接在LED灯安装座上;在石阶本体后面板上设置控制手柄和控制器,控制器与LED灯安装座连接。本发明在石阶本体前面板设置模拟炮孔,形成网格状的模拟炮孔,大大增加了起爆网络的多样性,提高爆破模型的灵活性,使爆破实验更贴近实际的爆破操作,减少学生自定义起爆网络的限制,从而提高学生的思维活力。

技术研发人员:龚自强
受保护的技术使用者:成都泰测科技有限公司
技术研发日:2018.06.08
技术公布日:2018.11.06
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