一种互动教学展示仪的制作方法

本实用新型涉及教学展示仪技术领域，具体为一种互动教学展示仪。

背景技术：

为了使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，简称教具，教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力，教学展示仪属于教具之一，随着社会经济的不断发展，互动教学展示仪在教学中得到了广泛的应用。

目前市面中使用的大部分教学用展示仪通过将展示仪本体放置在支架上，高度是固定的，不可根据需要进行调节，从而影响了实用性，同时展示仪大多只能对一个方向进行展示，展示效果不佳，为此，提出一种互动教学展示仪来解决上述问题。

技术实现要素：

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种互动教学展示仪，具备高度可调节以及展示效果好等优点，解决了目前市场上教学展示仪存在使用效果一般的问题。

（二）技术方案

为实现上述高度可调节以及展示效果好的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种互动教学展示仪，包括底板，所述底板的底部从右往左依次设置有万向轮以及电动推杆，所述电动推杆的底部固定连接有安装块，所述安装块的底部固定连接有吸盘，所述底板的顶部从右往左依次设置有固定箱以及支撑杆，所述固定箱内腔的底部固定安装有下滑轨，所述下滑轨的内部滑动连接有滑轮，所述滑轮的顶部固定连接有折叠杆，所述折叠杆的上设置有固定销，所述折叠杆的顶部滑动连接有上滑轨，所述上滑轨固定安装在滑动板上，所述滑动板的顶部固定连接有安装架，所述安装架的内部固定安装有电机，所述电机的输出轴固定连接有转轴，所述转轴的一端固定连接有圆锥齿轮，所述圆锥齿轮上设置有旋转杆，所述安装架的顶部固定连接有连接板，所述旋转杆的顶部固定连接有转盘，所述转盘的顶部固定连接有展示仪本体。

优选的，所述折叠杆的一侧固定安装有液压缸，所述液压缸的输出端固定连接有液压杆，所述液压杆的顶部固定连接有折叠杆。

优选的，所述折叠杆可折叠伸缩的角度范围为零度至六十度。

优选的，所述固定箱的顶部开设有通槽，所述滑动板以及连接板的长度均小于固定箱的宽度。

优选的，所述支撑杆的一侧固定连接有把手，且把手的表面设置有橡胶套。

优选的，所述展示仪本体旋转角度范围为零度至三百六十度，且展示仪本体的表面设置有显示屏。

优选的，所述圆锥齿轮包括主动轮和从动轮，且从动轮的一侧啮合有主动轮，所述转轴的一端固定连接在圆锥齿轮的主动轮上。

（三）有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种互动教学展示仪，具备以下有益效果：

1、该互动教学展示仪，通过设置液压缸以及折叠杆，利用液压缸带动液压杆上下运动，进而带动折叠杆进行伸缩运动，折叠杆在上滑轨和下滑轨的内部左右运动，从而使折叠杆能够在固定箱内部上下伸缩，达到伸缩折叠的目的，实现对展示仪本体进行上下调节的目的，达到高度可调节的效果，结构简单实用，从而提高了该互动教学展示仪的实用性。

2、该互动教学展示仪，通过设置电机以及转盘，利用主电机带动圆锥齿轮转动，进而利用旋转杆带动转盘转动，使展示仪本体能够在转盘的作用下进行三百六十度旋转，实现对教学展示仪进行全方位的教学展示，提高了教学展示效率，结构简单，教学展示效果好。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型图1中A部的局部放大结构示意图；

图3为本实用新型图1中B部的局部放大结构示意图。

图中：1底板、2万向轮、3电动推杆、4安装块、5吸盘、6固定箱、7下滑轨、8滑轮、9折叠杆、10固定销、11液压缸、12液压杆、13滑动板、14上滑轨、15安装架、16电机、17转轴、18圆锥齿轮、19旋转杆、20连接板、21转盘、22展示仪本体、23支撑杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，一种互动教学展示仪，包括底板1，底板1的底部从右往左依次设置有万向轮2以及电动推杆3，电动推杆3的底部固定连接有安装块4，安装块4的底部固定连接有吸盘5，底板1的顶部从右往左依次设置有固定箱6以及支撑杆23，支撑杆23的一侧固定连接有把手，且把手的表面设置有橡胶套，固定箱6内腔的底部固定安装有下滑轨7，下滑轨7的内部滑动连接有滑轮8，滑轮8的顶部固定连接有折叠杆9，折叠杆9可折叠伸缩的角度范围为零度至六十度，折叠杆9的上设置有固定销10，折叠杆9的顶部滑动连接有上滑轨14，上滑轨14固定安装在滑动板13上，折叠杆9的一侧固定安装有液压缸11，液压缸11的输出端固定连接有液压杆12，液压杆12的顶部固定连接有折叠杆9，滑动板13的顶部固定连接有安装架15，通过设置液压缸11以及折叠杆9，利用液压缸11带动液压杆12上下运动，进而带动折叠杆9进行伸缩运动，折叠杆9在上滑轨14和下滑轨7的内部左右运动，从而使折叠杆9能够在固定箱6内部上下伸缩，达到伸缩折叠的目的，实现对展示仪本体22进行上下调节的目的，达到高度可调节的效果，结构简单实用，从而提高了该互动教学展示仪的实用性，安装架15的内部固定安装有电机16，电机16的输出轴固定连接有转轴17，转轴17的一端固定连接有圆锥齿轮18，圆锥齿轮18包括主动轮和从动轮，且从动轮的一侧啮合有主动轮，转轴17的一端固定连接在圆锥齿轮18的主动轮上，圆锥齿轮18上设置有旋转杆19，安装架15的顶部固定连接有连接板20，固定箱6的顶部开设有通槽，滑动板13以及连接板20的长度均小于固定箱6的宽度，旋转杆19的顶部固定连接有转盘21，转盘21的顶部固定连接有展示仪本体22，展示仪本体22旋转角度范围为零度至三百六十度，且展示仪本体22的表面设置有显示屏，通过设置电机16以及转盘21，利用主电机16带动圆锥齿轮18转动，进而利用旋转杆19带动转盘21转动，使展示仪本体22能够在转盘21的作用下进行三百六十度旋转，实现对教学展示仪进行全方位的教学展示，提高了教学展示效率，结构简单，教学展示效果好。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

综上所述，该互动教学展示仪，通过设置液压缸11以及折叠杆9，利用液压缸11带动液压杆12上下运动，进而带动折叠杆9进行伸缩运动，折叠杆9在上滑轨14和下滑轨7的内部左右运动，从而使折叠杆9能够在固定箱6内部上下伸缩，达到伸缩折叠的目的，实现对展示仪本体22进行上下调节的目的，达到高度可调节的效果，结构简单实用，从而提高了该互动教学展示仪的实用性。

该互动教学展示仪，通过设置电机16以及转盘21，利用主电机16带动圆锥齿轮18转动，进而利用旋转杆19带动转盘21转动，使展示仪本体22能够在转盘21的作用下进行三百六十度旋转，实现对教学展示仪进行全方位的教学展示，提高了教学展示效率，结构简单，教学展示效果好。

需要说明的是，在本文中，诸如术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。