一种工业自动化控制技术实训装置的制作方法

文档序号:16774765发布日期:2019-02-01 18:38阅读:274来源:国知局
一种工业自动化控制技术实训装置的制作方法

本发明涉及实训实验装置技术领域,具体为一种工业自动化控制技术实训装置。



背景技术:

在电气工程专业的实训中,需要使用实验装置上的电烙铁对电路板进行焊接,现有的实验装置对电烙铁没有限位效果,学生对电烙铁的控制不便,电烙铁容易晃动的同时,也容易因为学生用力过大戳坏电路板,因此急需设计一种实训教学实验装置,但是目前大多数实训教学实验装置的防护装置做的不全面,实训人员有时候会因为误操作或者操作时力度过猛,容易造成实训教学实验装置的损坏,甚至出现漏电的现象发生,使得实训人员的安全都不到保障。



技术实现要素:

本发明提供一种技术方案,可以有效解决上述背景技术中提出目前大多数实训教学实验装置的防护装置做的不全面,实训人员有时候会因为误操作或者操作时力度过猛,容易造成实训教学实验装置的损坏,甚至出现漏电的现象发生,使得实训人员的安全都不到保障的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种工业自动化控制技术实训装置,包括壳体,所述壳体外表面开设有插孔,所述插孔边侧均安装有套环,所述壳体外表面顶部安装有防护板,所述防护板外表面两侧均安装有挡板,所述壳体底端安装有平台,所述平台底端两侧均安装有支脚,所述支脚底部开设有凹槽,所述凹槽内部安装有转轴,所述转轴一侧安装有连接块,所述连接块一侧安装有滚轮,所述平台一侧安装有放置台,所述放置台顶部开设有固定槽,所述支脚一侧安装有垫块,所述垫块一侧通过转杆连接有支撑板,所述平台一侧与放置台一侧均安装有固定板,两个所述固定板之间安装有铰链,所述放置台底端安装有限位块,所述壳体内部一侧安装有阻隔板,所述插孔两侧均安装有橡胶块,所述橡胶块一侧设置有隔层,所述隔层内部安装有复位弹簧。

优选的,所述防护板内部安装有防尘布,且防尘布与防护板通过滑轮连接。

优选的,所述放置台与平台一侧均安装有卡扣。

优选的,所述固定槽内部设置有防滑垫。

优选的,所述插孔外表面安装有插孔套。

优选的,所述支脚一侧开设有限位槽。

与现有技术相比,本发明的有益效果:本发明结构科学合理,使用安全方便:

1、设置有橡胶块、隔层和复位弹簧可以对插孔进行保护,能够将插孔进行左右摇摆,防止实训人员在将插头插入插孔时,力度掌握不当或者将插头左右拉扯容易导致插孔位置的偏移甚至损坏,造成设备的损坏,也会造成漏电的现象发生,不利于实训人员的使用,而套环可以将插孔固定住,避免在插头拔出时,致使插孔与壳体的脱离而损坏,增加了维修的成本。

2、设置有滑轮和连接块可以将实训装置进行移动,方便将实训装置进行存放,避免实训装置占地面积过大,容易阻挡实训人员的学习,而且还方便将实训装置移动到多个地方,对不同实训人员进行实训,减少了购买的成本,增加使用的效率。

3、设置有放置台和固定槽可以方便工作人员将电脑等其他显示装置进行摆放,防止电脑无处摆放无法对实训人员进行演示,而且容易将电脑摔落在地面,造成电脑的损坏,支撑杆、限位块和铰链,可以便于将放置台进行存放,防止在搬运过程中或者不使用时,使放置台对工作人员的操作制造障碍。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。

在附图中:

图1是本发明的结构示意图;

图2是本发明的剖视图;

图3是本发明壳体与插孔的连接结构示意图;

