外语词汇教学辅助装置的制作方法

本实用新型属于教学辅助技术领域，涉及一种教学辅助装置，尤其涉及一种外语词汇教学辅助装置。

背景技术：

公知的，在外语教学过程中，外语词汇的学习是教学的基础，在每学习一篇新的语法词汇文章时，都会提前学习新的外语单词，而目前对于外语单词的教学仅仅是老师在课本上进行念读，学生自己观看课本上的单词进行学习，这种方式虽然能够进行单词学习，但是学习效果并不理想，老师无法直观地了解到每个学生是否有认真听取内容，而且学生的学习积极性也不高；另外在外语教学过程中，为使学生更为形象深刻的了解单词词义，老师会通过外语卡片展示的方式进行辅助教学，一般都是老师手举卡片进行展示教学，展示效果不理想，坐在不同位置的学生可能会因为光线问题看不清黑板上书写的字体，并使得老师也无法正常书写，十分不便。

技术实现要素：

为了解决背景技术中存在的上述技术问题，本实用新型提供了一种不受光线影响以及便于使用的外语词汇教学辅助装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种外语词汇教学辅助装置，其特征在于：所述外语词汇教学辅助装置包括转轴、旋转座、连接柱以及白板；所述转轴设置在旋转座上并可绕转轴的轴向转动；所述连接柱是多根，多根连接柱均布在转轴的周向；所述白板通过连接柱与转轴相连并随转轴同步转动；所述白板是多块；多块白板在转轴的外部拼接成横截面是多边形的柱状结构。

上述多块白板在转轴的外部拼接成横截面是正多边形的柱状结构。

上述外语词汇教学辅助装置还包括设置在白板和连接柱之间的固定座；所述白板通过固定座以及连接柱与转轴相连。

上述固定座是吸盘；所述固定座是一个或多个；所述固定座是多个时，多个固定座均布在白板的内表面。

上述白板的上表面设置有凹槽。

上述外语词汇教学辅助装置还包括设置在旋转座底部的底座以及伸缩杆；所述旋转座通过伸缩杆设置在底座上。

上述伸缩杆是电动型伸缩杆；所述底座上设置有蓄电池，所述蓄电池与伸缩杆相连。

上述外语词汇教学辅助装置还包括设置在底座上的粉尘收集盒；所述粉尘收集盒的内径略大于白板所形成的柱状结构的最大外径。

上述粉尘收集盒的底部设置有凸起；所述底座设置有与凸起的结构相匹配的凹槽；所述粉尘收集盒底部的凸起卡在底座上的凹槽中。

本实用新型的优点是：

本实用新型提供了一种外语词汇教学辅助装置，该外语词汇教学辅助装置包括转轴、旋转座、连接柱以及白板；转轴设置在旋转座上并可绕转轴的轴向转动；连接柱是多根，多根连接柱均布在转轴的周向；白板通过连接柱与转轴相连并随转轴同步转动；白板是多块；多块白板在转轴的外部拼接成横截面是多边形的柱状结构。与现有技术相比，本实用新型所提供的一种外语词汇教学辅助装置采用多种功能相结合的方式设计出一种新型外语词汇教学辅助装置，摒弃了目前外语教学用辅助装置使用不方便的情况，本实用新型使用白板书写外语单词，每边可书写两至三个，并且白板的顶部设有凹槽，方便插入卡片，一次可讲解18至24 个单词，底座顶部设有伸缩杆，伸缩杆顶部的旋转座带动转轴进行手动旋转，方便对单个进行记忆或讲解，且坐在各个位置的学生都可以看到单词，不会受到光线的影响，转轴外壁通过连接柱和固定座与白板连接，增加受力面积，方便老师进行书写，另外，底座顶部边缘设有粉尘收集盒，减少粉笔书写时灰尘乱飞，对粉尘进行集中处理。

附图说明

图1是本实用新型所提供的外语词汇教学辅助装置的结构示意图；

图2是本实用新型所采用的转轴的结构示意图；

图中：

1-底座；2-粉尘收集盒；3-伸缩杆；4-白板；5-转轴；6-凹槽；7-连接柱；8-固定座；9- 旋转座。

具体实施方式

本实用新型提供了一种外语词汇教学辅助装置，包括转轴5、旋转座9、连接柱7以及白板 4；转轴5设置在旋转座9上并可绕转轴5的轴向转动；连接柱7是多根，多根连接柱7均布在转轴5的周向；白板4通过连接柱7与转轴5相连并随转轴5同步转动；白板4是多块；多块白板4 在转轴5的外部拼接成横截面是多边形的柱状结构，尤其是正多边形的柱状结构，例如正六边形的柱状结构。

