一种法语教学用答题卡判题装置的制作方法

本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种法语教学用答题卡判题装置。

背景技术：

选择题是法语日常训练的重要形式，在进行法语选择题的批判时，教师需要先短暂地记忆正确答案，而后再与学生的答案一一进行对比，每批改一份作业，就要重复一次上述过程，费时费力，且容易因为教师的记忆错误或者手误，而造成批改错误，降低了教师的工作效率和准确率。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种法语教学用答题卡判题装置，它实现了对所有学生的选择题答案的统一批改，省时省力，且准确率高，提高了教师的工作效率和准确率。

实现上述目的，本实用新型采取下述技术方案：一种法语教学用答题卡判题装置，包括底板、放置盒、n型支架、转杆、螺纹杆、压板、辅助板、四个立柱、多个穿孔钉以及多个答题卡；

所述的底板与呈矩形设置的四个立柱的下端固定连接，所述的四个立柱的上端与放置盒的下端固定连接，所述的放置盒的盒底板设有多个通孔一，放置盒的上端为开口端，放置盒内匹配地放有多个答题卡，每个所述的答题卡的正面均设有多个答题选框，每个所述的答题选框内均印制有答题选项；放置盒的上端与竖直设置的n型支架的下端固定连接，所述的n型支架水平板的中部设有螺纹通孔，所述的螺纹杆的下端旋接在所述的螺纹通孔内并与压板的中部通过轴承转动连接，螺纹杆的上端与水平设置的转杆固定连接，所述的压板与辅助板磁性连接，所述的辅助板与压板的水平截面均与放置盒的内腔的水平截面相匹配，辅助板上表面设有多个凹槽，所述的凹槽与所述的答题选框一一对应设置，每个凹槽的槽底面均设有通孔二，所述的通孔二与通孔一一一对应设置，所述的多个凹槽中的部分凹槽内放置有穿孔钉。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型设置了答题卡，学生将选择题答案涂在答题卡上，教师批阅时，将所有答题卡放置在放置盒内，将穿孔钉分别放置在正确答案对应的辅助板的凹槽内，使辅助板和压板磁性连接，而后利用转杆推动压板带动穿孔钉对所有答题卡穿孔，实现对所有学生的选择题答案的统一批改，省时省力，且准确率高，提高了教师的工作效率和准确率。

附图说明

图1是本实用新型的法语教学用答题卡判题装置的整体结构轴测图，为了表示放置盒的盒底板结构，未绘制答题卡；

图2是辅助板和穿孔钉的整体结构轴测图；

图3是答题卡的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

具体实施方式一：如图1~图3所示，本实用新型公开了一种法语教学用答题卡判题装置，包括底板1、放置盒3、n型支架4、转杆5、螺纹杆6、压板7、辅助板8、四个立柱2、多个穿孔钉9以及多个答题卡10；

所述的底板1与呈矩形设置的四个立柱2的下端固定连接，所述的四个立柱2的上端与放置盒3的下端固定连接，所述的放置盒3的盒底板设有多个通孔一A，放置盒3的上端为开口端，放置盒3内匹配地放有多个答题卡10，每个所述的答题卡10的正面均设有多个答题选框10-1，每个所述的答题选框10-1内均印制有答题选项；放置盒3的上端与竖直设置的n型支架4的下端固定连接，所述的n型支架4水平板的中部设有螺纹通孔，所述的螺纹杆6的下端旋接在所述的螺纹通孔内并与压板7的中部通过轴承转动连接，螺纹杆6的上端与水平设置的转杆5固定连接，所述的压板7与辅助板8磁性连接，所述的辅助板8与压板7的水平截面均与放置盒3的内腔的水平截面相匹配，辅助板8上表面设有多个凹槽B，所述的凹槽B与所述的答题选框10-1一一对应设置，每个凹槽B的槽底面均设有通孔二C，所述的通孔二C与通孔一A一一对应设置，所述的多个凹槽B中的部分凹槽B内放置有穿孔钉9。

具体实施方式二：如图1~图2所示，本实施方式是对具体实施方式一作出的进一步说明，所述的多个通孔一A以及多个凹槽B均呈矩形阵列设置。

具体实施方式三：如图1~图2所示，本实施方式是对具体实施方式一作出的进一步说明，每个所述的穿孔钉9均包括钉头9-1和钉身9-2，所述的钉头9-1固定设置在钉身9-2的上端，所述的钉头9-1与凹槽B相匹配，所述的钉身9-2的水平截面与通孔二C的水平截面相匹配且钉身9-2的长度大于通孔二C的孔深,便于穿孔钉9穿过辅助板8对答题卡10进行穿孔。

具体实施方式三：如图1所示，本实施方式是对具体实施方式一作出的进一步说明，所述的压板7与辅助板8相对面对应镶嵌有多个磁铁，压板7与辅助板8通过所述的磁铁磁性连接。

在使用本实用新型时，学生对所选答案对应的答案选框10-1进行填涂，教师批阅时，将所有答题卡10放置在放置盒3内，将穿孔钉9分别放置在正确答案对应的辅助板8的凹槽B内，而后使辅助板8和压板7磁性连接，转动转杆5带动螺纹杆6向下运动，继而推动压板7和辅助板8带动穿孔钉9向下运动，直至穿孔钉9自通孔一A内穿出，完成所有答题卡的统一批改。

当穿孔完成后，若孔眼与学生所选答案重合，则学生选择正确；若孔眼与学生所选答案不重合，则学生选择错误，即孔眼对应的答案为正确答案。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的装体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同条件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。