图中标号:1、壳体;2、套环;3、防护板;4、挡板;5、平台;6、凹槽;7、支脚;8、转轴;9、连接块;10、滚轮;11、垫块;12、放置台;13、固定槽;14、插孔;15、固定板;16、铰链;17、支撑杆;18、限位块;19、转杆;20、橡胶块;21、隔层;22、复位弹簧;23、阻隔板。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。

实施例:如图1-3所示,本发明提供一种技术方案,一种工业自动化控制技术实训装置,包括壳体1,壳体1外表面开设有插孔14,为了防止灰尘进入到插孔14内部,从而堵塞插孔14,造成难以清理的现象,插孔14外表面安装有插孔套,插孔14边侧均安装有套环2,壳体1外表面顶部安装有防护板3,为了能够防止灰尘沾染在壳体1表面,造成难以清理的现象,甚至会引发漏电的隐患发生,防护板3内部安装有防尘布,且防尘布与防护板3通过滑轮连接,防护板3外表面两侧均安装有挡板4,壳体1底端安装有平台5,平台5底端两侧均安装有支脚7,为了能够方便将支脚7进行存放,防止支脚7过长而绊倒实训人员,支脚7一侧开设有限位槽,支脚7底部开设有凹槽6,凹槽6内部安装有转轴8,转轴18一侧安装有连接块9,连接块9一侧安装有滚轮10,平台5一侧安装有放置台12,为了能够使放置台12与平台5之间固定的更加稳定,避免出现因固定不稳定而导致放置台12与平台5掉落在地面而损坏的现象发生,放置台12与平台5一侧均安装有卡扣,放置台12顶部开设有固定槽13,为了能够将放入固定槽13内的机器固定的稳定,防止震动而导致机器掉落而损坏,固定槽13内部设置有防滑垫,支脚7一侧安装有垫块11,垫块11一侧通过转杆19连接有支撑板17,平台5一侧与放置台12一侧均安装有固定板15,两个固定板15之间安装有铰链16,放置台12底端安装有限位块18。

壳体1内部一侧安装有阻隔板23,插孔14两侧均安装有橡胶块20,橡胶块20一侧设置有隔层21,隔层21内部安装有复位弹簧22。

本发明的工作原理及使用流程:在实训时,实训人员会将插头插入插孔14内,插孔14安装了套环2,可以将插孔14固定住,避免在插头拔出时,致使插孔14与壳体1的脱离而损坏,从而增加了维修的成本,插孔14两侧安装了橡胶块20,隔层21内安装了复位弹簧22,可以对插孔14进行保护,防止实训人员在将插头插入插孔14时,力度掌握不当或者将插头左右摇摆容易导致插孔14位置的偏移甚至会损坏,造成设备的损坏,也会造成漏电的现象发生,而阻隔板23是为了将壳体1内部的零件与插孔14进行隔离,避免出现漏电的现象而引发的意外,壳体1外表面安装的挡板4和防护板3,是能够对壳体1进行保护,避免杂物对壳体1撞击而损坏,导致资源的浪费,放置台12开设的固定槽13内,安放着电脑等其他显示装置,便于对实训人员进性展示,而且还能防止无处摆放而导致摔落在地面的意外发生,造成财产的损失,将支撑杆17从限位块18上取出,转动支撑杆17,使得转杆19将支撑杆17进行收纳,而放置台12通过安装在固定板15上的铰链16,可以便于将放置台12进行存放,防止在搬运过程中或者不使用时,放置台12容易阻挡工作人员做事,而且还容易绊倒实训人员,滚轮10可以将实训装置进行移动,在将实训装置移动某一处时,可推动连接块9,使得连接块9带动转轴8转动,转轴8在支脚7开设的凹槽6内转动,方便将实训装置进行存放,避免实训装置占地面积过大,容易阻挡实训人员的学习,而且方便将实训装置移动到多个地方,对不同实训人员进行实训,减少了购买的成本,增加使用的效率。

最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

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