一种学生用新型量角器的制作方法

文档序号:19033457发布日期:2019-11-05 22:01阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种学生用新型量角器,包括量角器本体(10),其特征在于:所述量角器本体(10)的正面转动连接有旋钮(3),所述量角器本体(10)通过旋钮(3)转动连接有直尺(2),所述量角器本体(10)包括透明塑料底板(1),所述透明塑料底板(1)顶部分别固定连接有第一半圆板(4)和第二半圆板(5),所述第一半圆板(4)与第二半圆板(5)之间设置有镂空区(6),所述直尺(2)正面的上边缘镶嵌有放大镜片(8),所述直尺(2)的正面固定连接有橡胶垫(9),所述旋钮(3)位于透明塑料底板(1)的中心和直尺(2)的中心。

2.根据权利要求1所述的一种学生用新型量角器,其特征在于:所述第一半圆板(4)的圆心设置为空心。

3.根据权利要求1所述的一种学生用新型量角器,其特征在于:所述第一半圆板(4)的半径小于第二半圆板(5)的半径。

4.根据权利要求1所述的一种学生用新型量角器,其特征在于:所述第一半圆板(4)和第二半圆板(5)的背面均印有角度刻度区,所述直尺(2)的背面印有长度刻度区。

5.根据权利要求1所述的一种学生用新型量角器,其特征在于:所述透明塑料底板(1)的正面开设有收容槽,所述透明塑料底板(1)通过收容槽固定连接有荧光板(7)。

6.根据权利要求1所述的一种学生用新型量角器,其特征在于:所述直尺(2)的长度量角器本体(10)的直径。

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