外语词汇教学辅助装置还包括设置在白板4和连接柱7之间的固定座8；白板4通过固定座8 以及连接柱7与转轴5相连；固定座8是一个或多个；固定座8是多个时，多个固定座8均布在白板4的内表面。

白板4的上表面设置有存放教学卡片的凹槽6，凹槽6是沉孔浅口槽。

外语词汇教学辅助装置还包括设置在旋转座9底部的底座1以及伸缩杆3；旋转座9通过伸缩杆3设置在底座1上；伸缩杆3是电动型伸缩杆；底座1上设置有蓄电池，蓄电池与伸缩杆3 相连。

外语词汇教学辅助装置还包括设置在底座1上的粉尘收集盒2；粉尘收集盒2的内径略大于白板4所形成的柱状结构的最大外径；粉尘收集盒2的底部设置有凸起；底座1设置有与凸起的结构相匹配的凹槽；粉尘收集盒2底部的凸起卡在底座1上的凹槽中。

下面结合附图，对本实用新型所提供的技术方案进行详细说明：

如图1-2所示，本实用新型提供了一种外语词汇教学辅助装置，包括底座1，底座1的顶部边缘环绕设有粉尘收集盒2，底座1的顶部中央设有伸缩杆3，伸缩杆3的上方设有转轴5，转轴 5的外围环绕设有白板4，白板4的六条边顶部中央均设有凹槽6；伸缩杆3的顶部设有旋转座9，转轴5的底部与旋转座9的顶部中央转动连接，转轴5的外壁上部和下部均匀间隔环绕设有六组连接柱7，连接柱7远离转轴5外壁一端设有固定座8，固定座8与白板4的内壁固定连接；粉尘收集盒2的内径略大于白板4所形成的柱状结构的最大外径，粉尘收集盒2的底部与底座1的底部之间为可拆卸连接，白板4共由12块小的白板组成，凹槽6为浅口槽，伸缩杆3为电动型伸缩杆，底座1的内腔设有蓄电池，蓄电池与伸缩杆3电性连接。

本实用新型的工作过程：使用白板4书写外语单词，每边可书写两至三个，并且白板4的顶部设有凹槽6，方便插入卡片，一次可讲解18至24个单词，底座1顶部设有伸缩杆3，伸缩杆 3顶部的旋转座9带动转轴5进行手动旋转，方便对单个进行记忆或讲解，且坐在各个位置的学生都可以看到单词，不会受到光线的影响，转轴5外壁通过连接柱7和固定座8与白板4连接，增加受力面积，方便老师进行书写，另外，底座1顶部边缘设有粉尘收集盒2，粉尘收集盒2 的内径略大于白板4所形成的柱状结构的最大外径，减少粉笔书写时灰尘乱飞，对粉尘进行集中处理，凹槽6为浅口槽，方便拿取词汇卡，伸缩杆3为电动型伸缩杆，底座1的内腔设有蓄电池，蓄电池与伸缩杆3电性连接，方便调整高度使之适应老师书写要求以及方便后排学生进行观看。

本实用新型所提供的一种外语词汇教学辅助装置采用多种功能相结合的方式设计出一种新型外语词汇教学辅助装置，摒弃了目前外语教学用辅助装置使用不方便的情况，本实用新型使用白板书写外语单词，每边可书写两至三个，并且白板的顶部设有凹槽，方便插入卡片，一次可讲解18至24个单词，底座顶部设有伸缩杆，伸缩杆顶部的旋转座带动转轴进行手动旋转，方便学生对单词的记忆和教师对单词的讲解，且坐在各个位置的学生都可以看到单词，不会受到光线的影响，转轴外壁通过连接柱和固定座与白板连接，增加受力面积，方便老师进行书写，另外，底座顶部边缘设有粉尘收集盒，减少粉笔书写时灰尘乱飞，对粉尘进行集中处理。